云南省昆明市2024届高三上学期1月“三诊一模”摸底诊断测试(期末)数学 Word版含解析
展开注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡交回.
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设全集,集合,,则( )
A B. C. D.
2. 复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
3. 已知是抛物线的焦点,点在上,且的纵坐标为,则( )
A. B. C. D.
4. 在中,点满足,则( )
A. B.
C. D.
5. 某学校运动会男子100m决赛中,八名选手的成绩(单位:)分别为:,,,,,,,则下列说法错误的是( )
A. 若该八名选手成绩的第百分位数为,则
B. 若该八名选手成绩的众数仅为,则
C. 若该八名选手成绩极差为,则
D. 若该八名选手成绩的平均数为,则
6. 已知函数,若存在,使得方程有三个不等的实根,,且,则( )
A. B. C. D.
7. 若将函数的图象平移后能与函数的图象重合,则称函数和互为“平行函数”.已知,互为“平行函数”,则( )
A. B. C. D.
8. 第七届国际数学大会(ICNE7)的会徽图案是由若干三角形组成的.如图所示,作,,,再依次作相似三角形,,,……,直至最后一个三角形的斜边与第一次重叠为止.则所作的所有三角形的面积和为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,全部选对得5分,部分选对得2分,有选错的得0分.
9. 在正四棱柱中,已知与平面所成的角为,底面是正方形,则( )
A. B. 与平面所成的角为
C. D. 平面
10. 已知圆,直线,点在直线上运动,过点作圆的两条切线,切点分别为,,当最大时,则( )
A. 直线的斜率为1B. 四边形的面积为
C. D.
11. 古希腊数学家托勒密(Ptlemy 85-165)对三角学的发展做出了重要贡献,他研究出角与弦之间的对应关系,创造了世界上第一张弦表.托勒密用圆的半径的作为一个度量单位来度量弦长,将圆心角()所对的弦长记为.例如圆心角所对弦长等于60个度量单位,即.则( )
A.
B. 若,则
C
D. ()
12. 已知函数,,则( )
A 当时,有2个零点
B. 当时,有2个零点
C. 存在,使得有3个零点
D. 存在,使得有5个零点
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,点()在角终边上,且,则的值可以是______.(写一个即可)
14. 春节前夕,某社区安排小王、小李等5名志愿者到三个敬老院做义工,每个敬老院至少安排1人,至多安排2人.若小王、小李安排在同一个敬老院,且这5名志愿者全部安排完,则所有不同的安排方式种数为______.(用数字作答)
15. 已知双曲线的左、右焦点分别为,,以为圆心作与的渐近线相切的圆,该圆与的一个交点为,若为等腰三角形,则的离心率为______.
16. 已知球的表面积为,正四棱锥的所有顶点都在球的球面上,则该正四棱锥体积的最大值为______.
四、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 中,,,.
(1)求的面积;
(2)如图,,,求.
18. 记为数列的前项和,.
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求数列的前项和.
19. 如图,在三棱锥中,平面,是线段的中点,是线段上一点,,.
(1)证明:平面平面;
(2)是否存在点,使平面与平面的夹角为?若存在,求;若不存在,说明理由.
20. 聊天机器人(chatterbt)是一个经由对话或文字进行交谈的计算机程序.当一个问题输入给聊天机器人时,它会从数据库中检索最贴切的结果进行应答.在对某款聊天机器人进行测试时,如果输入的问题没有语法错误,则应答被采纳的概率为80%,若出现语法错误,则应答被采纳的概率为30%.假设每次输入的问题出现语法错误的概率为10%.
(1)求一个问题的应答被采纳的概率;
(2)在某次测试中,输入了8个问题,每个问题的应答是否被采纳相互独立,记这些应答被采纳的个数为,事件()的概率为,求当最大时的值.
21. 已知是椭圆的右焦点,点在不过原点的直线上,交于,两点.当与互补时,,.
(1)求的方程;
(2)证明:为定值.
22. 已知函数,.
(1)讨论的单调性;
(2)当时,若恒成立,求的取值范围.昆明市2024届高三“三诊一模”摸底诊断测试
数 学
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡交回.
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设全集,集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先求集合B的补集,再求交集即可.
【详解】由题,则.
故选:C
2. 复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
【答案】A
【解析】
【分析】由复数的四则运算以及复数的几何意义即可得解.
【详解】由题意,所以复数在复平面内对应的点为,它在第一象限.
故选:A.
3. 已知是抛物线的焦点,点在上,且的纵坐标为,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据抛物线的焦半径公式即可求解.
【详解】由已知得,由于的纵坐标为,结合抛物线定义可得,
故选:D
4. 在中,点满足,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用平面向量的加减法则,根据向量定比分点代入化简即可得出结果.
【详解】如下图所示:
易知;
即可得.
故选:C
5. 某学校运动会男子100m决赛中,八名选手的成绩(单位:)分别为:,,,,,,,则下列说法错误的是( )
A. 若该八名选手成绩的第百分位数为,则
B. 若该八名选手成绩的众数仅为,则
C. 若该八名选手成绩的极差为,则
D. 若该八名选手成绩的平均数为,则
【答案】A
【解析】
分析】举反例判断A,利用众数和平均数定义判断B、D,分情况讨论x判断C.
【详解】对A,因为,当,八名选手成绩从小到大排序,故该八名选手成绩的第百分位数为,但,故A错误;
对B,由众数是出现次数最多数据,B正确;
对C,当,极差,不符合题意舍去;
当,极差为,符合题意
当,极差为不符合题意舍去,综上,,C正确;
对D,平均数为解得,故D正确.
故选:A
6. 已知函数,若存在,使得方程有三个不等的实根,,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用辅助角公式变形为,画出图像,找到两函数交点位置,求出结果即可.
【详解】,最小正周期为,
作出的图像,
可知当时,有三个根,
所以,
即或,
解得根分别为,
又因为,
所以,
故选:B.
7. 若将函数的图象平移后能与函数的图象重合,则称函数和互为“平行函数”.已知,互为“平行函数”,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据“平行函数”的定义,结合函数图象的变换关系求解即可.
【详解】因为,
,
而将函数的图象平移后能与函数的图象重合,
所以,经检验符合题意,
故选:B.
8. 第七届国际数学大会(ICNE7)的会徽图案是由若干三角形组成的.如图所示,作,,,再依次作相似三角形,,,……,直至最后一个三角形的斜边与第一次重叠为止.则所作的所有三角形的面积和为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设第三角形的斜边长为,面积为,根据题意分析可知数列是以首项,公比为的等比数列,结合等比数列求和公式运算求解.
【详解】因为,
设第三角形的斜边长为,面积为,
由题意可知:,,,
则,,
可知数列是以首项,公比为的等比数列,
所以所作的所有三角形的面积和为.
故选:D.
二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,全部选对得5分,部分选对得2分,有选错的得0分.
9. 在正四棱柱中,已知与平面所成的角为,底面是正方形,则( )
A. B. 与平面所成的角为
C. D. 平面
【答案】AB
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,运用向量法逐个分析即可.
【详解】
易知正四棱柱是长方体,故以为原点建立空间直角坐标系,
连接,设,,,与平面所成的角为,故,,,,易知面的法向量,易知,故,可得,化简得,结合底面是正方形,可得,故,,即,故A正确,
易知面的法向量,,设与平面所成的角为,故,化简得,故,故B正确,
易知,,故,即不垂直,故C错误,
易知,,故,,,,,设面的法向量,故,,解得,,,即,则与不平行,故与面不垂直,故D错误,
故选:AB
10. 已知圆,直线,点在直线上运动,过点作圆的两条切线,切点分别为,,当最大时,则( )
A. 直线的斜率为1B. 四边形的面积为
C. D.
【答案】AC
【解析】
【分析】由题意分析得,结合,即可判断A,求出,结合三角函数即可判断D,算出即可得四边形的面积,由此即可判断B,结合等面积法即可判断C.
【详解】
若要最大,则只需锐角最大,只需最大,即最小,
所以若最小,则,由垂径分线定理有,所以,所以,故A正确;
由题意,此时,,
所以此时,故D错误;
而当时,,所以四边形的面积为,故B错误;
由等面积法有四边形的面积为,又由题意,所以,故C正确.
故选:AC.
11. 古希腊数学家托勒密(Ptlemy 85-165)对三角学的发展做出了重要贡献,他研究出角与弦之间的对应关系,创造了世界上第一张弦表.托勒密用圆的半径的作为一个度量单位来度量弦长,将圆心角()所对的弦长记为.例如圆心角所对弦长等于60个度量单位,即.则( )
A.
B. 若,则
C.
D. ()
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据所给定义即可结合选项逐一求解.
【详解】对于A,圆心角所对弦长为
若,则弦长为,显然,故A错误,
对于B,若,则弦长为,而直径为,故,B正确,
对于C,圆心角所对的弦长为,故,C正确,
对于D, 根据三角形两边之和大于第三边可知:所对的弦长之和大于所对的弦长,所以,(),故D正确,
故选:BCD
12. 已知函数,,则( )
A. 当时,有2个零点
B. 当时,有2个零点
C. 存在,使得有3个零点
D. 存在,使得有5个零点
【答案】BCD
【解析】
【分析】令,可得,结合图象分析方程的根的分布,再结合图象分析的交点个数,即可得解.
【详解】由的图象可知,的值域为,
对于选项AC:令,
则在上恒成立,
可知在上单调递增,则,
即当且仅当等号成立,
令,若,可得,
令,
当,则,可知;
当,结合图象可知当且仅当,方程有根,解得;
即或,结合图象可知:
有1个根;有2个根;
综上所述:当时,有3个零点,故A错误,C正确;
对于选项B:令,若,可得,
令,即,
注意到,
由图象可知方程有两个根为一根为,另一根不妨设为,
即或,结合图象可知:
有1个根;有1个根;
综上所述:当时,有2个零点,故B正确;
对于选项D:令,若,可得,
令,即,
令,解得,
由图象可设方程有三个根为,且,
即或或,结合图象可知:
或有1个根;有3个根;
综上所述:当时,有5个零点,故D正确;
故选:BCD.
【点睛】易错点睛:利用数形结合求方程解应注意两点
1.讨论方程的解(或函数的零点)可构造两个函数,使问题转化为讨论两曲线的交点问题,但用此法讨论方程的解一定要注意图象的准确性、全面性、否则会得到错解.
2.正确作出两个函数的图象是解决此类问题的关键,数形结合应以快和准为原则而采用,不要刻意去数形结合.
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,点()在角终边上,且,则的值可以是______.(写一个即可)
【答案】(,,均可)
【解析】
【分析】由求得的取值范围,结合三角函数的定义进而可得解.
【详解】,即,解得,
又,故的值可为、、、、,
则,即的值可以是或或.
故答案为:(,,均可).
14. 春节前夕,某社区安排小王、小李等5名志愿者到三个敬老院做义工,每个敬老院至少安排1人,至多安排2人.若小王、小李安排在同一个敬老院,且这5名志愿者全部安排完,则所有不同的安排方式种数为______.(用数字作答)
【答案】18
【解析】
【分析】先把小王、小李视为1组,再把剩下的3人分成2组,把这3组全排列即可.
【详解】把小王、小李视为1组,
剩下的3个人先分成2组,分组的方式是: 1,2;
则有,
把这3组人再分配给3个敬老院,则.
故答案为:18
15. 已知双曲线的左、右焦点分别为,,以为圆心作与的渐近线相切的圆,该圆与的一个交点为,若为等腰三角形,则的离心率为______.
【答案】##
【解析】
【分析】利用点到直线的距离公式求出的长,再利用双曲线的定义结合等腰三角形列式计算即得.
【详解】双曲线的半焦距为c,渐近线方程为,
点到渐近线距离为,由双曲线定义得,
由为等腰三角形,得,即,因此,
则,所以的离心率为.
故答案为:
16. 已知球的表面积为,正四棱锥的所有顶点都在球的球面上,则该正四棱锥体积的最大值为______.
【答案】
【解析】
【分析】由球的表面积计算出球的半径,设出该正四棱锥底面边长及高,由球的半径可得底面边长与高的关系,求出该正四棱锥体积的表达式,结合导数计算即可得.
【详解】
由,故该球半径,
设正四棱锥底面边长为,高为,
则,,
则有,化简得,
,
令,则,
故当时,,当时,,
即有极大值,
即该正四棱锥体积的最大值为.
故答案为:.
【点睛】关键点睛:本题关键在于得出体积的表达式后构造函数,借助导数研究函数单调性后可得最值.
四、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 在中,,,.
(1)求的面积;
(2)如图,,,求.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据同角关系求解正余弦值,即可根据正弦定理求解,进而有和差角公式以及三角形面积公式求解即可,
(2)根据边角关系以及余弦定理即可求解.
【小问1详解】
因为,,所以,
因为,,所以,
在中,由正弦定理可得,解得.
又因为,
所以.
【小问2详解】
由(1)可知,,因为,所以,
又因为,即,故,
所以,,
在中,由余弦定理可得,
解得.
18. 记为数列的前项和,.
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求数列的前项和.
【答案】18.
19.
【解析】
【分析】(1)先计算,再利用得进而证明 等比数列,可得通项公式;
(2)先求出,再利用并项求和法求的前项和.
【小问1详解】
当时,,所以,
当时,,
所以,所以数列是以为首项,为公比的等比数列,
即.
【小问2详解】
由题意,,则,
记数列的前项和为,
所以.
19. 如图,在三棱锥中,平面,是线段的中点,是线段上一点,,.
(1)证明:平面平面;
(2)是否存在点,使平面与平面的夹角为?若存在,求;若不存在,说明理由.
【答案】(1)证明见解析;
(2)存在,.
【解析】
【分析】(1)利用勾股定理及逆定理判定线线垂直,得出线面垂直再证面面垂直即可;
(2)建立合适的空间直角坐标系,利用空间向量研究面面夹角,计算即可.
【小问1详解】
因为,是的中点,所以,
在直角中,,,所以,
在中,,,所以,得,
又平面,平面,所以,
又,,所以平面,
由平面得,
又,所以平面,
由平面得,平面平面.
【小问2详解】
存在点满足条件,
以为原点,建立空间直角坐标系如图所示,
设,则,,,
,,
设平面的法向量为,
则,令得,
所以平面的一个法向量为,
易知平面的一个法向量为,
由已知得,解得,即,
所以存在点使平面与平面的夹角为,此时.
20. 聊天机器人(chatterbt)是一个经由对话或文字进行交谈的计算机程序.当一个问题输入给聊天机器人时,它会从数据库中检索最贴切的结果进行应答.在对某款聊天机器人进行测试时,如果输入的问题没有语法错误,则应答被采纳的概率为80%,若出现语法错误,则应答被采纳的概率为30%.假设每次输入的问题出现语法错误的概率为10%.
(1)求一个问题的应答被采纳的概率;
(2)在某次测试中,输入了8个问题,每个问题的应答是否被采纳相互独立,记这些应答被采纳的个数为,事件()的概率为,求当最大时的值.
【答案】(1)0.75
(2)6
【解析】
【分析】(1)根据全概率公式即可求解,
(2)根据二项分布的概率公式,利用不等式即可求解最值.
【小问1详解】
记“输入的问题没有语法错误”为事件, “一次应答被采纳”为事件,
由题意,,,则
,
.
【小问2详解】
依题意,,,
当最大时,有
即解得:,,
故当最大时,.
21. 已知是椭圆的右焦点,点在不过原点的直线上,交于,两点.当与互补时,,.
(1)求的方程;
(2)证明:为定值.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)由与互补,故与关于轴对称,可得的方程,即可得点坐标,结合椭圆定义及点坐标计算即可得的方程;
(2)设出点的坐标与直线方程,与曲线方程联立后可得与横坐标有关一元二次方程,借助韦达定理表示出,两点横坐标关系,由题意将化简后结合韦达定理计算即可得.
【小问1详解】
因为与互补,由椭圆的对称性可得与关于轴对称,
所以轴,又因为直线过,故的方程为,
设在第一象限,因为,则,
设为左焦点,则,故,即,
因为在上,,解得,所以的方程为;
【小问2详解】
设,,由题意知直线斜率存,设直线,
联立,得,
,
则,,
所以,
故
,
所以为定值.
【点睛】关键点睛:本题关键在于将通过化简得到,再结合韦达定理进行计算.
22. 已知函数,.
(1)讨论的单调性;
(2)当时,若恒成立,求的取值范围.
【答案】(1)答案见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)求导后对分类讨论即可得;
(2)由函性质可得时,,则,再结合函数单调性进行分类讨论计算即可得.
【小问1详解】
函数的定义域为,
,
①当时,令,得,则当时,,
当时,,所以在上单调递减,在上单调递增,
②当时,令,得或,
ⅰ)当时,则当或时,,
当时,,所以在和上单调递增,在上单调递减,
ⅱ)当时,当时,,所以在上单调递增,
ⅲ)当时,则当或时,,当时,,
所以 在和上单调递增,在上单调递减,
【小问2详解】
当时,令,则,
时,,则,
故,则,
故当时,,
所以当时,,解得,
由(1)可知,当时,在上的极小值为,
由题,则有,解得,
当,解得,
①当时,,,符合题意,
②当时,,,符合题意.
综上,当时,恒成立.
【点睛】恒成立问题解题思路:
(1)参变量分离:
(2)构造函数:
①构造函数,研究函数的单调性,求出函数的最值,解不等式即可;
②构造函数后,研究函数单调性,利用单调性解不等式,转化之后参变分离即可解决问题.
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2024昆明高三上学期1月“三诊一模”摸底诊断测试(期末)数学含解析: 这是一份2024昆明高三上学期1月“三诊一模”摸底诊断测试(期末)数学含解析,共26页。试卷主要包含了 在中,点满足,则, 第七届国际数学大会等内容,欢迎下载使用。