物理7.1 力优秀练习

这是一份物理7.1 力优秀练习，文件包含讲义人教版初中物理八年级下册第8章运动和力章末检测原卷版docx、讲义人教版初中物理八年级下册第8章运动和力章末检测解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共27页， 欢迎下载使用。
（章末检测）
时间：90分钟 满分：100分
一、选择题（3分/题，共39分）：
1．系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害，下列说法正确的是（ ）
A．刹车时人的惯性会消失B．刹车时人的惯性会增大
C．刹车时人由于惯性会向前倾D．刹车时人的惯性会减小
2．2022年2月6日，中国女足凭着“不畏强敌，顽强拼搏”的精神，成功再登“亚洲之巅”，荣获亚洲杯冠军。足球运动蕴含着许多物理知识，下列分析正确的是（ ）
A．用头顶足球时感到疼，说明物体间力的作用是相互的
B．踢出去的足球继续运动，是由于受到惯性的作用
C．踢球时脚对球有力的作用，球对脚没有力的作用
D．足球鞋底有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦
3．下列说法正确的是（ ）
A．茶杯放在水平桌面上，桌面对茶杯的支持力是由于桌面发生弹性形变产生的
B．行驶中的客车突然刹车时，乘客由于受到惯性的作用会向前倾
C．物体受到力的作用时，运动状态一定会发生改变
D．小明没有推动静止的汽车，是由于推力小于摩擦力
4．打篮球可以训练脑部的思考和判断能力、控制体重与改变体形，深得中学生的喜爱。同学们在篮球训练时，下列分析正确的是（ ）
A．篮球上升到最高点时受平衡力的作用
B．篮球在上升、下降过程中，惯性大小变化
C．假如正在上升的篮球所受的力全部消失，它将做匀速直线运动
D．篮球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
5．如图是苏宁物流正式投放的无人快递车，这是全国首个送货到家的无人车，也是国内首个可以实现室内室外场景无缝切换的无人车，不用人为控制，自己就能找到目的地，不仅能避让行人、车辆，还能自己乘电梯、叫门。下列说法正确的是（ ）
A．无人快递车匀速转弯时运动状态不变
B．无人快递车的轮子有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
C．无人快递车对地面的压力与地面对快递车的支持力是相互作用力
D．无人快递车在运动过程中所受的力全部消失，快递车会慢慢停下来
6．下列关于力与运动的关系说法正确的是（ ）
A．物体不受力的情况下也能运动
B．做曲线运动的物体，受到的力也可能是平衡力
C．自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大
D．只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大
7．物理书放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）
A．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力是一对相互作用力
B．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力是一对相互作用力
C．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力是一对相同的力
D．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力是一对平衡力
8．如图所示，是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球作用力的描述，下列说法中正确的是（ ）
A．力的方向竖直向上，大小为mg
B．力的方向沿杆斜向上，大小为2mg
C．力的方向垂直于杆向上，大小为mg
D．力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向，大小为2mg
9．如图所示的实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A．如图，用起瓶器夹紧瓶盖
B．如图，轮胎上制有花纹
C．如图，给自行车轴加润滑油
D．如图，防滑垫表面做得凹凸不平
10．2022年北京冬奥会，赛场上运动员的比赛情况。关于图中的项目，下列说法正确的是（ ）
A．跳台滑雪运动员在空中下落是受重力的作用
B．短道速滑运动员在转弯滑行过程中，运动状态不变
C．花样滑冰运动员向前滑行，是由于受到惯性的作用
D．掷出后的冰壶对冰面的压力与其重力是相互作用力
11．小科在厨房帮忙时发现用刀切土豆的过程中当切入深度较浅时，拿起来竖直放置，土豆会掉下来。当切入深度较深时，拿起来竖直放置土豆不会掉下来（如图）。下列关于该现象分析正确的是（ ）
A．深度较浅时土豆掉下来是因为土豆受到摩擦力小于受到重力
B．深度较深时土豆没有掉下来是因为土豆受到摩擦力大于受到重力
C．深度增大时土豆和刀片的接触面积增大，它们之间的摩擦力增大
D．深度在增大时土豆两边对刀片的压力增大，压力与重力二力平衡
12．甲、乙两个物体材料相同，甲的体积大于乙的体积，分两次在水平地面上用力推动它们，使它们一起做匀速直线运动，第一次如图1所示，第二次如图2所示，下列判断正确的有几个（ ）
①F1等于F2
②图1中甲所受摩擦力大于图2中甲所受摩擦力
③图1中甲对乙的摩擦力等于地面对乙的摩擦力
④图1中乙所受地面摩擦力大于图2中乙所受地面摩擦力
A．1B．2C．3D．4
13．物理兴趣小组自主探究得知“接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比”，他们应用该规律及相关知识分析了如图所示的物理过程。已知物体A重10N，B、C重均为5N，不计绳重及其与滑轮的摩擦。当在绳端挂上物体B时（如图甲），物体A沿水平面向右做匀速运动，A所受摩擦力为f1；接着把物体C放在A上，三者停止运动时（如图乙），A所受摩擦力为f2；再用力F竖直向下拉物体B，使物体A、C一起向右做匀速运动（水平面粗糙程度不变）。下列计算结果正确的是（ ）
A．f1=5N，f2=0，F=7.5NB．f1=2.5N，f2=0，F=2.5N
C．f1=2.5N，f2=5N，F=7.5ND．f1=5N，f2=5N，F=2.5N
二、填空题（每空1分，共18分）
14．英国物理学家__________总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。为了纪念他作出的杰出贡献，人们以他的名字命名为__________的单位。
15．如图所示，A、B、C三个物体叠放在一起，在水平力作用下，以共同的速度v在水平桌面上匀速滑动，则此时物体B作用于A的摩擦力为 _____牛，地面对C的摩擦力为 _____牛。
16．如图所示，是我国国产运﹣20大型运输机，2020年2月13日，空军包括6架运﹣20在内的11架运输机抵达武汉天河机场。当飞机降落武汉机场后，关闭发动机，飞机能够在跑道上继续滑行，是因为飞机具有_____，飞机在滑行过程中受到的是_____（选填“平衡力”或“非平衡力”）。
17．成都天府新区拟建一座名为“天府中心”的地标性建筑，该建筑拟建高度676米，搭乘18米每秒的超高速电梯，从底层到顶层不到40秒。人乘箱式电梯竖直匀速上升的过程中，人受到的重力和电梯对人的支持力是一对______（选填“平衡力”或“相互作用力”），人受到的合力______（选填“向上”、“向下”或“为零”）。
18．如图甲所示，重为5N的物体A放在粗糙程度相同的水平地面上。用水平拉力F作用于物体A，拉力F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体A运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图像可知，9~12秒内物体受到的摩擦力是_____N，0~6秒内物体受到的合力是_____N。
19．如图是伽利略著名的理想实验实验，实验设想的步骤为：①两个对接的额斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；②如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；③减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度；④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做匀速直线运动。请问：在上述设想步骤中___________（填序号）属于可靠事实；___________（填序号）则是理想化推论。
20．质量相同的甲、乙两物体，分别在竖直向上的拉力作用下，从同一位置同时向上运动，两物体运动的s-t图像如图所示。由图可知，甲的速度为 _____m/s；以甲为参照物，乙的运动方向为 _____；甲受到的拉力 _____（选填“大于”“小于”或“等于”）乙受到的拉力。
21．氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力和风力影响，小重物恰沿MN方向匀速直线运动，正确的图是___________（选填“甲”、“乙”），理由是___________。
22．如图所示，物体B在弹簧测力的拉动下水平向右做匀速直线运动。已知绳子的拉力为5N，地面对B的摩擦力为8N，若不计弹簧测力计和绳子重力、忽略绳子和滑轮之间的摩擦，则物体A受到的摩擦力为 _____N，弹簧测力计的示数为 _____N。
三、实验题（23题7分，24题7分，24题8分，共22分）
23．某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，请问：
（1）实验时应选择较 _____（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面，其原因是 _____；
（2）如图甲所示，当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的大小 _____，方向 _____；
（3）在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在 _____；
（4）为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是 _____；
（5）小明同学完成课本的实验后，提出了一个问题后猜想：只受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想，他将一个小球用一根细线悬挂起来，如图丙所示，剪断细线后小球下落，如图丁所示．由实验可知，小明的猜想是 _____（选填“正确”或“错误”）的。
24．在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，王宇和同学们提出了以下几种猜想：
①与物体对接触面的压力的大小有关
②与物体间的接触面积大小有关
③与物体间接触面的粗糙面的粗糙程度有关
实验室中提供了以下实验器材：一块较长且光滑程度一致的木板、一个弹簧测力计、一个带钩的长方体软木块、几个质量相同的砝码和一把能够切开软木块的小刀。
（1）为了验证猜想①是否成立，王宇按照如图所示的方法进行实验。当他使软木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为F1；当他向软木块上放上一个砝码并拉动弹簧测力计使软木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为F2，若猜想①成立，则F1_____F2（选填“>”“