2024年高考数学重难点突破专题十二 算法初步第三十七讲 算法与程序框图的理解与应用145

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2019年
1.（2019全国I理8）如图是求的程序框图，图中空白框中应填入
A．A=B．A=C．A=D．A=
2.（2019全国III理9）执行下边的程序框图，如果输入的为0.01，则输出的值等于
A.B. C. D.
3.（2019北京理2）执行如图所示的程序框图，输出的s值为
（A）1（B）2（C）3（D）4
4.（2019江苏2）下图是一个算法流程图，则输出的S的值是 .
5.（2019天津理4）阅读右边的程序框图，运行相应的程序，输出的值为
A.5 B.8
C.24 D.29
2010-2018年
一、选择题
1．(2018北京)执行如图所示的程序框图，输出的值为
A． B． C． D．
2．(2018全国卷Ⅱ)为计算，设计了如图的程序框图，则在空白框中应填入
A． B． C． D．
3．(2018天津)阅读如图的程序框图，运行相应的程序，若输入N的值为20，则输出T的值为
A．1 B．2 C． 3 D．4
4．（2017新课标Ⅰ）下面程序框图是为了求出满足的最小偶数，那么在和两个空白框中，可以分别填入
A．和 B．和
C．和 D．和

（第4题） （第5题）
5．（2017新课标Ⅱ）执行右面的程序框图，如果输入的，则输出的=
A．2 B．3 C．4 D．5
6．（2017天津）阅读如图的程序框图，运行相应的程序，若输入的值为24，则输出的值为

（第6题） （第7题）
A．0 B．1 C．2 D．3
7．（2017新课标Ⅲ）执行下面的程序框图，为使输出的值小于91，则输入的正整数的最小值为
A．5 B．4 C．3 D．2
8．（2017山东）执行两次如图所示的程序框图，若第一次输入的的值为，第二次输入的的值为，则第一次、第二次输出的的值分别为
A．0，0 B．1，1 C．0，1 D．1，0
（第8题） （第9题）
9．（2017北京）执行如图所示的程序框图，输出的值为
A．2 B． C． D．
10．(2016全国I)执行如图的程序框图，如果输入的，则输出x，y的值满足
A． B． C． D．

（第10题） （第11题）
11．(2016全国II)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法，如图是实现该算法的程序框图．执行该程序框图，若输入的，，依次输入的a为2，2，5，则输出的
A．7 B．12 C．17 D．34
12．(2016全国III)执行如图的程序框图，如果输入的a=4，b=6，那么输出的n=
（第12题）
A．3 B．4 C．5 D．6
13．（2015湖南）执行如图所示的程序框图，如果输入，则输出的
A． B． C． D．

（第13题） （第14题）
14．（2015重庆）执行如图所示的程序框图，若输出值为8，则判断框内可填入的条件是
A． B． C． D．
15．（2015新课标1）执行如图所示的程序框图，如果输入的，则输出的=
A．5 B．6 C．7 D．8

（第15题） （第16题）
16．（2015新课标2）如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”，执行该程序框图，若输入分别为14，18，则输出的=
A．0 B．2 C．4 D．14
17．（2015北京）执行如图所示的程序框图，输出的结果为
A． B． C． D．

（第17题） （第18题）
18．（2015四川）执行如图所示的程序框图，输出的值是
A． B． C． D．
19．（2014新课标1）执行如图的程序框图，若输入的分别为1,2,3，则输出的=

（第19题） （第20题）
A． B． C． D．
20．（2014新课标2）执行如图程序框图，如果输入的均为2，则输出的=
A．4 B．5 C．6 D．7
21．（2014天津）阅读如图的程序框图，运行相应的程序，输出的的值为
A．15 B．105 C．245 D．945

（第21题） （第22题）
22．（2014重庆）执行如如图所示的程序框图，若输出的值为，则判断框内可填入的条件是
A． B． C． D．
23．（2014安徽）如如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是
A．34 B．55 C．78 D．89

（第23题） （第24题）
24．（2014福建）阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的得值等于
A．18 B．20 C．21 D．40
25．（2014湖南）执行如图所示的程序框图，如果输入的，则输出的属于
A． B． C． D．

（第25题） （第26题）
26．（2014四川）执行如图所示的程序框图，如果输入的，则输出的的最大值为
A． B． C． D．
27．（2013新课标1）执行如图程序框图，如果输入的，则输出s属于

（第27题） （第28题）
A．[-3,4] B．[-5,2] C．[-4,3] D．[-2,5]
28．（2013安徽）如如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是
A． B． C． D．
29．（2013江西）阅读如图程序框图，如果输出，那么在空白矩形框中应填入的语句为

（第29题） （第30题）
A． B． C． D．
30．（2013福建）阅读如如图所示的程序框图，若输入的，则该算法的功能是
A．计算数列的前10项和 B．计算数列的前9项和
C．计算数列的前10项和 D．计算数列的前9项和
31．（2013浙江）某程序框图如图所示，若该程序运行后输出的值是，则
A． B．
C． D．

（第31题） （第32题）
32．（2013天津）阅读如图的程序框图，运行相应的程序，若输入x的值为1，则输出S的值为
A．64 B．73
C．512 D．585
33．（2013陕西）根据下列算法语句, 当输入x为60时, 输出y的值为
输入x
If x≤50 Then
y=0.5 * x
Else
y=25+0.6*(x-50)
End If
输出y
A．25
B．30
C．31
D．61
34．（2012新课标）如果执行如图的程序框图，输入正整数和实数，输出、，则

（第34题） （第35题）
A．为的和
B．为的算术平均数
C．和分别是中最大的数和最小的数
D．和分别是中最小的数和最大的数
35．（2012安徽）如如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是
A． B． C． D．
36．（2011天津）阅读如图的程序框图，运行相应的程序，若输入的值为4，则输出的值为

（第36题） （第37题）
A．0.5 B．1 C．2 D．4
37．（2011陕西）如图中，，，为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分，P为该题的最终得分．当，时，等于
A．11 B．10 C．8 D．7
38．（2010新课标）如果执行如图的框图，输入，则输出的数等于

（第38题） （第39题）
A． B． C． D．
39．（2010浙江）某程序框图如图所示，若输出的S=57，则判断框内为
A．k＞4? B．k＞5? C．k＞6? D．k＞7?
二、填空题
40．(2018江苏)一个算法的伪代码如图所示，执行此算法，最后输出的的值为 ．
41．（2017江苏）如图是一个算法流程图，若输入x的值为，则输出的的值是 ．
（第41题） （第42题）
42．（2015安徽）执行如图所示的程序框图（算法流程图），输出的n为
43．（2014山东）执行如图的程序框图，若输入的的值为1，则输出的的值为 ．

（第43题） （第44题）
44．（2014江苏）如图是一个算法流程图，则输出的的值是 ．
45．（2014辽宁）执行如图的程序框图，若输入，则输出 ．

（第45题） （第46题）
46．（2013浙江）某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的值等于_____.
47．（2013山东）执行如图的程序框图，若输入的的值为0.25，则输出的n的值为___．
（第47题）
48．（2012江西）如图为某算法的程序框图，则程序运行后输出的结果是_________.
（第48题）
49．（2012江苏）如图是一个算法流程图，则输出的的值是 ．

（第49题） （第50题）
50．（2011福建）运行如如图所示的程序，输出的结果是_______．
51．（2011江苏）根据如图所示的伪代码，当输入a，b分别为2，3时，最后输出的m的值是 ．
Read a，b
If a>b Then
ma
Else
mb
End If
Print m
52．（2010安徽）如图所示，程序框图（算法流程图）的输出值________．
（第52题） （第53题）
53．（2010广东）某城市缺水问题比较突出，为了制定节水管理办法，对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查，其中位居民的月均用水量分别为 (单位：吨)．根据如图所示的程序框图，若，且，分别为1，，则输出的结果为 ．