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人教部编版二年级下册口语交际:长大以后做什么试讲课课件ppt
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本次口语交际的主题是“长大以后做什么”。交流前先想想自己长大后想做什么,为什么。然后与同学们互相交流。
教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
同学们对这些词语还有印象吗?读一读,说说你还知道哪些职业?
假如现在就是二十年后,我们每位同学都有了自己的工作岗位,老师,我手里有一张调查表,请大家互相采访填一填。
首先,我们来看看这张调查表中都有哪些问题。
1.想一想:交流前先想清楚自己长大后想做什么,以及想从事这个职业的原因。 2.说一说:小组内交流。每个人都要畅谈自己的理想,也要认真倾听他人的表达,不明白的可以提问,互相讨论自己的职业会给人们的生活带来什么帮助。
3.问一问:询问你的好朋友或小组成员,看看他们的理想是什么,也可以表达自己的祝愿。 4.评一评:小组派代表上台讲述自己的理想,全班评议。
我长大后要当一名飞行员,因为我觉得驾驶着飞机保卫祖国的领空是最光荣的事情。
我长大后要当一名舞蹈家,因为我想让有人都来欣赏我的舞姿,给人们带来美的享受。
我长大后要当一名建筑师,因为我想让所有人都能住上最好的房子。
我长大后要当一名宇航员,我要像杨利伟叔叔一样,驾驶宇宙飞船飞上太空,或许我还能找到另一个适合人类居住的家园呢!
我长大了想当老师,因为我想帮助学习有困难的同学,让他们进步。
每个同学都有自己美好的愿望,最后请把你的愿望写在这张小卡片上吧!
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