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    江苏省苏州市高新区实验初级中学2023-2024学年九年级物理第一学期期末综合测试试题含答案

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    这是一份江苏省苏州市高新区实验初级中学2023-2024学年九年级物理第一学期期末综合测试试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列电路图与实物图一致的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每题1分,共30题,30分)
    1.两定值电阻R1=10Ω,R2=5Ω,现将R1、R2接入如图所示的电路,电源电压为3V,当开关S闭合时,下列分析正确的是( )
    A.R1、R2电流之比为1:2
    B.R1、R2两端的电压之比为2:1
    C.R1、R2消耗的电功率之比为1:2
    D.电路消耗总的电功率等于2.7W
    2.下列数据最接近事实的是( )
    A.柴油机的效率是65%
    B.一节干电池的电压为2V
    C.空调机的功率为1320W
    D.通过家用电风扇的电流是10A
    3.下列关于导体的各选项中,跟导体电阻大小无关的是
    A.长度B.材料C.电流D.横截面积
    4.下列电路图与实物图一致的是
    A.B.
    C. D.
    5.下列关于物体的温度、热量和内能,说法正确的是( )
    A.温度为的物体也有内能
    B.物体内能增加,一定是通过外界对物体做功
    C.水沸腾时,继续吸热,温度升高,内能增加
    D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能不变
    6.在物理图象中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义,直线的斜率和面积也具有特定的物理意义.对图中的两个图象所包含的信息的理解,错误的是
    A.图a中的斜率越大,表示物质的密度越大
    B.图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小
    C.图b中水平直线表示物体做匀速直线运动
    D.图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程
    7.如图所示为一个落地后又弹起的皮球,下列图像中,能正确反映皮球动能E随时间t变化的是
    A.B.
    C.D.
    8.家庭用电吹风,可以根据需要调节选择开关,实现吹冷风或吹热风的功能,为人们的生活带来许多方便.如图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是( )
    A.B.
    C.D.
    9.下列关于导体电阻的说法中,正确的是
    A.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻不变
    B.导体中没有电流通过,导体就没有电阻
    C.电阻与电压成正比,与电流成反比
    D.电流与电压成正比,与电阻成反比
    10.图中标出了制成铅笔的几种材料,通常条件下属于导体的是( )
    A.石墨、金属
    B.石墨、橡皮
    C.木材、金属
    D.木材、橡皮
    11.如图所示的四个电路中,电源电压和电阻R的阻值已知,根据电压表或电流表的示数,不能测出小灯泡电阻的电路图是(假设小灯泡都在安全状态下工作) ( )
    A.B.
    C.D.
    12.下列关于热现象的说法中正确的是
    A.火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢含有的热量多
    B.0℃的水变成0℃的冰,温度不变,内能不变
    C.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能
    D.集中供暖采用热水循环,是利用了水的比热容较大的性质
    二、填空题(每题5分,共4题,20分)
    13.把标有“6V ,3W”和“6V ,6W”的两盏电灯串联后接入电路中,如果让其中一盏灯正常发光,另一盏灯的实际功率不超过额定功率,则该电路两端的电压应为_______V,两灯消耗的实际总功率为____W.
    14.家用电吹风的简化电路如图所示,主要技术参数如表。则该电吹风正常工作吹热风时,电热丝的阻值是___________Ω,正常工作吹热风5min电热丝产生的热量是___________J。
    15.常见的物质由分子组成,分子由_____组成;夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是_________________现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在______力.
    16.如图所示的是一种掼炮,不需用火去点燃,只要稍用力将它甩向地面,就可以炸响。掼炮与地面发生碰撞时,是通过_____的方式使它的内能_____(选填“增大”“不变”或“减小”)而引发爆炸的。
    三、实验题(共12分)
    17.(4分)小明用图所示的装置探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关。
    (1)下表是小明的实验记录,根据表中数据回答下列问题:
    ①通过比较第_________和第________两次实验,可知电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关。
    ②电磁铁的磁性强弱除了跟线圈匝数有关外,还跟________有关。
    (2)实验中,小明通过观察________来判断电磁铁磁性的强弱。
    18.(4分)实验题:
    (1)如图甲是探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验。根据图示的情境可知,______(填“甲”或“乙”)的磁性强,依据是______,说明电流一定时,______,电磁铁磁性越强。当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数______(填“增加”或“减少”),说明电流越______,电磁铁磁性越强。
    (2)如图乙为探究“磁生电”的实验装置。闭合开关,让悬着的导体AB______(选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A”)运动时,电流表会发生偏转。若把灵敏电流计换成干电池,闭合开关S,可观察到导体AB_________(选填“运动”或“不运动”)
    19.(4分)某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时,选取的电源为三节新电池,使用的小灯泡额定电压为2.5伏。
    (1)电路连接完成后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电压表没有示数,流表指针有明显的偏转,他们分析电路故障原因可能是______;
    A.小灯泡断路 B.小灯泡短路 C.滑动变阻器断路故障
    (2)排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为______V;
    (3)在(2)的基础上,若要使小灯泡正常发光,他们应将图甲中滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动;
    (4)他们移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象,根据图象信息,可知小灯泡的额定功率是______W;
    (5)一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,电路其他部分不改变,他不可以完成的探究实验是______。
    A.利用欧姆定律测电阻
    B.探究电流与电压的关系
    C.探究电流产生的热量与电阻的关系
    四、作图题(共16分)
    20.(8分)近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图.(已画出指示灯和电源,如图所示)
    21.(8分)如图所示,画出家庭电路的正确连线,要求拉线开关控制灯泡。
    (_____)
    五、计算题(共22分)
    22.(10分)如图所示,电源电压为10V保持不变,小灯泡L标有“6V 6W”字样。求:
    (1)小灯泡L正常工作5min消耗的电能;
    (2)小灯泡L恰好正常发光时,变阻器消耗的电功率。
    23.(12分)如图所示的电路中,灯泡L上标有“3.8V 0.3A”字样,R为定值电阻,将它们串联接在电压为6V的电源上,小灯泡L恰能正常工作。通过计算回答:
    (1)小灯泡L正常工作时的功率是多少?
    (2)串联在电路中的定值电阻R的阻值多大?(计算结果保留一位小数)
    (3)该电路工作10s定值电阻R产生的热量是多少?
    参考答案
    一、选择题(每题1分,共30题,30分)
    1、B
    2、C
    3、C
    4、A
    5、A
    6、B
    7、C
    8、A
    9、D
    10、A
    11、C
    12、D
    二、填空题(每题5分,共4题,20分)
    13、9 4.5
    14、55 2.64×105
    15、原子 扩散 引力
    16、做功 增大
    三、实验题(共12分)
    17、3; 6; 电流的大小; 吸引大头针的数量。
    18、甲 电磁铁吸引大头针比乙多 线圈匝数越多 增加 越大 左右 运动
    19、B 2.4V B端 0.5W C
    四、作图题(共16分)
    20、
    21、
    五、计算题(共22分)
    22、(1)1800J;(2)4W
    23、 (1)1.14W;(2)7.3Ω;(3)6.57J。
    电磁铁(线圈匝数)
    100匝
    50匝
    实验次数
    1
    2
    3
    4
    5
    电流(A)
    0.6
    1.2
    1.5
    0.8
    1.0
    1.5
    吸引大头针的数量
    7
    11
    14
    5
    8
    10
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