专题05实用类文本阅读（解析版+原卷版）-四年级上学期语文期末考试真题分类汇编（重庆专用）

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一、现代文阅读
（2022··四年级期末）阅读短文，完成练习。
神奇的“机器”
①许多昆虫身上都长有细细的绒毛。不同的昆虫身上绒毛的数量、位置和作用也各不相同。总体来说，昆虫的细绒毛实际上是一种感觉器官，这些感觉器官又与神经系统相联系，组成一台神奇的“机器”，这台“机器”不断帮助昆虫处理来自外界的信息。比如，蚂蚁能通过触角触碰来识别自己的伙伴，苍蝇能嗅到食物的气味，都和它们身上细细的绒毛有着密不可分的关系。
②蟑螂身上也有绒毛。不知道你注意过没有，有时候当你在外面遇到它们时，你会发现它们尾巴上的须一抖一抖的，就好像排便排不出来。你可别误会，它们这可不是要方便，而是正在偷听你说话呢！它们尾须上的绒毛就是它们的“耳朵”，叫“听觉毛”。
③不同的昆虫，听觉毛长在不同的地方。有的是长在身体表面上的那种短短的小毛，也有的是触角、尾须这样长长的毛。听觉毛虽然长得不像鼓膜听器，不过它们听声音的原理差不多。当声波传到听觉毛附近时，听觉毛受到振动，跟听觉毛相连的神经就发出信号，昆虫就知道外面有声音了。
④听觉毛是很多昆虫的“耳朵”。比如蚊子，有时候你能看到那些雄蚊子在抖它们的触角，其实它们就是在用触角上一种叫作“轮毛”的听觉毛寻找雌蚊子的声音——你讨厌的那种嗡嗡声。此外，一些蛾子身体表面的短毛也能起到听觉毛的作用，这样它们就能感受到各处传来的声音，从而在危险来临前及时飞走。
1．昆虫身上的细绒毛不仅有触觉，还有__________、__________
2．阅读短文，完成下面的表格。
3．判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）神奇的“机器”指的只是昆虫身上的细绒毛。( )
（2）文章主要讲了昆虫身上细绒毛的不同位置及其作用。( )
（3）“蟑螂这样的昆虫唱不出优美的歌”与“蟋蟀就会在平台上弹琴”所用的修辞手法相同。( )
4．学贵有疑。本学期我们学会了阅读时要从不同角度去思考，并提出有价值的问题。读了这篇短文，请提出一个值得思考的问题。
___________________________________________________________________________________
【答案】1． 听觉 嗅觉 2． 触角上 身体表面 声波传到听觉毛附近
神经发出信号 3． × √ √ 4．昆虫的听觉毛有没有启发人们发明什么东西呢？
【解析】1．本题考查文章内容的理解。
阅读文章内容可知，第一段主要讲了昆虫身上的细绒毛，这些细绒毛是一种感觉器官。根据“蚂蚁能通过触角触碰来识别自己的伙伴，苍蝇能嗅到食物的气味”可知，昆虫身上的细绒毛可通过触碰识别伙伴，还能闻到食物的味道，故细绒毛有触觉和嗅觉。第二至四自然段主要讲述了昆虫身上的细绒毛具有听觉，不同的昆虫，听觉毛长在不同的地方，这种毛叫“听觉毛”。故昆虫身上的细绒毛不仅有触觉，还有听觉、嗅觉。
2．本题考查提取关键信息的能力。
根据“比如蚊子，有时候你能看到那些雄蚊子在抖它们的触角，其实它们就是在用触角上一种叫作“轮毛”的听觉毛……”可知，雄蚊子抖触角是因为听觉毛在触角上。根据“一些蛾子身体表面的短毛也能起到听觉毛的作用”可知，蛾子的听觉毛在身体表面。故①②分别填写“触角上”“身体表面”。
根据“当声波传到听觉毛附近时，听觉毛受到振动，跟听觉毛相连的神经就发出信号，昆虫就知道外面有声音了。”可知昆虫听声音的原理是由声波传到听觉毛附近，然后听觉毛受到振动，最后神经就发出信号。故③④分别填写“声波传到听觉毛附近”“神经发出信号”。
3．（1）本题考查提取关键信息的能力。
根据“总体来说，昆虫的细绒毛实际上是一种感觉器官，这些感觉器官又与神经系统相联系，组成一台神奇的“机器”，这台“机器”不断帮助昆虫处理来自外界的信息。”可知，感觉器官与神经系统相联系组成一台神奇的“机器”。故本题说法错误。
（2）本题考查概括文章主要内容。
阅读全文可知，本文可分为两部分，第一部分（第一段）总起，写了昆虫身上都长有细细的绒毛。不同的昆虫身上绒毛的数量、位置和作用也各不相同。第二部分（第二至四自然段）写了蟑螂、雄蚊子和蛾子听觉毛的位置及其作用。根据以上各段意的理解可知，文章主要讲了昆虫身上细绒毛的不同位置及其作用。故本题说法正确。
（3）本题考查句子的修辞手法。
“蟑螂这样的昆虫唱不出优美的歌”这句话运用了拟人的修辞手法，“唱不出优美的歌”赋予了蟑螂以人的动作，把蟑螂拟人化。“蟋蟀就会在平台上弹琴”这句话运用了拟人的修辞手法，“弹琴”赋予了蟋蟀以人的动作，把蟋蟀拟人化。故本题说法正确。
4．本题考查学生自己提出问题的能力。
提问时要围绕短文的内容来写，可以从手法、短文内容、文章主题、启发等方面来提问，提出一个值得思考的问题。答案不唯一，言之有理即可。如：昆虫的听觉毛有没有启发人们发明什么东西呢？
（2022·重庆九龙坡·四年级期末）根据材料完成练习。
北京冬季奥运会“名片”
北京冬奥会会徽“冬梦”
5．观察会徽和图画，完成练习。
（1）和“冬”字这部分对应的是第( )幅图；和这部分对应的是第( )幅图。
（2）从第_______幅图中，我仿佛看了____________（谁）_____________________________（什么动作）的画面。
6．读材料，再填空。2022年2月，第_______届冬奥会主办城市是________和________。此次冬奥会一共举办________天，它将兑现用“纯洁的冰雪”，邀约全世界的朋友共赴一场“_______________________”的承诺。
7．根据材料判断，对的打“√”，错的打“×”。
①冬奥会每四年举办一次。( )
②北京冬奥会倡导“绿色、共享、开放、廉洁”的办会理念。( )
③北京冬奥会会徽的设计融入了中国民族文化特色。( )
④为了欢迎参赛队员，冬奥组委会在住宿、餐饮的安排上应当豪华。( )
【答案】5． 二 一 一或二 滑雪运动员##滑冰运动员 在雪地上弓着腰奋力向前滑行。或在冰面上手触着地面，正快速转弯。 6． 24届 北京市 张家口市 17 激情的约会 7． √ √ √ ×
【分析】5．考查文本信息的解读能力。
（1）结合图片可知“冬”字的上半部分是短道速滑的动作，对应的是第二幅图，“冬”字下半部分是滑雪的动作，对应的是第一幅图。
（2）第一幅图是滑雪运动员在在雪地上弓着腰奋力向前滑行。第二幅图是短道速滑运动员在在冰面上手触着地面，正快速转弯。
6．考查文本信息的解读能力。
结合北京冬季奥运会“名片”可知冬奥会举办的时间是2022年2月4日至20日，一共17天，举办地点：由北京市和河北省张家口市联合举行。办会口号：纯洁的冰雪，激情的约会。
7．考查文本信息的解读能力。
④错误，为了欢迎参赛队员，冬奥组委会在住宿、餐饮的安排上应当豪华不符合办会理念，即绿色、共享、开放、廉洁。
（2022·重庆大渡口·四年级期末）阅读与理解。
陈南每周运动时间安排表
8．陈南的运动计划中，星期三要完成的两项任务是（ ）A．散步和跑步。B．跑步和打羽毛球。
C．打羽毛球和篮球。D．打篮球和跑步。
9．运动之前要热身，这是为了_____________________。
10．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）李明参加八百米测试后，流了一身汗，感觉很口渴，喝了三大杯温水。( )
（2）王红每次和打完羽毛球后，都得马上去睡一会儿，她说这样才不会太累。( )
（3）爸爸每天坚持晨跑半小时，回家后先休息十五分钟，然后去冲热水澡，再去上班。( )
11．为了节省时间，陈南晚饭后立刻就去跑步，这种做法是否合理？请你结合“运动注意事项”说明理由。
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【答案】8．A 9．有效地预防肌肉拉伤，避免运动伤害的发生 10． × × √ 11．不合理，饭后不宜立刻运动，否则容易引起消化不良，甚至导致腹痛，一般饭后过半个小时才能运动。
【分析】8．考查文本信息的解读能力。
根据陈南每周运动时间安排表可知每周三的清晨的运动项目是散步，晚饭后的运动项目是跑步。
9．考查文本信息的解读能力。
结合运动注意事项第二点可知运动前请热身，活动一下关节，伸展一下肌肉，能有效地预防肌肉拉伤，避免运动伤害的发生。
10．考查文本信息的理解能力。
（1）错误，结合运动注意事项第4点可知运动后请喝水，由于运动出汗，水分流失，应适时补充水分，但不宜过多。
（2）错误，结合运动注意事项第3点可知运动后应放松，扭扭头，转转腰，抖动四肢，消除运动带来的疲劳。
（3）正确，结合运动注意事项第5点可知如果条件允许，运动后洗个深是一件再舒服不过的事了。但不宜立即进行，防止感冒。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
11．考查文本信息的理解能力。
结合运动注意事项第1点可知饭后不宜立刻运动，否则容易引起消化不良，甚至导致腹痛，一般饭后过半个小时才能运动。
（2021·重庆市永川区教育科学研究所四年级期末）读下面两段话，完成后面的练习。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
12．这两段话主要写了什么？作者是怎样观察的？用简洁的话说一说。
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13．蟋蟀盖房子用了哪些“工具”？是怎样做的？用自己的话简单说一说。
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14．作者一连看了两个钟头，都看得不耐烦了。可为什么还说蟋蟀“工作做得很快”呢？
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【答案】12．这两段话主要写了主要讲了蟋蟀是如何修建住宅的。他是连续细致地观察一直观看。 13．它用的工具有前足、大颚、后足、后腿。它用前足扒土，用大颚搬土，用后足踏地，用后腿推土。 14．因为蟋蟀的住宅修得如此好，工具却如此简单，这样看来它算是做得很快了。
【分析】12．本题考查对文章内容的掌握。
首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。
主要讲了蟋蟀是如何修建住宅的。作者进行了连续细致的观察。作者“一连看了两个钟头”，描写了“扒、搬、踏、推、铺”一系列动作，准确写出了“前足、大颚、后足、后腿”等工具如何协调有序地工作。
13．本题考查对文章内容的掌握。
语文阅读理解正确的解题方法和技巧一找原话，所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。
从句子“它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。”可知它用的工具有前足、大颚、后足、后腿。
14．本题考查对文章内容的掌握。
“两个钟头”虽然时间很长，但蟋蟀的工具很柔弱，住宅却修得如此好，两个钟头对蟋蟀来说已经很快了。
（2021·重庆南岸·四年级期末）非连续性文本阅读。
100%精品 75%价格
特价版 每套58元
让读书走进人生
让人生飘逸书香
小学生阅读文库
××少年儿童出版社
15．这则广告介绍的书名是_________。
16．100%精品说明这套书__________，75%价格说明这套书___________。两个意思用一个成语概括就是__________。
【答案】15．小学生阅读文库 16． 质量很好 价格便宜 物美价廉
【分析】15．这是一则图书广告，完成此类题目的关键是从文本中获取正确信息，再解答问题。本题考查学生对文本内容的理解。阅读文本可知，这则广告介绍的书名是《小学生阅读文库》。
16．本题考查学生对文本内容的理解。
阅读文本可知，100%精品说明这套书质量很好，75%价格说明这套书价格便宜。两个意思用一个成语概括就是物美价廉。
（2021·重庆忠县·四年级期末）课内阅读。《爬山虎的脚》节选。
爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
17．这段话主要围绕着第____________句在写。
18．从“巴 贴 触 拉”中选择合适的词填入文中（ ）里。
19．找出文中的两组反义词：( )——( ) ( )——( )
20．用“ ”勾画出爬山虎爬墙的过程，从这些句子可以看出叶圣陶先生观察 。
21．从“原先”和“_______”两个时间词，看出叶圣陶先是_________观察的。
【答案】17．3 18．触 巴 拉 贴 19． 弯 直 原先 现在 20．爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 细致 21． 现在 连续
【分析】17．本题考查了对中心句的辨析。中心句能概括自然段主要内容，一般处于段首或段尾。本语段主要写了爬山虎的爬行过程，中心句是“爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。”。
18．本题考查了学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。
所给动词都是对爬山虎怎样向上爬的准确描述，通过一系列的动词，抓住了爬山虎的结构特点。可以根据原句作答。
19．本题考查从文中找出两组反义词。通过阅读与理解本片段，可从文中可找出：弯——直；原先——现在。
20．本题考查从文字找重点句子和对句子理解。从“爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。”可知，因为作者对爬山虎观察的特别细致，所以作者能把爬山虎的脚及爬山虎爬行的过程写得如此详细。
21．本题考查了课文内容的理解和把握，首先读通，读懂课文的主要内容，体会作者表达的情感。
从“原先”和“现在”两个时间词，可以看出作者观察的时间是持续。
（2021·重庆开州·四年级期末）课内阅读。
《爬山虎的脚》节选
①爬山虎的脚 着墙的时候，六七根细丝的头上就 成小圆片， 住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎 一把，使它紧 在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上 。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
②爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
22．把下面这些词填写在文中合适的地方。
贴 拉 触 爬 变 巴
23．读了选文第①自然段，我知道爬山虎是这样往上爬的：触墙——______墙——______墙。
24．“如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。”这句话说明了作者观察得非常细致。试着用这种方法写一种你观察过的东西：如果你仔细看____________，你会想起__________。
25．“逐渐”一词说明了______________。
【答案】22．触 变 巴 拉 贴 拉 23． 巴住 紧贴 24． 西湖 一面镜子 25．作者连续观察认真细致。
【分析】22．本题考查了根据课文内容填空。
熟读课文内容，答案在文章中可以找到。应填动词为：爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上拉。
23．此题考查理解和分析文章内容的能力。
可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。
由文中“爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上拉。”可知，爬山虎是先触墙，后巴住墙，最后紧贴在墙上。
24．本题考查学生仿写句子的能力。
作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。
例句是把“细小的脚”比作“蛟龙的爪子”，仿写时注意。
25．本题考查了对文段内容的理解。
联系上下文理解，“逐渐”一词说明爬山虎的颜色是一点点在变化。我体会到了作者连续观察认真细致。昆虫
听觉毛的位置
听声音的原理
蟑螂
尾须上
③ →
听觉毛受到振动→
④
雄蚊子
①
蛾子
②
中文全名：2022年北京一张家口冬季奥林匹克运动会
举办时间：2022年2月4日至20日
举办地点：由北京市和河北省张家口市联合举行
办会理念：绿色、共享、开放、廉洁
办会口号：纯洁的冰雪 激情的约会
比赛项目：共设7个大项、15个分项、109个小项
下届冬奥：2026年在意大利举办
·北京24届冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感。图形上半部分展现滑冰运动员的造型；下半部分表现滑雪运动员的英姿；中间舞动的线条代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带。
·在“BEIJING 2022”字体的形态上汲取了中国书法与剪纸的特点，增强了字体的文化内涵和表现力。
时间
周一至周五每天清晨
周二和周三晚饭后
周六下午
周日下午
运动项目
散步
跑步
打羽毛球
打篮球
时间安排
20分钟
30分钟
60分钟
90分钟
运动注意事项
1．饭后不宜立刻运动，否则容易引起消化不良，甚至导致腹痛，一般饭后过半个小时才能运动。
2．运动前请热身，活动一下关节，伸展一下肌肉，能有效地预防肌肉拉伤，避免运动伤害的发生。
3．运动后应放松，扭扭头，转转腰，抖动四肢，消除运动带来的疲劳。
4．运动后请喝水，由于运动出汗，水分流失，应适时补充水分，但不宜过多。
5．如果条件允许，运动后洗个深是一件再舒服不过的事了。但不宜立即进行，防止感冒。