小学英语人教版 (PEP)三年级下册Unit 6 How many? Part A获奖习题课件ppt

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Literacy analysis
Learning activities
Summarize the evaluatin
Hmewrk after class
1.能正确朗诵小诗，2.能正确拼读5个短元音及其代表单词。3.说唱let’s chant部分的小诗并根据所学发音规律完成课堂练习。
帮助小蜜蜂找到正确的花朵吧。
Hw many dgs d yu see?I see ______________.
Hw many caps d yu see?I see ______________.

a 在重读闭音节中发短元音/æ/.
e 在重读闭音节中发短元音/e/.
i - / ɪ /
i 在重读闭音节中发短元音/ɪ/.
Quick respnse
- / ɒ /
在重读闭音节中发短元音/ɒ/
u - / ʌ /
u 在重读闭音节中发短元音/ʌ/
Listen and write
Let’s chant
finger手指， 复数fingers
Enjy a stry.
This is my dad.He is fat.He has a big bdy.
This is my mum.She has big eyes.
This is my brther.He is six.He is funny.He has a yellw cap.
My name is Peppa.I’m ten. I like ranges.
We are a family.We lve each ther.
Tday I learned …
复习字母a、e、i、、u在单词中的短音发音。
a, e, i, , u
Classrm evaluatin
1. 听录音跟读let's spell 部分发音和单词2. 在四线格本子上正确抄写小诗一遍。3. 在自己的笔记本上归纳总结出5个短元音的发音及其代表单词。4.完成同步练习。
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