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所属成套资源：【寒假提升】统编版 初中语文 九年级寒假培优训练
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【寒假提升】统编版 初中语文 九年级寒假培优训练 寒假作业07 记叙文阅读
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一、常见考点
1．筛选整合信息。归纳内容要点，概括中心；分析结构，理清思路；
2．赏析作品的语言、表达技巧，理解文中重要词语或句子的含意；
3．分析、评价人物形象；
4．拓展延伸，创意表达。
二、命题角度
1．整体感知概括故事情节；
2．人物形象分析概括；
3．语言品味；
4．主旨把握；
5．作品感悟等。
三、语段阅读题答题总规则
1．先读题干再读文章。读题时注意从题干中找出“题眼”（答题关键点），带着问题读文章；
2．读文章时要整体把握文章的主要内容和中心思想；
3．准备作答时，再次细读题目，找准“题眼”；
4．答题时，具体题目涉及相关段落，就要对相关段落反复研读；涉及全篇，就要整体把握文章的内容。
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
故乡（节选）
鲁迅
①我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦zhǎn zhuǎn而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
②我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
③我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
1．（1）给第①段中加点词语注音，并根据文中拼音写出汉字：
恣睢（ ） zhǎn zhuǎn（ ）
（2）第①段中三个画线词语“辛苦”在文中的含义分别是：
“我”的 闰土的： 别人的：
2．说说第③段中画线句子的作用。
3．李华的叔叔下岗在家，虽几次求职，但多未能如愿，心情十分低落，请你代李华从《故乡》选文中摘抄一段箴言给他。
二、阅读语段，完成后面的问题。
①中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音：“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道：“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说：“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说：“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
②自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说：“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说：“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
③我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
4．“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。”既然是“大约”为什么又说“的确”？这是否矛盾？作者为什么这样写？
5．小说中多次写到旁人的说笑、哄笑，有什么作用？
一、阅读简君的《快递员小嘎》一文，完成下面小题。
①众多的快递员中，小嘎这个小伙子让我印象特别深刻。名字呆萌的他，高高瘦瘦，长得很帅。他的调走，还真使人感到有些不习惯。
②记得自从小嘎开始负责我们小区后，包裹就送得特别及时。一次，朋友给我快递洗净的熏腊肉，当时气温快达到20℃了，虽然选择了他们这家以快出名的公司，还放了冰块，但我们还是很担心闷久了，肉会变质。朋友特意在快递盒上标注了物品名，希望能尽快送达。头天一早寄出后，次日下午五点多物流信息就显示已到我们片区。以往这种情况，都是隔天才送。我们几乎都没抱什么希望，但是晚上六点多，门铃响了，没想到，小嘎真的就把东西送过来了。
③小嘎是个勤快的快递员，风雨无阻送货是常态。尤其是“双11”前后那一个月，每天早上七点多就上门，晚上十点多还能接到他的电话，感觉他忙得连声音都透着疲惫。有一天晚上，小嘎来送件，我母亲边接快递边对他说：“小伙子这么晚还在送啊，辛苦的。”他笑笑，语速很快地说：“今天的送完明天还有新单，堆在一起，太有压力，不如辛苦一点当天送完。”
④工作日只有母亲一人在家，她年纪大，耳背。有的快递员图省事会随意把东西放在门口的电表房（有业主因此丢过快递），小嘎却从不这样，他会事先联系好我，等我电话让母亲开门。如果母亲不在，他就小心收好。
⑤因为他的仔细，我也愿意找他寄快递。有一次临时要邮寄，一时找不到合适的包装盒，小嘎说：“你如果放心，我带回公司给你装好，保证不会有问题。”后来拍来照片，包装精细不亚于我自己动手。
⑥可惜现在小嘎调走了，换了快递员。那天收了快递，母亲突然念叨了一句：“还真是有点想那个小嘎了呢。”我才想起，今晨在楼道里碰到王大妈，也提起了小嘎。
⑦我和小嘎几乎没有交流过，我也曾想去了解他，但我觉得那些都没有太大意义，因为只是从他对待这份简单工作的态度里，便已经看到了他的潜质。有时候，这些优于常人的东西，往往可以帮助你达到一个高度。
（摘自《扬子晚报》）
6．【凡人小事】请仿照示例，各用一个四字短语概括小嘎面对不同类型快递的表现。
（1）面对特殊要求的快递，及时送达
（2）面对大量平常的快递，
（3）面对无法签收的快递，
（4）面对临时邮寄的快递，
7．【小中见大】小嘎有哪些“优于常人的东西”？联系实际，就其中一点谈谈启发。
8．【写法集萃】下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．选文第⑥段中母亲及王大妈突然念叨小嘎，侧面表现出小嘎已得到人们的认可。
B．从全文看，小嘎让“我”记忆深刻的主要原因是他“高高瘦瘦，长得很帅”的外貌。
C．选文采用倒叙手法，设置了悬念，开篇就激发了读者阅读的兴趣。
D．选文语言质朴无华，在平淡的叙述中蕴含着对普通劳动者的一份敬意。
二、阅读下文，完成下面小题。
长大，只是一瞬间的事
毕淑敏
①如今，家家都有体温表。苗条的玻璃小棒，头顶银亮的铠甲，肚子里藏一根闪烁的黑线，只在特定的角度瞬忽一闪。捻动它的时候，仿佛打开裹着幽灵的咒纸，病了或者没病，高烧还是低烧，就在焦灼的眼神中现出答案。
②小时家中有一支精致的体温表，银头，好似一粒扁杏仁。它装在一支粗糙的黑色钢笔套里。妈妈把体温表收藏在我家最小的抽屉——缝纫机的抽屉里。
③七八岁的我，对天地万物都好奇得恨不能放到嘴里尝一尝。我跳皮筋回来，经过镜子，偶然看到我的脸红得像在炉膛里烧好可以夹到冷炉子里去引火的炭。我想，我一定发烧了。我偷偷拿出体温表，很利索地把它夹在腋下，冰冷如蛇的凉意从腋下直抵肋骨。我耐心地等待了五分钟，这是妈妈惯常守候的时间。
④终于到了。我小心翼翼地拿出来，像妈妈一样眯起双眼把它对着太阳晃动。我什么也没看到。对了，也许忘记甩表。我拈起体温表，像妈妈每次给我夹表前那样全力甩去。我听到背后发出犹如檐下冰凌折断般的清脆响声。回头一看，体温表裂成了无数段……
⑤怎么办呀？妈妈非常珍爱这支体温表，不是因为贵重，而是因为稀少。那时候，水银似乎是军用品，极少用于寻常百姓，体温表就成为一种奢侈。楼上楼下的邻居都来借用这支表，每个人拿走它时都说：“请放心，绝不会打碎。”
⑥现在，它碎了，碎尸万段。我知道，任何修复它的可能都是痴心妄想。我祈祷自己发烧，高高地烧。我知道，妈妈对得病的孩子格外怜爱，我宁愿用自身的痛苦赎回罪孽。
⑦妈妈回来了。我默不作声。我把那只空钢笔套摆在最显眼的地方，希望妈妈主动发现它。妈妈却忙着做饭。我的心越发沉重。实在等待不下去了，我就飞快地走到妈妈跟前，大声说：“我把体温表打碎了！”不出意料，妈妈把我狠狠地打了一顿。那支体温表消失了，它在我的感情里留下一个黑洞。潜意识里我恨我的母亲——她对我太不宽容！
⑧不久，我病了。我像被人塞到老太太裹着白棉被的冰棍箱里，从骨头缝里往外散发寒气。
⑨“妈妈，我冷。”我说。“你可能发烧了。”妈妈说，伸手去拉缝纫机的小屉，但手臂随即僵在半空。妈妈只能用手抚摸我的头。“我刚回来，手太凉，不知你究竟烧得怎样，要不要赶快去医院……”妈妈拼命搓着手指。最后，妈妈俯下身，用她的唇来吻我的额头，以试探我的温度。
⑩最终，妈妈还是无法断定我的热度。我终于知道了我的错误的严重性。后来，弟弟妹妹也有过类似的情形。之后我默然不语，妈妈也不再提起，但体温表像树一样栽在心中。
⑪多年以后，我当了卫生兵，那时的体温表还是依旧稀缺。一次对兽医的相帮，他们要送我水果罐头作为酬劳。我再三推辞，他们再三坚持。我说：“那就送我一支体温表吧！”他们慨然允诺。我珍爱地用手绢包起，耐着性子等到休假，亲手送给我的妈妈。
⑫那天妈妈却说：“有了它总比没有好。只是，现在不很需要了，因为你们都已长大了……”
9．根据故事情节，以“我”为陈述对象，完成下面的表格。
10．最后一段在文中有什么作用？
11．品味下列加点的词语，分析其表达效果。
（1）苗条的玻璃小棒，头顶银亮的铠甲，肚子里藏一根闪烁的黑线，只在特定的角度瞬忽一闪。
（2）“我刚回来，手太凉，不知你究竟烧得怎样，要不要赶快去医院……”妈妈拼命搓着手指。
12．有人认为，本文的标题“长大，只是一瞬间的事”耐人寻味；也有人认为以“一支体温表”为题独具匠心。请选择其中一种观点，谈谈你的看法。
三、阅读《槐花飘香》，完成小题。
槐花飘香
申 琳
①小区墙角的槐花开了，满树洁白的花朵，映着湛蓝的天。这一串串小花，把我的思绪带回满村飘着槐花香的故乡。
②故乡，是中原大地一个极平常的村庄，几十户人家，房前屋后长满树木，柳、杨、桐、杏、梨……最多的，就是春天繁花满树、夏天浓荫蔽日的槐树。每年农历三月，是槐树平凡生命中最灿烂的时光，一串串槐花挂满枝头，整个小村的天际变得晶莹透亮，空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香。
③槐花香，香在枝头。从村小放学回家的儿童，一路追逐嬉闹，槐花香越来越浓，就知道村子越来越近，离家已经不远。进得村来，一群孩子中突然有人停下脚步，用鼻子使劲嗅了嗅，说了句，“真香！”后面就只听见一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子声。“香不香？”带头的孩子高声问。“香！”一群人齐声呐喊起来，伴随着一阵开心的大笑，喊声和笑声，惊得一群麻雀扑棱着翅膀飞过头顶。
④槐花香，香在嘴里。小伙伴们手里悠闲地甩着书包或是外套一路走回家，就像手里转着一个风车。进了小院，放下手中的“风车”，扛出来的是一个特别的工具：一根长长的竹竿，顶端绑一把锋利的镰刀。人人手持这个工具，开始仰起头，拣那些开得最多、最盛的槐花采摘，手起镰刀落，一串串、一枝枝槐花像大片雪花一样从树上掉落。大孩子从树上采，小孩子从枝上捋，有人早经不住这又甜又香的花儿诱惑，团起槐花就往嘴里塞，那一丝丝清香就从舌尖甜到心底……
⑤边吃边采，最后把一筐槐花交给母亲，眼看着母亲拌上面粉，放在大锅里开始蒸。做作业的大孩子、看小人书的小孩子，就心不在焉地一会儿歪过头看看忙碌的母亲，一会儿跑到厨房问上一句“快熟了吧？”好不容易等到出锅，不知道咽了多少口水的孩子早抱着碗站在灶台前。
⑥开饭时，母亲用饭盆端出一大盆槐花蒸菜，放在院子前面槐树下的地上。旁边一只大碗，盛着半碗蒜汁作调料，上面漂一层香喷喷的芝麻油。父亲还是农村人吃饭的标准姿势，蹲在饭盆前，背靠着那棵槐树，大块大块夹起槐花蒸菜，蘸着蒜汁吃得慢条斯理，而像父亲一样背靠槐树端着饭碗的孩子们，早已狼吞虎咽……一阵风吹过，树上扑簌簌飘下来一朵朵槐花，落在农村人泥土的“餐桌”上，落在孩子的饭碗里、头发间。
⑦前几天，妻子在郊外农村办事，买了一袋槐花回来，母亲惊喜地拌上面粉做了一顿槐花蒸菜，调料依然是浇了芝麻油的蒜汁。看我埋头吃得津津有味，儿子也拿起筷子夹了一块。一代人有一代人的童年味道。父亲在一旁笑吟吟地问我：“还记得家门口那棵背靠着吃饭的槐树吗？”三十多年前的情景，如今讲起仿佛就在昨天。
⑧槐花香，香在田间。三月槐花开时，麦苗才刚打苞，农活并不算忙，勤劳的农民却总也闲不住，开始把家门口攒的绿肥一锹锹挖起来，装在牛车上拉到田头。伯父家的绿肥堆边有棵槐树，他用锹挖绿肥，总有一些槐花飘落在绿肥里、牛车上，星星点点，如从泥土里冒出来的小花。那些日子的傍晚，等我放了学，我牵牛，伯父拉着一车绿肥，缓缓走过槐花飘飞、清香四溢的村庄。如今，伯父去世快一年，他院内的那棵老槐树，不知道是否和往年一样开得满树洁白……
⑨在这座江南城市，不知是谁，在小区墙角种下一棵槐树。也不知何时，我突然抬眼看到它就近在咫尺。我会静静地站在这棵槐树下，呼吸着那一缕缕淡淡的槐花香，仿佛置身于我那远隔千里的故乡。
（选自《人民日报》，有删改）
13．作者围绕槐花香，写了槐花香在 、 、 三个地方，表达了作者对故乡、对童年的 之情。
14．第⑨段在文中有什么作用？请分别从内容和结构两方面进行分析。
15．按要求赏析。
（1）父亲还是农村人吃饭的标准姿势，蹲在饭盆前，背靠着那棵槐树，大块大块夹起槐花蒸菜，蘸着蒜汁吃得慢条斯理，而像父亲一样背靠槐树端着饭碗的孩子们，早已狼吞虎咽……（从人物描写的角度）
（2）他用锹挖绿肥，总有一些槐花飘落在绿肥里、牛车上，星星点点，如从泥土里冒出来的小花。（从修辞手法的角度）
16．文中第③段画线句从动作描写和嗅觉等角度，写出了孩子的活泼可爱，透露出作者对槐花香的赞美之情。请你利用所学的其他人物描写的方法并调动其他感觉器官，也来写一写赞美槐花香的话，70个字左右。
一、阅读文本，完成下面小题。
采菊易杨下
①速生易杨林的叶子被秋风吹得稀疏，老秦家的胎菊就要收获了。射阳人爱把制茶用的菊花种在易杨树下。夏天，易杨的浓荫可以挡日头，防止一望无际白晃晃的太阳把菊花苗烤焦。等菊花要结胎了——长出了累累重重的花苞——易杨林也开始落叶，把珍贵的阳光让出来。
②采摘胎菊要赶时辰，等花苞全炸开来，菊花的花粉散逸到空气中，就只能制作白菊茶了，保健作用和浓香味大减。因此，上好的胎菊要趁花苞完全长鼓，第一枚花瓣刚刚翘起，就像婴儿团拢的小拳头忽然张开了他的小拇指，就可以采摘了。
③老秦两口子都是早上五点即起，开始趟着露水采摘胎菊。七点钟，直起腰来准备吃早饭时，裤腿上的露水印子已爬到离膝盖只有十厘米的地方。胎菊的花粉，把裤脚都染香染黄了。老秦走到哪儿，都有蜜蜂嘤嘤嗡嗡跟着。
④早一次晚一次的采摘，要持续差不多一个月，这对年过六旬的老秦夫妇来说，是体力上的考验。此刻，他们比平时更盼着儿女们周末开车回来帮忙，好让他们的老腰歇一歇。老秦的孙子9岁，外孙女7岁，易杨树下的胎菊丛，是他们玩耍的乐园。不仅如此，这两年，每到收获季，儿女们还把他们的同事和朋友也带来了，城里客人大多带着小孩子，由着他们在易杨林里撒个欢，呼吸一下新鲜空气，老秦觉得易杨树林里添了许多生气。
⑤易杨林里不但可收获一袋袋的胎菊花，还可收获一窝窝的白蘑菇。老秦亲自上灶，用自家榨的菜籽油煎蘑菇片给大家吃。厚切的蘑菇片上鼓出金黄的小油泡，香气散出老远，往往还没上桌，就被小孩子们抢吃一空。老秦的儿子抢到了一片，说这蘑菇还是这样白煎了好吃。射阳离海近，土壤有盐分，加上易杨树下每年堆积了那么多腐叶，出产的蘑菇肥腴鲜香，韧性十足，倒有几分像松茸的味道。
⑥吃了老秦家的土灶饭，第二天一早，城里来客也不管皮鞋是否被露水浸得塌软，飞快麻利地干了一气，把该收的胎菊都收了，把该收的苹果也收了。老秦家还种着二三十棵苹果树，基本不用联系销售，都是儿女们的同事和朋友买走了。春天就订了货，秋天自己来采摘。苹果的颜色浓郁如油画，一半被秋阳烤成了橙红色，另一半还是青黄的，个头儿都不大。果树下埋过有机肥，又基本不打药，苹果在衣服上擦一擦就能吃。来客咬第一口时多半呛着了——这样喷涌而出的果汁，令人猝不及防。
⑦所有的小孩子都乐不思返。等到老秦帮着把成筐的苹果搬上汽车后备箱，老秦妻子把胎菊茶怎么泡、菊花枕怎么用都交待好，汽车喇叭催了一遍又一遍，孩子们还在易杨林里呼喊玩耍。那时刻，黄海之滨的落日如此辉煌，易杨林的尽头云深如墨，云层的缝隙里蜿蜒着一条金龙，那金龙几秒间就幻化成丝带，兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。这种辉煌持续了约一分钟，空气里弥散着胎菊的干爽药香，城里客都看呆了。
⑧有一次城里客返程路上，儿子发来短信：“爸，同事说小伢子们到你这儿来了以后很神奇，肯干活，还不要冰激凌肯德基之类的奖赏。”老秦笑笑，自言自语道：“劳动本身不就是一种奖赏吗？”
（明前茶/文，选自《扬子晚报》）
1．文中写采蘑菇、收苹果这样的情节是否离题，为什么？
2．赏析下面句子中加点词语的妙处。
等菊花要结胎了——长出了累累重重的花苞——易杨林也开始落叶，把珍贵的阳光让出来。
3．请从修辞的角度赏析下面语句。
黄海之滨的落日如此辉煌，易杨林的尽头云深如墨，云层的缝隙里蜿蜒着一条金龙，那金龙几秒间就幻化成丝带，兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。
4．结合文章，联系你的生活实际，谈谈你对“劳动本身不就是一种奖赏吗？”的理解。
二、阅读下面的文章，完成下面小题。
想起母亲就想哭
韩石山
①我小时候，不怎么看得起我的母亲。她的漂亮，当年没有察觉；她的贤惠，更没有体会。只觉得她太糊涂，甚至可以说是愚蠢。再就是，嘴太笨。不说跟外人说话了，就是跟我说话，也像是理短似的，嗫嗫嚅嚅，没个痛快的时候。晚年她得了失语症，我一面心疼，一面又想，若她像我这样伶牙俐齿，虚说白道，什么病都可以得，也不会得这么个病。
②我家有些特殊，父亲在外省工作，每年只有短短的十几天假期，平日，家里是祖父祖母当家。母亲15岁嫁到我家，直到祖父母过世，一直是个小媳妇。祖父也有工作，在镇上的百货公司，家里实际当家的是祖母。祖母是继室，只比她大10岁，很严厉，说一不二，偶尔也会问我想吃什么，就让做顿什么，从来不会问她。她呢，只有做饭的份儿。这也是让我看不起的一个原因。
③上小学时，学校要个什么费用，多是跟祖父要，有时祖父不在家，也会跟母亲要。记得有次要买什么，三毛钱吧，我说五毛。母亲一面掏钱一面问：够吗？那一刻，一面后悔没有多说些，一面又暗暗埋怨母亲太糊涂，这么个小把戏也识不破。后来多次都是这样，不问别的，只说：够吗？
④大学毕业，迷上写作，有次在老家，要写篇散文，想写些小时候的事。便问母亲，当年我那样骗她，她就没一点感觉吗？我希望她说，她是感觉到了的，只是太爱我这个儿子，也就不点破。不料母亲瞪着那双美丽而略显痴愣的大眼，反问我：你那么小，就骗你妈吗？！弄得我一点情绪也没有，文章，只好不写了。
⑤上了中学离开家，每年只有假期才会回去。假期满了，临走的时候，不管给带什么好吃食，叮嘱的话只有一句：学好，甭惹事！晋南话，“甭惹事”读音如“barasi”，听起来要多土有多土。这个时候，我常是脖子一拧，一脸的不屑。心想，“听党的话，报效祖国”，这样的话你不会说，“听老师的话，好好念书”，这样的话也不会说吗？
⑥直到我经历种种磨难，一事无成而身心疲惫，有时间回味自己大半生得失的时候，才悟出母亲那“学好，甭惹事”的教诲，是多么的简要，多么的贤明。“学好”等于指明了一条开阔而自律的前行之路，“甭惹事”等于避开了任何意外的伤害，平安地成长。前有引导，后有护佑，怎么能成不了一个好人，成就一番事业呢？淳朴而真挚的情感，是与神明相通的。可惜我只记住了前面两个字，而忽略了后面三个字，就是前面两个字，也只理解为学习好，落得蹭蹬大半生而无所作为。
⑦六十大几，母亲失语，每年我都要回去看望。她已说不成完整的话，只能说几个简单的词。一见面，冲我笑笑，眼里就溢出了泪水，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。这个时候，我也忍不住流下泪来。撞上几下，抬起头，仰起脸，瞪着那双依然美丽却更显痴愣的大眼，撇撇嘴角，突兀地就是一句：好！明明该是一句问话，说出来却是感叹，只有我能听出，这是她那句贤明的教诲的缩略，说全了该是：你学好了吗，惹事了吗？这时我只有重重地说：妈，好着哩！她明白了我的意思，点点头。扶她在沙发上坐下，此后一句话也不说，只是静静地听我和父亲谈话。隔上一会儿，她指指厨房，示意父亲，该给我做饭了。
⑧想想自己这一生，妻子儿女都没什么对不起的地方，最最对不起的，该是我那贤明而略显糊涂的母亲。
⑨如今我也老了，一想起母亲就想哭。
（选自《文艺报》，有删改）
5．根据文章内容，补全下表中的情节或“我”对母亲的情感与态度。
6．品读下面这个句子，赏析加点词语的妙处。
一见面，冲我笑笑，眼里就溢出了泪水，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。
7．你认为文中的母亲有着怎样的性格特点？请结合文章内容具体分析。
8．试比较下面这段话与文中画线句在写法和表达效果上的相同之处。
我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？
（朱自清《背影》）情节
主要事件
开端
“我”知道妈妈把体温表藏在家里最小的抽屉里。
发展
（1）
高潮
（2）
结局
“我”把体温表送给妈妈，妈妈却说不需要了，因为我们已经长大了。
情节
“我”对母亲的情感与态度
写母亲“嘴太笨”，在家里没有地位。
①
写母亲多次给“我”钱，只问“我”够不够。
“我”暗暗埋怨母亲的糊涂。
②
“我”心疼母亲、心生愧疚。
一、常见考点
1．筛选整合信息。归纳内容要点，概括中心；分析结构，理清思路；
2．赏析作品的语言、表达技巧，理解文中重要词语或句子的含意；
3．分析、评价人物形象；
4．拓展延伸，创意表达。
二、命题角度
1．整体感知概括故事情节；
2．人物形象分析概括；
3．语言品味；
4．主旨把握；
5．作品感悟等。
三、语段阅读题答题总规则
1．先读题干再读文章。读题时注意从题干中找出“题眼”（答题关键点），带着问题读文章；
2．读文章时要整体把握文章的主要内容和中心思想；
3．准备作答时，再次细读题目，找准“题眼”；
4．答题时，具体题目涉及相关段落，就要对相关段落反复研读；涉及全篇，就要整体把握文章的内容。
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
故乡（节选）
鲁迅
①我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦zhǎn zhuǎn而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
②我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
③我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
1．（1）给第①段中加点词语注音，并根据文中拼音写出汉字：
恣睢（ ） zhǎn zhuǎn（ ）
（2）第①段中三个画线词语“辛苦”在文中的含义分别是：
“我”的 闰土的： 别人的：
2．说说第③段中画线句子的作用。
3．李华的叔叔下岗在家，虽几次求职，但多未能如愿，心情十分低落，请你代李华从《故乡》选文中摘抄一段箴言给他。
二、阅读语段，完成后面的问题。
①中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音：“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道：“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说：“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说：“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
②自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说：“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说：“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
③我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
4．“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。”既然是“大约”为什么又说“的确”？这是否矛盾？作者为什么这样写？
5．小说中多次写到旁人的说笑、哄笑，有什么作用？
一、阅读简君的《快递员小嘎》一文，完成下面小题。
①众多的快递员中，小嘎这个小伙子让我印象特别深刻。名字呆萌的他，高高瘦瘦，长得很帅。他的调走，还真使人感到有些不习惯。
②记得自从小嘎开始负责我们小区后，包裹就送得特别及时。一次，朋友给我快递洗净的熏腊肉，当时气温快达到20℃了，虽然选择了他们这家以快出名的公司，还放了冰块，但我们还是很担心闷久了，肉会变质。朋友特意在快递盒上标注了物品名，希望能尽快送达。头天一早寄出后，次日下午五点多物流信息就显示已到我们片区。以往这种情况，都是隔天才送。我们几乎都没抱什么希望，但是晚上六点多，门铃响了，没想到，小嘎真的就把东西送过来了。
③小嘎是个勤快的快递员，风雨无阻送货是常态。尤其是“双11”前后那一个月，每天早上七点多就上门，晚上十点多还能接到他的电话，感觉他忙得连声音都透着疲惫。有一天晚上，小嘎来送件，我母亲边接快递边对他说：“小伙子这么晚还在送啊，辛苦的。”他笑笑，语速很快地说：“今天的送完明天还有新单，堆在一起，太有压力，不如辛苦一点当天送完。”
④工作日只有母亲一人在家，她年纪大，耳背。有的快递员图省事会随意把东西放在门口的电表房（有业主因此丢过快递），小嘎却从不这样，他会事先联系好我，等我电话让母亲开门。如果母亲不在，他就小心收好。
⑤因为他的仔细，我也愿意找他寄快递。有一次临时要邮寄，一时找不到合适的包装盒，小嘎说：“你如果放心，我带回公司给你装好，保证不会有问题。”后来拍来照片，包装精细不亚于我自己动手。
⑥可惜现在小嘎调走了，换了快递员。那天收了快递，母亲突然念叨了一句：“还真是有点想那个小嘎了呢。”我才想起，今晨在楼道里碰到王大妈，也提起了小嘎。
⑦我和小嘎几乎没有交流过，我也曾想去了解他，但我觉得那些都没有太大意义，因为只是从他对待这份简单工作的态度里，便已经看到了他的潜质。有时候，这些优于常人的东西，往往可以帮助你达到一个高度。
（摘自《扬子晚报》）
6．【凡人小事】请仿照示例，各用一个四字短语概括小嘎面对不同类型快递的表现。
（1）面对特殊要求的快递，及时送达
（2）面对大量平常的快递，
（3）面对无法签收的快递，
（4）面对临时邮寄的快递，
7．【小中见大】小嘎有哪些“优于常人的东西”？联系实际，就其中一点谈谈启发。
8．【写法集萃】下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．选文第⑥段中母亲及王大妈突然念叨小嘎，侧面表现出小嘎已得到人们的认可。
B．从全文看，小嘎让“我”记忆深刻的主要原因是他“高高瘦瘦，长得很帅”的外貌。
C．选文采用倒叙手法，设置了悬念，开篇就激发了读者阅读的兴趣。
D．选文语言质朴无华，在平淡的叙述中蕴含着对普通劳动者的一份敬意。
二、阅读下文，完成下面小题。
长大，只是一瞬间的事
毕淑敏
①如今，家家都有体温表。苗条的玻璃小棒，头顶银亮的铠甲，肚子里藏一根闪烁的黑线，只在特定的角度瞬忽一闪。捻动它的时候，仿佛打开裹着幽灵的咒纸，病了或者没病，高烧还是低烧，就在焦灼的眼神中现出答案。
②小时家中有一支精致的体温表，银头，好似一粒扁杏仁。它装在一支粗糙的黑色钢笔套里。妈妈把体温表收藏在我家最小的抽屉——缝纫机的抽屉里。
③七八岁的我，对天地万物都好奇得恨不能放到嘴里尝一尝。我跳皮筋回来，经过镜子，偶然看到我的脸红得像在炉膛里烧好可以夹到冷炉子里去引火的炭。我想，我一定发烧了。我偷偷拿出体温表，很利索地把它夹在腋下，冰冷如蛇的凉意从腋下直抵肋骨。我耐心地等待了五分钟，这是妈妈惯常守候的时间。
④终于到了。我小心翼翼地拿出来，像妈妈一样眯起双眼把它对着太阳晃动。我什么也没看到。对了，也许忘记甩表。我拈起体温表，像妈妈每次给我夹表前那样全力甩去。我听到背后发出犹如檐下冰凌折断般的清脆响声。回头一看，体温表裂成了无数段……
⑤怎么办呀？妈妈非常珍爱这支体温表，不是因为贵重，而是因为稀少。那时候，水银似乎是军用品，极少用于寻常百姓，体温表就成为一种奢侈。楼上楼下的邻居都来借用这支表，每个人拿走它时都说：“请放心，绝不会打碎。”
⑥现在，它碎了，碎尸万段。我知道，任何修复它的可能都是痴心妄想。我祈祷自己发烧，高高地烧。我知道，妈妈对得病的孩子格外怜爱，我宁愿用自身的痛苦赎回罪孽。
⑦妈妈回来了。我默不作声。我把那只空钢笔套摆在最显眼的地方，希望妈妈主动发现它。妈妈却忙着做饭。我的心越发沉重。实在等待不下去了，我就飞快地走到妈妈跟前，大声说：“我把体温表打碎了！”不出意料，妈妈把我狠狠地打了一顿。那支体温表消失了，它在我的感情里留下一个黑洞。潜意识里我恨我的母亲——她对我太不宽容！
⑧不久，我病了。我像被人塞到老太太裹着白棉被的冰棍箱里，从骨头缝里往外散发寒气。
⑨“妈妈，我冷。”我说。“你可能发烧了。”妈妈说，伸手去拉缝纫机的小屉，但手臂随即僵在半空。妈妈只能用手抚摸我的头。“我刚回来，手太凉，不知你究竟烧得怎样，要不要赶快去医院……”妈妈拼命搓着手指。最后，妈妈俯下身，用她的唇来吻我的额头，以试探我的温度。
⑩最终，妈妈还是无法断定我的热度。我终于知道了我的错误的严重性。后来，弟弟妹妹也有过类似的情形。之后我默然不语，妈妈也不再提起，但体温表像树一样栽在心中。
⑪多年以后，我当了卫生兵，那时的体温表还是依旧稀缺。一次对兽医的相帮，他们要送我水果罐头作为酬劳。我再三推辞，他们再三坚持。我说：“那就送我一支体温表吧！”他们慨然允诺。我珍爱地用手绢包起，耐着性子等到休假，亲手送给我的妈妈。
⑫那天妈妈却说：“有了它总比没有好。只是，现在不很需要了，因为你们都已长大了……”
9．根据故事情节，以“我”为陈述对象，完成下面的表格。
10．最后一段在文中有什么作用？
11．品味下列加点的词语，分析其表达效果。
（1）苗条的玻璃小棒，头顶银亮的铠甲，肚子里藏一根闪烁的黑线，只在特定的角度瞬忽一闪。
（2）“我刚回来，手太凉，不知你究竟烧得怎样，要不要赶快去医院……”妈妈拼命搓着手指。
12．有人认为，本文的标题“长大，只是一瞬间的事”耐人寻味；也有人认为以“一支体温表”为题独具匠心。请选择其中一种观点，谈谈你的看法。
三、阅读《槐花飘香》，完成小题。
槐花飘香
申 琳
①小区墙角的槐花开了，满树洁白的花朵，映着湛蓝的天。这一串串小花，把我的思绪带回满村飘着槐花香的故乡。
②故乡，是中原大地一个极平常的村庄，几十户人家，房前屋后长满树木，柳、杨、桐、杏、梨……最多的，就是春天繁花满树、夏天浓荫蔽日的槐树。每年农历三月，是槐树平凡生命中最灿烂的时光，一串串槐花挂满枝头，整个小村的天际变得晶莹透亮，空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香。
③槐花香，香在枝头。从村小放学回家的儿童，一路追逐嬉闹，槐花香越来越浓，就知道村子越来越近，离家已经不远。进得村来，一群孩子中突然有人停下脚步，用鼻子使劲嗅了嗅，说了句，“真香！”后面就只听见一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子声。“香不香？”带头的孩子高声问。“香！”一群人齐声呐喊起来，伴随着一阵开心的大笑，喊声和笑声，惊得一群麻雀扑棱着翅膀飞过头顶。
④槐花香，香在嘴里。小伙伴们手里悠闲地甩着书包或是外套一路走回家，就像手里转着一个风车。进了小院，放下手中的“风车”，扛出来的是一个特别的工具：一根长长的竹竿，顶端绑一把锋利的镰刀。人人手持这个工具，开始仰起头，拣那些开得最多、最盛的槐花采摘，手起镰刀落，一串串、一枝枝槐花像大片雪花一样从树上掉落。大孩子从树上采，小孩子从枝上捋，有人早经不住这又甜又香的花儿诱惑，团起槐花就往嘴里塞，那一丝丝清香就从舌尖甜到心底……
⑤边吃边采，最后把一筐槐花交给母亲，眼看着母亲拌上面粉，放在大锅里开始蒸。做作业的大孩子、看小人书的小孩子，就心不在焉地一会儿歪过头看看忙碌的母亲，一会儿跑到厨房问上一句“快熟了吧？”好不容易等到出锅，不知道咽了多少口水的孩子早抱着碗站在灶台前。
⑥开饭时，母亲用饭盆端出一大盆槐花蒸菜，放在院子前面槐树下的地上。旁边一只大碗，盛着半碗蒜汁作调料，上面漂一层香喷喷的芝麻油。父亲还是农村人吃饭的标准姿势，蹲在饭盆前，背靠着那棵槐树，大块大块夹起槐花蒸菜，蘸着蒜汁吃得慢条斯理，而像父亲一样背靠槐树端着饭碗的孩子们，早已狼吞虎咽……一阵风吹过，树上扑簌簌飘下来一朵朵槐花，落在农村人泥土的“餐桌”上，落在孩子的饭碗里、头发间。
⑦前几天，妻子在郊外农村办事，买了一袋槐花回来，母亲惊喜地拌上面粉做了一顿槐花蒸菜，调料依然是浇了芝麻油的蒜汁。看我埋头吃得津津有味，儿子也拿起筷子夹了一块。一代人有一代人的童年味道。父亲在一旁笑吟吟地问我：“还记得家门口那棵背靠着吃饭的槐树吗？”三十多年前的情景，如今讲起仿佛就在昨天。
⑧槐花香，香在田间。三月槐花开时，麦苗才刚打苞，农活并不算忙，勤劳的农民却总也闲不住，开始把家门口攒的绿肥一锹锹挖起来，装在牛车上拉到田头。伯父家的绿肥堆边有棵槐树，他用锹挖绿肥，总有一些槐花飘落在绿肥里、牛车上，星星点点，如从泥土里冒出来的小花。那些日子的傍晚，等我放了学，我牵牛，伯父拉着一车绿肥，缓缓走过槐花飘飞、清香四溢的村庄。如今，伯父去世快一年，他院内的那棵老槐树，不知道是否和往年一样开得满树洁白……
⑨在这座江南城市，不知是谁，在小区墙角种下一棵槐树。也不知何时，我突然抬眼看到它就近在咫尺。我会静静地站在这棵槐树下，呼吸着那一缕缕淡淡的槐花香，仿佛置身于我那远隔千里的故乡。
（选自《人民日报》，有删改）
13．作者围绕槐花香，写了槐花香在 、 、 三个地方，表达了作者对故乡、对童年的 之情。
14．第⑨段在文中有什么作用？请分别从内容和结构两方面进行分析。
15．按要求赏析。
（1）父亲还是农村人吃饭的标准姿势，蹲在饭盆前，背靠着那棵槐树，大块大块夹起槐花蒸菜，蘸着蒜汁吃得慢条斯理，而像父亲一样背靠槐树端着饭碗的孩子们，早已狼吞虎咽……（从人物描写的角度）
（2）他用锹挖绿肥，总有一些槐花飘落在绿肥里、牛车上，星星点点，如从泥土里冒出来的小花。（从修辞手法的角度）
16．文中第③段画线句从动作描写和嗅觉等角度，写出了孩子的活泼可爱，透露出作者对槐花香的赞美之情。请你利用所学的其他人物描写的方法并调动其他感觉器官，也来写一写赞美槐花香的话，70个字左右。
一、阅读文本，完成下面小题。
采菊易杨下
①速生易杨林的叶子被秋风吹得稀疏，老秦家的胎菊就要收获了。射阳人爱把制茶用的菊花种在易杨树下。夏天，易杨的浓荫可以挡日头，防止一望无际白晃晃的太阳把菊花苗烤焦。等菊花要结胎了——长出了累累重重的花苞——易杨林也开始落叶，把珍贵的阳光让出来。
②采摘胎菊要赶时辰，等花苞全炸开来，菊花的花粉散逸到空气中，就只能制作白菊茶了，保健作用和浓香味大减。因此，上好的胎菊要趁花苞完全长鼓，第一枚花瓣刚刚翘起，就像婴儿团拢的小拳头忽然张开了他的小拇指，就可以采摘了。
③老秦两口子都是早上五点即起，开始趟着露水采摘胎菊。七点钟，直起腰来准备吃早饭时，裤腿上的露水印子已爬到离膝盖只有十厘米的地方。胎菊的花粉，把裤脚都染香染黄了。老秦走到哪儿，都有蜜蜂嘤嘤嗡嗡跟着。
④早一次晚一次的采摘，要持续差不多一个月，这对年过六旬的老秦夫妇来说，是体力上的考验。此刻，他们比平时更盼着儿女们周末开车回来帮忙，好让他们的老腰歇一歇。老秦的孙子9岁，外孙女7岁，易杨树下的胎菊丛，是他们玩耍的乐园。不仅如此，这两年，每到收获季，儿女们还把他们的同事和朋友也带来了，城里客人大多带着小孩子，由着他们在易杨林里撒个欢，呼吸一下新鲜空气，老秦觉得易杨树林里添了许多生气。
⑤易杨林里不但可收获一袋袋的胎菊花，还可收获一窝窝的白蘑菇。老秦亲自上灶，用自家榨的菜籽油煎蘑菇片给大家吃。厚切的蘑菇片上鼓出金黄的小油泡，香气散出老远，往往还没上桌，就被小孩子们抢吃一空。老秦的儿子抢到了一片，说这蘑菇还是这样白煎了好吃。射阳离海近，土壤有盐分，加上易杨树下每年堆积了那么多腐叶，出产的蘑菇肥腴鲜香，韧性十足，倒有几分像松茸的味道。
⑥吃了老秦家的土灶饭，第二天一早，城里来客也不管皮鞋是否被露水浸得塌软，飞快麻利地干了一气，把该收的胎菊都收了，把该收的苹果也收了。老秦家还种着二三十棵苹果树，基本不用联系销售，都是儿女们的同事和朋友买走了。春天就订了货，秋天自己来采摘。苹果的颜色浓郁如油画，一半被秋阳烤成了橙红色，另一半还是青黄的，个头儿都不大。果树下埋过有机肥，又基本不打药，苹果在衣服上擦一擦就能吃。来客咬第一口时多半呛着了——这样喷涌而出的果汁，令人猝不及防。
⑦所有的小孩子都乐不思返。等到老秦帮着把成筐的苹果搬上汽车后备箱，老秦妻子把胎菊茶怎么泡、菊花枕怎么用都交待好，汽车喇叭催了一遍又一遍，孩子们还在易杨林里呼喊玩耍。那时刻，黄海之滨的落日如此辉煌，易杨林的尽头云深如墨，云层的缝隙里蜿蜒着一条金龙，那金龙几秒间就幻化成丝带，兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。这种辉煌持续了约一分钟，空气里弥散着胎菊的干爽药香，城里客都看呆了。
⑧有一次城里客返程路上，儿子发来短信：“爸，同事说小伢子们到你这儿来了以后很神奇，肯干活，还不要冰激凌肯德基之类的奖赏。”老秦笑笑，自言自语道：“劳动本身不就是一种奖赏吗？”
（明前茶/文，选自《扬子晚报》）
1．文中写采蘑菇、收苹果这样的情节是否离题，为什么？
2．赏析下面句子中加点词语的妙处。
等菊花要结胎了——长出了累累重重的花苞——易杨林也开始落叶，把珍贵的阳光让出来。
3．请从修辞的角度赏析下面语句。
黄海之滨的落日如此辉煌，易杨林的尽头云深如墨，云层的缝隙里蜿蜒着一条金龙，那金龙几秒间就幻化成丝带，兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。
4．结合文章，联系你的生活实际，谈谈你对“劳动本身不就是一种奖赏吗？”的理解。
二、阅读下面的文章，完成下面小题。
想起母亲就想哭
韩石山
①我小时候，不怎么看得起我的母亲。她的漂亮，当年没有察觉；她的贤惠，更没有体会。只觉得她太糊涂，甚至可以说是愚蠢。再就是，嘴太笨。不说跟外人说话了，就是跟我说话，也像是理短似的，嗫嗫嚅嚅，没个痛快的时候。晚年她得了失语症，我一面心疼，一面又想，若她像我这样伶牙俐齿，虚说白道，什么病都可以得，也不会得这么个病。
②我家有些特殊，父亲在外省工作，每年只有短短的十几天假期，平日，家里是祖父祖母当家。母亲15岁嫁到我家，直到祖父母过世，一直是个小媳妇。祖父也有工作，在镇上的百货公司，家里实际当家的是祖母。祖母是继室，只比她大10岁，很严厉，说一不二，偶尔也会问我想吃什么，就让做顿什么，从来不会问她。她呢，只有做饭的份儿。这也是让我看不起的一个原因。
③上小学时，学校要个什么费用，多是跟祖父要，有时祖父不在家，也会跟母亲要。记得有次要买什么，三毛钱吧，我说五毛。母亲一面掏钱一面问：够吗？那一刻，一面后悔没有多说些，一面又暗暗埋怨母亲太糊涂，这么个小把戏也识不破。后来多次都是这样，不问别的，只说：够吗？
④大学毕业，迷上写作，有次在老家，要写篇散文，想写些小时候的事。便问母亲，当年我那样骗她，她就没一点感觉吗？我希望她说，她是感觉到了的，只是太爱我这个儿子，也就不点破。不料母亲瞪着那双美丽而略显痴愣的大眼，反问我：你那么小，就骗你妈吗？！弄得我一点情绪也没有，文章，只好不写了。
⑤上了中学离开家，每年只有假期才会回去。假期满了，临走的时候，不管给带什么好吃食，叮嘱的话只有一句：学好，甭惹事！晋南话，“甭惹事”读音如“barasi”，听起来要多土有多土。这个时候，我常是脖子一拧，一脸的不屑。心想，“听党的话，报效祖国”，这样的话你不会说，“听老师的话，好好念书”，这样的话也不会说吗？
⑥直到我经历种种磨难，一事无成而身心疲惫，有时间回味自己大半生得失的时候，才悟出母亲那“学好，甭惹事”的教诲，是多么的简要，多么的贤明。“学好”等于指明了一条开阔而自律的前行之路，“甭惹事”等于避开了任何意外的伤害，平安地成长。前有引导，后有护佑，怎么能成不了一个好人，成就一番事业呢？淳朴而真挚的情感，是与神明相通的。可惜我只记住了前面两个字，而忽略了后面三个字，就是前面两个字，也只理解为学习好，落得蹭蹬大半生而无所作为。
⑦六十大几，母亲失语，每年我都要回去看望。她已说不成完整的话，只能说几个简单的词。一见面，冲我笑笑，眼里就溢出了泪水，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。这个时候，我也忍不住流下泪来。撞上几下，抬起头，仰起脸，瞪着那双依然美丽却更显痴愣的大眼，撇撇嘴角，突兀地就是一句：好！明明该是一句问话，说出来却是感叹，只有我能听出，这是她那句贤明的教诲的缩略，说全了该是：你学好了吗，惹事了吗？这时我只有重重地说：妈，好着哩！她明白了我的意思，点点头。扶她在沙发上坐下，此后一句话也不说，只是静静地听我和父亲谈话。隔上一会儿，她指指厨房，示意父亲，该给我做饭了。
⑧想想自己这一生，妻子儿女都没什么对不起的地方，最最对不起的，该是我那贤明而略显糊涂的母亲。
⑨如今我也老了，一想起母亲就想哭。
（选自《文艺报》，有删改）
5．根据文章内容，补全下表中的情节或“我”对母亲的情感与态度。
6．品读下面这个句子，赏析加点词语的妙处。
一见面，冲我笑笑，眼里就溢出了泪水，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。
7．你认为文中的母亲有着怎样的性格特点？请结合文章内容具体分析。
8．试比较下面这段话与文中画线句在写法和表达效果上的相同之处。
我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？
（朱自清《背影》）情节
主要事件
开端
“我”知道妈妈把体温表藏在家里最小的抽屉里。
发展
（1）
高潮
（2）
结局
“我”把体温表送给妈妈，妈妈却说不需要了，因为我们已经长大了。
情节
“我”对母亲的情感与态度
写母亲“嘴太笨”，在家里没有地位。
①
写母亲多次给“我”钱，只问“我”够不够。
“我”暗暗埋怨母亲的糊涂。
②
“我”心疼母亲、心生愧疚。
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