初中数学6.1 平方根练习

这是一份初中数学6.1 平方根练习，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．已知为实数，若与互为相反数，则的值是（ ）
A．B．C．D．
2．的值为（ ）
A．4B．C．D．16
3．选择下列语句正确的是（ ）
A．-的算术平方根是-B．-的算术平方根是
C．的算术平方根是D．的算术平方根是-
4．下列说法错误的是（ ）
A．5是25的算术平方根
B．是的一个平方根
C．0的算术平方根是0
D．（﹣4）2的平方根是﹣4
5．已知，则的平方根是（ ）
A．B．C．D．
6．的值为（ ）
A．B．C．4D．8
7．“的平方根是±”用数学式子可以表示为( )
A．B．C．-D．±
8．25的算术平方根是（ ）
A．5B．﹣5C．±5D．
9．若2x-5没有平方根，则x的取值范围为（ ）
A．B．C．D．
10．±是3的（ ）
A．算术平方根B．平方根C．绝对值D．相反数
二、填空题
11．设为正数，已知，当很小（此处约定）时，，所以，于是．利用可以求某些数的算术平方根的近似值，如．计算的近似值为 ．
12．计算： ．
13．已知，则 .
14．的相反数为 ．
15．如图是一个数值转换机.若输出的结果为10，则输入a的值为 .

16．已知，，那么的值为 ．
17．若是整数，则正整数n的最小值为 ．
18． ；的算术平方根是 .
19．若，则x的值为 ．
20．的平方根是 ．
三、解答题
21．计算下列各式的值．
（1）；
（2）；
（3）；
（4）．
22．已知实数a，b，c满足|a+6|++（c﹣3）2＝0，求的值．
23．(1)若x，y都是实数，且y=++8，求5x+13y+6的值；
(2)已知△ABC的三边长分别为a，b，c，且满足+b2-6b+9=0，求c的取值范围．
参考答案：
1．C
2．A
3．C
4．D
5．A
6．C
7．D
8．A
9．D
10．B
11．
12．5．
13．
14．
15．
16．6或2
17．5
18．
19．
20．
21．（1）；（2）；（3）-1.7；（4）-33．
22．6
23．(1)125；(2)2