（新人教版必修第一册）高一物理精讲精练 第一章 章节复习巩固提升 （原卷版+解析）

这是一份（新人教版必修第一册）高一物理精讲精练 第一章 章节复习巩固提升 （原卷版+解析），共29页。
第一章 章节复习巩固提升（本篇复习章节包含知识归纳演练，专题分析）一、质点　参考系考点例题1．在研究下述运动时，能把物体看做质点的是(　　)A．研究短跑运动员的起跑动作时B．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时C．将一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面是朝上还是朝下时D．研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时【归纳总结】 对质点的三点说明：1．质点是一种理想化物理模型,实际并不存在。2． 一个物体能否看做质点不是看该物体的大小，而是看这个物体的大小和形状对我们所研究的问题的影响是否可以忽略．3．质点不同于几何“点”,是忽略了物体的大小和形状的有质量的点,而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置。 2．帆船即利用风力前进的船。帆船起源于荷兰,古代的荷兰,地势很低,所以开凿了很多运河,人们普遍使用小帆船运输或捕鱼,到了 13世纪,威尼斯开始定期举行帆船运动比赛,当时比赛船只没有统一的规格和级别。 1900年第2届奥运会开始将帆船运动列为比赛项目;帆船前进时,船员感觉岸上的树木向后运动,他所选择的参考系是 (　　)A．河水 B．河岸 C．帆船 D．天空【归纳总结】 物体是静止还是运动，都是相对于参考系而言的．选定参考系后，某物体相对于参考系的位置发生了改变，则该物体就是运动的；某物体相对参考系的位置没有发生改变，则该物体为静止的．参考系的选取原则上是任意的,通常选地面为参考系。比较不同物体的运动必须选同一参考系。二、时间　位移考点例题1．如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是(　　)．A．t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，也可以称为2 s内B．t2～t3表示时间间隔，称为第3 s内C．t0～t2表示时间间隔，称为最初2 s内或第2 s内D．tn－1～tn表示时间间隔，称为第(n－1)s内【归纳总结】 时刻对应时间轴上的某一点，是某事件发生的初、末，或发生过程中的某个瞬间，对应于运动中的位置；时间间隔对应时间轴上的某条线段，是事件发展的整个或某段过程，对应于运动中的位移．2．一质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表，则此质点开始运动后．（1）几秒内位移最大(　　)A．1 s　B．2 s　C．3 s　D．4 s　E．5 s（2）第几秒内位移最大(　　)A．1 s　B．2 s　C．3 s　D．4 s　E．5 s（3）几秒内路程最大(　　)A．1 s　B．2 s　C．3 s　D．4 s　E．5 s（4）第几秒内路程最大(　　)A．1 s　B．2 s　C．3 s　D．4 s　E．5 s【归纳总结】 位移和路程是运动学中的重要概念，二者的区别是考查重点，同时还要注意区分某几秒内的位移(或路程)与某时刻的位移(或路程)，某时刻的位移(或路程)一般是指该时刻相对计时起点的位移(或路程). 3．如图所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为(　　)A．πR B．2RC．2πR D．Req \r(4+π2) 【归纳总结】位移和路程的比较4．如图所示，一辆轿车从超市出发，向东行驶了300 m 到达电影院，继续行驶了150 m到达度假村，又向西行驶了950 m到达博物馆，最后回到超市，以超市所在的位置为原点，以向东的方向为正方向，用1个单位长度表示100 m，试求：（1）在直线坐标系上表示出超市、电影院、度假村和博物馆的位置；（2）轿车从电影院经度假村到博物馆的位移与路程分别为多少？【归纳总结】 1．以某物体为研究对象，选择一个研究过程．2．找出研究过程的初始位置和末位置，则由初位置指向末位置的有向线段是位移．3．画出物体在过程中的运动轨迹示意图，则实际路径的总长度就是路程. 5．沿同一条直线运动的a、b两个质点，在0～t0时间内的x－t图象如图所示．根据图象，下列说法正确的是(　　)A．质点a做周期性往返运动B．t′时刻，a、b的位移相同C．在0～t′时间内，a、b的位移相同D．在0～t0时间内，a通过的路程是b通过路程的3倍，但位移相同【归纳总结】 1．要注意坐标轴上物理量的单位．2．坐标系的正方向就是位移的正方向3．要注意图象的物理意义是位移随时间的变化规律，而不是物体的运动轨迹．4．要注意直线斜率的大小表示速度的大小.三、速度考点例题1．关于速度的相关概念，下列说法正确的是(　　)A．速度只描述运动快慢，不能表示方向B．平均速度等于位移与所用时间的比值C．平均速度等于初、末瞬时速度的平均值D．瞬时速度只能描述速度的大小，其大小就是速率【归纳总结】 要明确平均速度与瞬时速度的概念，平均速度描述一个过程中的运动，但不能精确地描述物体在某个时刻或位置的运动；瞬时速度是用来精确描述物体在某个时刻或位置的运动，平均速度与瞬时速度在数量上没有确定的关系. 2．如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间Δt.测得遮光条的宽度为Δx，用eq \f(Δx,Δt)近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度．为使eq \f(Δx,Δt)更接近瞬时速度，正确的措施是(　　) A．换用宽度更窄的遮光条B．提高测量遮光条宽度的精确度C．使滑块的释放点更靠近光电门D．增大气垫导轨与水平面的夹角【归纳总结】 极限法的应用1．方法理解：如果把一个复杂的物理全过程分解成几个小过程，且这些小过程的变化是单一的，选用极限法能使求解过程简单、直观．极限法只能用于在选定区间内所研究的物理量连续、单调变化(单调增大或单调减小)的情况．2．方法应用：用极限法求瞬时速度和瞬时加速度（1）公式v＝eq \f(Δx,Δt)中当Δt→0时v是瞬时速度．（2）公式a＝eq \f(Δv,Δt)中当Δt→0时a是瞬时加速度．3．如图所示，一辆汽车在从上海到南京的高速公路上行驶。汽车上的速度计指针在图中所示位置附近左右摆动，请你根据生活经验和图中提供的信息，回答下列问题：（1）图中A、B两处相距多远？其值是指A、B两处的路程还是位移大小？（2）图中速度计指针所指的速度表示汽车的平均速度还是瞬时速度？其值为多大？（3）假设汽车在A、B间按速度计指针所指的速度做匀速直线运动，汽车从A处行驶到B处，需要多长时间？4．有一辆汽车沿笔直公路行驶，第1 s内通过5 m的距离，第2 s内和第3 s内各通过20 m的距离，第4 s内通过15 m的距离，第5 s内反向通过10 m的距离，求这5 s内的平均速度和平均速率及后2 s内的平均速度和平均速率．【归纳总结】1．公式：由v＝eq \f(Δx,Δt)算出的是平均速度而不是瞬时速度．2．平均速度与某一过程中的位移、时间对应，而瞬时速度与某一瞬间的位置、时刻对应．3．平均速率是物体运动的路程与所用时间的比值．平均速率与平均速度的大小是两个完全不同的概念．4．平均速度是粗略描述质点运动快慢的物理量，而瞬时速度能精确地描述质点运动的快慢和方向．5．平均速度的方向与所对应时间内位移方向相同，瞬时速度方向与质点所在位置的运动方向一致. 5．如图所示的位移(x)－时间(t)图象和速度(v)－时间(t)图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是(　　)A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B．0～t1时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程C．0～t2时间内，丙、丁两车在t2时刻相距最远D．0～t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等【归纳总结】 图象与坐标轴围成的“面积”的意义①图象与坐标轴围成的面积的数值表示相应时间内的位移的大小．②若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为正方向；若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为负方向．6．一列长为l的队伍,行进速度为v1,通讯员从队伍尾以速度v2赶到排头,又立即以速度v2返回队尾.求这段时间里队伍前进的距离.四、加速度考点例题1．于速度、速度的变化量和加速度，正确的说法是(　　)A．物体运动时，速度的变化量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可以为零C．某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大【归纳总结】 速度v、速度变化量Δv、加速度a的区别（1）速度是运动状态量，对应于某一时刻(或某一位置)的运动快慢和方向．（2）速度变化Δv＝vt－v0是运动过程量，对应于某一段时间(或某一段位移)，若取v0为正，则Δv>0表示速度增加，Δv0表示速度增加，Δv