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初中化学人教版九年级下册课题 2 金属的化学性质精品第1课时同步测试题
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这是一份初中化学人教版九年级下册课题 2 金属的化学性质精品第1课时同步测试题，文件包含课题2金属的化学性质第1课时分层练习原卷版docx、课题2金属的化学性质第1课时分层练习解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共20页， 欢迎下载使用。
1．（2023上·湖北十堰·九年级统考期末）从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释，其中不正确的是
A．“一杯醇酒香满堂”——分子在不停地运动
B．“点石成金”——化学反应改变了元素种类
C．“真金不怕火炼”——金（Au）的化学性质不活泼
D．“钻木取火”——摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点
2．（2023上·江西赣州·九年级统考期末）下列对相关实验现象的描述完全正确的是
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．铜片在空气中灼烧，红变成黑色
C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体
D．石蜡在空气中燃烧，生成水和二氧化碳
3．（2023上·陕西西安·九年级校考期末）下列关于物质燃烧的现象描述不正确的是
A．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射
D．铜在空气中加热，生成红色物质
4．（2023上·山西阳泉·九年级统考期末）下列实验操作中，只研究金属物理性质的是
A．向盛有铜片的试管中，滴加稀盐酸
B．加热铜片，观察铜片表面是否变黑
C．铜片和铝片相互刻画，观察金属表面是否有划痕
D．加热铜片一端，观察铜片及铜片另端的蜡烛是否熔化
5．（2022上·江苏扬州·九年级校考期末）下列有关物质性质与用途的说法均正确的是
A．一氧化碳具有还原性，可用于铁的冶炼B．金属铝不能与氧气反应，常用于制作炊具
C．氧气有助燃性，是一种良好的燃料D．活性炭具有吸附性，常用于自来水杀菌消毒
6．（2022上·河北保定·九年级保定市第十七中学校考期末）下列固体物质颜色描述错误的是
A．氧化铜（CuO）：蓝色B．氧化铁（Fe2O3）：红色
C．氧化镁（MgO）：白色D．二氧化锰（MnO2）：黑色
7．（2022上·天津南开·九年级南开中学校考期末）下列说法不正确的是
A．真金不怕火炼是指金的化学性质比较稳定
B．钢的性能优良，所以钢是很纯的铁
C．多数合金的抗腐蚀性比组成它们的纯金属更好
D．我们目前常用的 1 元、5 角、1 角硬币材料属于合金制
8．（2023下·黑龙江哈尔滨·八年级统考期末）下列四个图象表示四种对应的化学反应，其中正确的是
A．两份5mL5%的过氧化氢溶液在不同条件下的反应，产生氧气质量与反应时间关系
B．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，钾元素含量与反应时间关系
C．一定质量的锌与稀硫酸反应，氢气质量与反应时间关系
D．一定质量的石灰石与稀盐酸反应，剩余固体与反应时间关系
9．（2021上·北京东城·九年级统考期末）下列金属不能与稀盐酸反应的是
A．CuB．MgC．FeD．Al
10．（2023上·海南海口·九年级农垦中学校考期末）将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到镁条继续燃烧，发出白光，放出热量，生成白色粉末（氧化镁）和黑色固体（单质碳），化学方程式是2Mg+CO22MgO+C。对该实验的认识不合理的是
A．该反应体现了碳单质的不活泼性
B．该反应属于置换反应
C．燃烧不一定必须有氧气参加
D．镁着火时不能用二氧化碳灭火
11．（2023下·山东淄博·八年级统考期末）下列化学反应方程式正确，且属于化合反应的是
A．B．
C．D．
12．（2022上·广西贵港·九年级统考期末）在10-9—10-7m范围内，对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化，纳米铜粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸。下列说法正确的是
A．纳米铜比普通铜更容易与氧气发生反应B．纳米铜和普通铜中的铜原子结构不同
C．反应物的接触面越大，反应速率越慢D．纳米铜无需密封保存
13．（2023上·山东济宁·九年级济宁市第十五中学校考期末）金属与稀盐酸反应的示意图如图所示，下列说法正确的是
A．实验室可用铜和稀盐酸反应制取氢气
B．四种金属中活动性最强的是镁
C．铁可以把稀盐酸中的氢气置换出来
D．铁与稀盐酸反应的化学方程式为：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
14．（2023下·黑龙江大庆·八年级统考期末）现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示， 则下列说法中不正确的是
A．生成氢气的质量：甲>乙>丙
B．相对原子质量：丙>乙>甲
C．金属活动性：乙>甲>丙
D．消耗硫酸的质量：甲>乙>丙
15．（2020上·陕西汉中·九年级统考期末）足量、等浓度的稀硫酸分别与等质量的镁、锌两种金属反应。下列图像能正确表示产生氢气质量与反应时间关系的是
A． B．
C． D．
16．（2022上·江西上饶·九年级校联考期末）将等质量的甲、乙两种金属，分别与足量等浓度的稀硫酸反应，产生氢气的质量与时间的关系如图所示，下列选项中金属甲和乙与图像相符的是
A．甲是镁，乙是锌B．甲是锌，乙是铁
C．甲是铝，乙是铜D．甲是镁，乙是铝
17．（2022上·河南南阳·九年级统考期末）将质量相等的锌粉和铁粉，分别放入两个烧杯中，再分别倒入质量相等、浓度相同的稀盐酸，充分反应，生成氢气的质量（m）随反应时间（t）变化的曲线如下图所示。下列说法正确的是
A．a表示铁与稀盐酸的反应曲线B．反应结束后稀盐酸均无剩余
C．反应结束后锌一定有剩余D．反应结束后消耗金属的质量相等
18．将等质量的Fe、Zn分别放入质量和质量分数均相等的两份稀硫酸中，反应结束后，以下图示不可能的是
A．B．
C．D．
19．（2023上·河南信阳·九年级统考期末）多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界。以金属为例回答下列问题：
(1)使用下列金属制品时，主要利用了金属导电性的是___________(填标号)。
A．烤制食物时用的铝箔B．铜导线C．黄金首饰
(2)在做铁丝在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶中装少量水或铺一层细砂，目的是为了
(3)请用化学方程式解释，铝的化学性质活泼，但铝制品抗腐蚀性强的原因
20．（2023上·辽宁大连·九年级统考期末）现代生活中，铜被广泛用于制作导线、电缆、印刷电路板等。手机、电脑的线路板中含有铝、铁、铜等金属，以及少量金、银等贵重金属。金属的回收利用，既可以保护金属资源，又可以减少环境污染。化学小组仿照废旧线路板处理流程中的部分方法，利用实验废液（液体成分为硝酸铝、硝酸亚铁、硝酸铜）提取铜，实验步骤如下图所示。
(1)步骤I充分反应后的固体成分为 。
(2)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为 ，该反应的基本反应类型是 。
(3)步骤I反应后的浅绿色液体中一定不含 ，结合实验现象进行分析 。
1．（2023上·湖北十堰·九年级统考期末）从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释，其中不正确的是
A．“一杯醇酒香满堂”——分子在不停地运动
B．“点石成金”——化学反应改变了元素种类
C．“真金不怕火炼”——金（Au）的化学性质不活泼
D．“钻木取火”——摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点
2．（2023上·江西赣州·九年级统考期末）下列对相关实验现象的描述完全正确的是
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．铜片在空气中灼烧，红变成黑色
C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体
D．石蜡在空气中燃烧，生成水和二氧化碳
3．（2023上·陕西西安·九年级校考期末）下列关于物质燃烧的现象描述不正确的是
A．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射
D．铜在空气中加热，生成红色物质
4．（2023上·山西阳泉·九年级统考期末）下列实验操作中，只研究金属物理性质的是
A．向盛有铜片的试管中，滴加稀盐酸
B．加热铜片，观察铜片表面是否变黑
C．铜片和铝片相互刻画，观察金属表面是否有划痕
D．加热铜片一端，观察铜片及铜片另端的蜡烛是否熔化
5．（2022上·江苏扬州·九年级校考期末）下列有关物质性质与用途的说法均正确的是
A．一氧化碳具有还原性，可用于铁的冶炼B．金属铝不能与氧气反应，常用于制作炊具
C．氧气有助燃性，是一种良好的燃料D．活性炭具有吸附性，常用于自来水杀菌消毒
6．（2022上·河北保定·九年级保定市第十七中学校考期末）下列固体物质颜色描述错误的是
A．氧化铜（CuO）：蓝色B．氧化铁（Fe2O3）：红色
C．氧化镁（MgO）：白色D．二氧化锰（MnO2）：黑色
7．（2022上·天津南开·九年级南开中学校考期末）下列说法不正确的是
A．真金不怕火炼是指金的化学性质比较稳定
B．钢的性能优良，所以钢是很纯的铁
C．多数合金的抗腐蚀性比组成它们的纯金属更好
D．我们目前常用的 1 元、5 角、1 角硬币材料属于合金制
8．（2023下·黑龙江哈尔滨·八年级统考期末）下列四个图象表示四种对应的化学反应，其中正确的是
A．两份5mL5%的过氧化氢溶液在不同条件下的反应，产生氧气质量与反应时间关系
B．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，钾元素含量与反应时间关系
C．一定质量的锌与稀硫酸反应，氢气质量与反应时间关系
D．一定质量的石灰石与稀盐酸反应，剩余固体与反应时间关系
9．（2021上·北京东城·九年级统考期末）下列金属不能与稀盐酸反应的是
A．CuB．MgC．FeD．Al
10．（2023上·海南海口·九年级农垦中学校考期末）将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到镁条继续燃烧，发出白光，放出热量，生成白色粉末（氧化镁）和黑色固体（单质碳），化学方程式是2Mg+CO22MgO+C。对该实验的认识不合理的是
A．该反应体现了碳单质的不活泼性
B．该反应属于置换反应
C．燃烧不一定必须有氧气参加
D．镁着火时不能用二氧化碳灭火
11．（2023下·山东淄博·八年级统考期末）下列化学反应方程式正确，且属于化合反应的是
A．B．
C．D．
12．（2022上·广西贵港·九年级统考期末）在10-9—10-7m范围内，对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化，纳米铜粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸。下列说法正确的是
A．纳米铜比普通铜更容易与氧气发生反应B．纳米铜和普通铜中的铜原子结构不同
C．反应物的接触面越大，反应速率越慢D．纳米铜无需密封保存
13．（2023上·山东济宁·九年级济宁市第十五中学校考期末）金属与稀盐酸反应的示意图如图所示，下列说法正确的是
A．实验室可用铜和稀盐酸反应制取氢气
B．四种金属中活动性最强的是镁
C．铁可以把稀盐酸中的氢气置换出来
D．铁与稀盐酸反应的化学方程式为：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
14．（2023下·黑龙江大庆·八年级统考期末）现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示， 则下列说法中不正确的是
A．生成氢气的质量：甲>乙>丙
B．相对原子质量：丙>乙>甲
C．金属活动性：乙>甲>丙
D．消耗硫酸的质量：甲>乙>丙
15．（2020上·陕西汉中·九年级统考期末）足量、等浓度的稀硫酸分别与等质量的镁、锌两种金属反应。下列图像能正确表示产生氢气质量与反应时间关系的是
A． B．
C． D．
16．（2022上·江西上饶·九年级校联考期末）将等质量的甲、乙两种金属，分别与足量等浓度的稀硫酸反应，产生氢气的质量与时间的关系如图所示，下列选项中金属甲和乙与图像相符的是
A．甲是镁，乙是锌B．甲是锌，乙是铁
C．甲是铝，乙是铜D．甲是镁，乙是铝
17．（2022上·河南南阳·九年级统考期末）将质量相等的锌粉和铁粉，分别放入两个烧杯中，再分别倒入质量相等、浓度相同的稀盐酸，充分反应，生成氢气的质量（m）随反应时间（t）变化的曲线如下图所示。下列说法正确的是
A．a表示铁与稀盐酸的反应曲线B．反应结束后稀盐酸均无剩余
C．反应结束后锌一定有剩余D．反应结束后消耗金属的质量相等
18．将等质量的Fe、Zn分别放入质量和质量分数均相等的两份稀硫酸中，反应结束后，以下图示不可能的是
A．B．
C．D．
19．（2023上·河南信阳·九年级统考期末）多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界。以金属为例回答下列问题：
(1)使用下列金属制品时，主要利用了金属导电性的是___________(填标号)。
A．烤制食物时用的铝箔B．铜导线C．黄金首饰
(2)在做铁丝在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶中装少量水或铺一层细砂，目的是为了
(3)请用化学方程式解释，铝的化学性质活泼，但铝制品抗腐蚀性强的原因
20．（2023上·辽宁大连·九年级统考期末）现代生活中，铜被广泛用于制作导线、电缆、印刷电路板等。手机、电脑的线路板中含有铝、铁、铜等金属，以及少量金、银等贵重金属。金属的回收利用，既可以保护金属资源，又可以减少环境污染。化学小组仿照废旧线路板处理流程中的部分方法，利用实验废液（液体成分为硝酸铝、硝酸亚铁、硝酸铜）提取铜，实验步骤如下图所示。
(1)步骤I充分反应后的固体成分为 。
(2)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为 ，该反应的基本反应类型是 。
(3)步骤I反应后的浅绿色液体中一定不含 ，结合实验现象进行分析 。
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