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    通关练02 空间距离的向量求法-2023-2024学年高二数学期末导与练(人教A版选择性必修第一册)

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    一、单选题
    1.(2022·江苏徐州·高二期末)已知直线过点,且方向向量为,则点到的距离为( )
    A.B.C.D.
    2.(2022·山东滨州·高二期末)已知空间直角坐标系中的点,,,则点P到直线AB的距离为( )
    A.B.C.D.
    3.(2022·青海海东·高二期末(理))在正方体中,分别是线段的中点,则点到直线的距离是( )
    A.B.C.D.
    4.(2022·福建·厦门外国语学校高二期末)在空间直角坐标系中,点关于轴的对称点为点,则点到直线的距离为( )
    A.B.C.D.6
    5.(2022·浙江绍兴·高二期末)如图,在正三棱柱中,若,则C到直线的距离为( )
    A.B.C.D.
    6.(2022·广东茂名·高二期末)已知为平面的一个法向量,为内的一点,则点到平面的距离为( )
    A.B.C.D.
    7.(2022·浙江绍兴·高二期末)空间直角坐标系中、、)、,其中,,,,已知平面平面,则平面与平面间的距离为( )
    A.B.C.D.
    二、多选题
    8.(2022·湖南怀化·高二期末)如图,在棱长为2的正方体中,E为的中点F为的中点,如图建系,则下列说法正确的有( )
    A.B.向量与所成角的余弦值为
    C.平面的一个法向量是D.点D到直线的距离为
    9.(2022·福建省福州华侨中学高二期末)如图,在棱长为1的正方体中( )
    A.与的夹角为B.二面角的平面角的正切值为
    C.与平面所成角的正切值D.点到平面的距离为
    10.(2022·福建·厦门外国语学校高二期末)如图,在平行六面体中,,点分别是棱的中点,则下列说法中正确的有( )
    A.
    B.向量共面
    C.
    D.若,则该平行六面体的高为
    11.(2022·全国·高二期末)已知空间三点,,,四边形ABCD为平行四边形,则下列结论正确的有( )
    A.点C的坐标为B.
    C.点D到直线AB的距离为D.平行四边形ABCD的面积为
    12.(2022·辽宁辽阳·高二期末)在空间直角坐标系中,,则( )
    A.
    B.点B到平面的距离是2
    C.异面直线与所成角的余弦值
    D.点O到直线的距离是
    13.(2022·福建厦门·高二期末)如图,直三棱柱中,,,.点P在线段上(不含端点),则( )
    A.存在点P,使得
    B.的最小值为有
    C.面积的最小值为
    D.三棱锥与三棱锥的体积之和为定值
    三、填空题
    14.(2022·浙江省杭州第九中学高二期末)若两平行平面、分别经过坐标原点O和点,且两平面的一个法向量为,则两平面间的距离是______.
    15.(2022·江苏泰州·高二期末)长方体中,,,则点B到平面的距离为________.
    16.(2022·辽宁·高二期末)在正方体中,,,P,F分别是线段,的中点,则点P到直线EF的距离是___________.
    17.(2022·福建·莆田一中高二期末)如图,在棱长为4的正方体中,E为BC的中点,点P在线段上,点Р到直线的距离的最小值为_______.
    18.(2022·福建·厦门外国语学校高二期末)如图,在正方体中,AB=1,M,N分别是棱AB,的中点,E是BD的中点,则异面直线,EN间的距离为______.
    19.(2022·全国·高二期末)如图,在棱长为2的正方体中,已知点,分别为直线,上的动点,
    给出下面四个结论:
    ①异面直线,所成的角为; ②点到平面的距离为定值;
    ③若为中点,则点到距离为; ④的最小值为
    则其中所有正确结论的序号是________.
    20.(2022·全国·高二专题练习)如图,多面体是由长方体一分为二得到的,,,,点D是中点,则异面直线与的距离是______.
    21.(2022·山东·青岛市黄岛区教育发展研究中心高二期末)已知正方体的棱长为2,E为线段中点,F为线段BC上动点,则(1)的最小值为______;(2)点F到直线DE距离的最小值为______.
    四、解答题
    22.(2022·江苏·南京师大附中高二期末)在矩形ABCD中,,点E是线段AD的中点,将△ABE沿BE折起到△PBE位置(如图),点F是线段CP的中点.
    (1)求证:DF∥平面PBE:
    (2)若二面角的大小为,求点A到平面PCD的距离.
    23.(2022·安徽·合肥一中高二期末)如图,在四棱锥中,底面为菱形,且,,,点为棱的中点.
    (1)在棱上是否存在一点,使得平面,并说明理由;
    (2)若,二面角的余弦值为时,求点到平面的距离.
    24.(2022·重庆长寿·高二期末)如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,,E、F分别是PC、AD中点.
    (1)求直线DE和PF夹角的余弦值;
    (2)求点E到平面PBF的距离.
    25.(2022·福建福州·高二期末)如图,在正四棱柱中,已知,,E,F分别为,上的点,且.
    (1)求证:平面ACF:
    (2)求点B到平面ACF的距离.
    26.(2022·全国·高二期末)如图,四棱锥中,底面是边长为2的正方形,,,且,为的中点.
    (1)求平面与平面夹角的余弦值;
    (2)在线段上是否存在点,使得点到平面的距离为?若存在,确定点的位置;若不存在,请说明理由.
    27.(2022·江苏宿迁·高二期末)如图,三棱柱中,所有棱长都为2,且,平面平面,点P,Q分别在上,且.
    (1)求证:平面;
    (2)当点P是边的中点时,求点到直线的距离.
    28.(2022·山东泰安·高二期末)已知空间内不重合的四点A,B,C,D的坐标分别为,,,,且.
    (1)求k,t的值;
    (2)求点B到直线CD的距离.
    29.(2022·全国·高二)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,侧棱PA⊥底面ABCD,AB=,BC=1,PA=2,E为PD的中点.
    (1)求异面直线与间的距离;
    (2)在侧面PAB内找一点N,使平面,并求出N到AB和AP的距离.

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