+广东省深圳市福田区福田中学2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷(无答案)

这是一份+广东省深圳市福田区福田中学2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷(无答案)，共6页。试卷主要包含了本试卷分为第I卷两部分，9米、翼展33等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1.本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
第I卷
一、单项选择题（本大题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意）
1．2022年5月14日6时52分，中国自主研发的编号为B-001J的C919大型民用客机在浦东机场起飞，完成持续3小时2分钟的首飞任务，该飞机总长38.9米、翼展33.6米、高度11.9米、总重44.1吨。下列哪个是国际单位制中的基本单位（ ）
A．米B．分钟C．小时D．吨
2．伽利略对自由落体运动及运动和力的关系的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的科学研究方法。图（a）、（b）分别表示这两项研究中的实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（ ）
（a）（b）
A．图（a）通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动的结论
B．图（a）中先在倾角较小的斜面上实验，可“冲淡”重力，便于测量
C．图（b）中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成
D．图（b）的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持的结论
3．一个圆球形薄壳容器所受重力为G，用一细线悬挂起来，如图所示。现在容器里装满水，若在容器底部有一个小阀门，将小阀门打开让水慢慢流出，在此过程中，对容器和容器内的水组成的系统，下列说法正确的是（ ）
A．系统的重心慢慢下降B．有可能绳的方向不竖直
C．系统对地球的引力先减小后增大D．系统的重心先下降后上升
4．某次列车出站时做匀加速运动，途中连续经过三个测试点A、B、C，已知AB段距离为BC段的一半，AB段平均速度为72km/h，BC段平均速度为144km/h，如图所示，则列车经过C点时速度大小为（ ）
A．30m/sB．40m/sC．50m/sD．60m/s
5．一枚火箭由地面竖直向上发射，其v-t图象如图所示，则（ ）
A．火箭在t2﹣t3时间内向下运动
B．火箭能上升的最大高度为
C．火箭上升阶段的平均速度大小为
D．火箭运动过程中的最大加速度大小为
6．如图所示，质量为m的人站在倾角为θ的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯一起斜向上做匀减速直线运动，加速度大小为a，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
A．人未受到摩擦力作用
B．人处于超重状态
C．踏板对人的摩擦力大小
D．踏板对人的支持力大小
7．如图所示是输电的部分线路。A、B两点是电线杆与输电线的连接点，输电线质量分布均匀，下列说法正确的是（ ）
A．若A、B两点等高，A、B两端点对输电线的拉力相同
B．若A点高于B点，输电线两端的切线与竖直方向的夹角θA<θB
C．若A点高于B点，A、B两端点对输电线的拉力大小TAD．由于热胀冷缩，夏季输电线与竖直方向的夹角变小，输电线两端的弹力变大
8．如图所示，两根轻弹簧下面均连接一个质量为m的小球，上面一根弹簧的上端固定在天花板上，两小球之间通过一不可伸长的细绳相连接，细绳受到的拉力大小等于4mg。在剪断两球之间细绳的瞬间，以下关于球A的加速度大小aA、球B的加速度大小aB正确的是（ ）
A．4g、4gB．4g、2gC．0、2gD．0、g
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题列出的四个选项中，有多个符合题意。部分正确得3分）
9.如图所示，半径为R的光滑圆环竖直固定，原长为的轻质弹簧一端固定在圆环的最高点A，另一端与套在环上的质量为m的小球相连。小球静止在B点时，弹簧与竖直方向夹角，已知重力加速度大小为g，则（ ）
A．小球对圆环的弹力方向指向圆心
B．圆环对小球的弹力大小为
C．弹簧的劲度系数为
D．若换用原长相同，劲度系数更大的轻质弹簧，小球将在B点下方达到受力平衡
10．某校课外活动小组自制一枚水火箭，水火箭竖直向上运动到距离地面的高度为h时，水火箭内的液体全部向下喷出而失去动力，此时水火箭的速度大小为v0，水火箭将继续做直线运动（忽略水火箭箭头调整的时间及空气阻力的影响，水火箭可看成质点，重力加速度为g），则水火箭从失去动力到落地时所用的时间t及水火箭上升的最高点到地面的距离H分别为（ ）
A．B．C．D．
11．如图所示，斜面静止在粗糙水平地面上，物块放在斜面上时恰能沿斜面匀速下滑，若物块在下滑过程中施加一恒力作用，恒力过物块重心且与竖直方向夹角为β，已知斜面倾角为α，则在下滑过程中正确的是（ ）
A．若力F竖直向下，物块将仍沿斜面匀速下滑
B．若力F垂直斜面向下，物块仍能保持匀速下滑
C．若力F沿斜面向下，斜面受到地面给的摩擦力方向水平向右
D．地面对斜面无摩擦力
第II卷
三、实验题（本大题共2小题，共16分）
12．（6分）某实验小组利用如图所示的实验装置来测量橡皮绳的劲度系数k。将手机悬挂在橡皮绳下，用手机软件中的位移传感器，可以测量手机在竖直方向上的位移。
该实验小组进行了如下主要的实验步骤：
a.将橡皮绳分别与手机和铁架台相连接，使手机重心和橡皮绳在同一竖直线上；
b.用手掌托着手机，使橡皮绳处于原长状态，打开手机中的位移传感器软件；
c.缓慢释放手机，当手机平衡时记录下手机下降的高度x0；
d.在手机正下方悬挂不同个数的钩码，每个钩码的质量m=50g，缓慢释放，当钩码平衡时，记录下从橡皮绳原长开始下降的伸长量x；
e.重复上述d步操作；
f.作出悬挂钩码数量n及对应手机从橡皮绳原长开始下降的伸长量x的关系图像，如图所示。
根据n-x图像，回答以下问题：
（1）不挂钩码时，橡皮绳的伸长量为x0= cm；
（2）钩码个数n与橡皮绳从原长开始下降的伸长量x之间的函数关系式为n= （用字母k、x、x0、m、重力加速度g表示）；
（3）该橡皮绳的劲度系数k= N/m（取g=10m/s2）。
13．（10分）某研究性学习小组利用如图所示的装置探究小车的加速度与质量的关系。
（1）以下操作正确的是 。
A．拉小车的细线一定要始终保持与桌面平行
B．拉小车的细线一定要始终保持与平面轨道平行
C．平衡摩擦力时，一定要将钩码通过细线与小车相连
D．每次改变小车的质量时，都要重新移动垫木的位置以平衡摩擦力
（2）本实验中认为细线对小车的拉力等于钩码的总重力，由此造成的误差 （填“能”或“不能”）通过多次测量来减小误差。
（3）正确平衡摩擦后，按住小车，在小车中放入砝码，挂上钩码，打开打点计时器电源，释放小车，得到一条带有清晰点迹的纸带；
在保证小车和砝码质量之和远大于钩码质量条件下，改变小车中砝码的质量，重复操作，得到多条纸带。记下小车中的砝码质量，利用纸带测量计算小车加速度a。如图是其中一条纸带，A、B、C、D、E是计数点，相邻两个计数点间都有4个计时点没有标出，已知交流电频率为50Hz，则这条纸带记录小车的加速度大小为
m/s2（结果保留三位有效数字）。
（4）已知某次小车的质量为500g，若钩码的质量为m，小车的质量为M，细线中拉力的真实值为F，则F=
（用M、m、g表示）。若实验要求相对误差不超过10%，即，则实验中选取钩码的质量时应该满足：m< g。（重力加速度g取10m/s2）
四、解答题（本大题共3小题，共34分）
14．（8分）如图所示，已知物块A、B的质量分别为m1=4kg，m2=2kg，A、B间的动摩擦因数为μ1=0.5，A与水平地面之间的动摩擦因数为μ2=0.5，设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，g取10m/s2，在水平力F的推动下，要使A、B一起运动且B恰好不下滑，求：
（1）B对A的弹力的大小与方向
（2）力F的大小
15.（10分）如图所示，一平直的传送带以速率v=2m/s匀速运行，把工件从A处运送到B处。A、B间的距离L=10m，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。若在A处把工件无初速度地轻轻放到传送带上，g取10m/s2，求：
（1）工件刚放上传送带时，加速度多大？
（2）工件经过多长时间能被传送到B处？
（3）若传送带的速度大小可调节，为使工件从A到B运动的时间最短，传送带的速度应满足什么条件？
16．（16分）如图所示，水平地面上依次摆放两块完全相同的木板，长度均为l=1m，质量均为m2=1kg。一质量为m1=2kg的物块（可视为质点）以v0=4m/s的速度冲上A木板的左端，物块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2=0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2。
（1）若物块滑上木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求μ1应满足的条件；
（2）若μ1=0.5，求物块滑到木板A右端时的速度大小和在木板A上运动的时间；
（3）若μ1=0.5，请通过计算判断物块能否从木板B右端离开，若不能离开，求物块最终离B板左端的距离。