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部编版语文八年级下册第五单元基础练习
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部编版语文八年级下册第五单元基础练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列关于《一滴水过丽江》一文表述有误的一项是（ ）A．本文以第二人称叙述，构思新颖，视角独特。B．阿来的代表作《尘埃落定》获得第五届茅盾文学奖。C．本文写作独特，以一滴水的视角为我们展现了丽江美好的自然风情。D．纳西族是我国的少数民族之一，主要分布在云南西北部，四川西南部。2．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）A．目睹（dǔ） 沟壑（hè） 隧道（suí） 巉峻（chán）B．蔓延（màn） 霓裳（ní） 打嗝（gé） 颠簸（diān）C．拾级（shí） 穹顶（qiòng） 皑皑（ái） 顷刻（qǐng）D．焦炙（zhì） 俯瞰（kàn） 翌日（lì） 辚辚（lín）3．下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）A．李先生究竟犯了什么罪？竟遭如此毒手？B．在中国传统教育里，最重要的书是《四书》。C．在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声地说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”D．我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河，瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜怒哀乐愁，人的各种感情。4．下列句子语言表达得体的一项是（ ）A．“真是献丑了。”小云拿自己的书法作品向长辈请教，“初学不久，技艺不精，敬请雅正”B．送考仪式上校长热情致辞：“一将功成万骨枯！衷心祝愿同学们得偿所愿，中考大捷！”C．“广播已说要放包安检，你没带耳朵啊？”车站工作人员批评直接背包过安检的小林。D．同学提醒我：“记得坚持锻炼哦！”我回应她：“放心吧，我没忘，你不必多此一举。”5．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A．每当灾难来临的时候，广大官兵总是挺身而出、义无反顾、冲锋在前，为了人民的利益不惜牺牲自己的一切。B．5000多年连绵不断、博大精深的中华文化，蕴含着中华民族最根本的精神基因。C．在2020年春晚中，当看到黄晓明等人演出的小品《机场姐妹花》时，全家人都忍俊不禁地笑起来。D．春天已经由远及近向我们走来，希望也在每一个人心中潜滋暗长。二、基础知识综合下面的文段选自《一滴水经过丽江》，阅读后，完成下列小题。我是一片雪，轻①地落在了玉龙雪山顶上。有一天，我醒来，发现自己变成了坚硬的冰，和更多的冰挤在一起，缓缓向下流动。在许多年的沉睡里，我变成了玉龙雪山冰川的一部分。我望见了山下绿色的盆地——丽江坝【甲】望见了森林、田野和村庄【乙】张望的时候，我被阳光②化成了一滴水。6．结合语境，在文段中横线处分别填入汉字，全部正确的一项是（ ）A．①盈 ②溶 B．①莹 ②溶 C．①盈 ②融 D．①莹 ②融7．在【甲】【乙】两处分别填入标点，最恰当的一项是（ ）A．【甲】逗号 【乙】逗号 B．【甲】句号 【乙】句号C．【甲】句号 【乙】逗号 D．【甲】逗号 【乙】句号三、综合性学习8．阅读下面的语段，回答问题。①天梯山石窟也称大佛寺，位于甘肃武威市城南50公里处，距今约有1 600年历史。②天梯山山峰巍峨，陡峭峻拔、高入云霄。③常年积雪的山巅，俗称“天梯积雪”，为凉州八景之一。④石窟中大佛依山而坐，碧波荡漾于脚下，________，构成了山水佛云浑然一体的壮观奇景，是凉州颇负盛名的旅游胜地。(1)第②句中有一处标点使用有误，请写出修改建议。 (2)第③句中有一处语序问题，请写出修改建议。 (3)根据第④句中画横线的例句，在横线上仿写一句话。 四、现代文阅读①第二次我专选了个枯水季节。……我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。（1）河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。（2）沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。②黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水。于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？9．作者站在河心，采用了俯视、仰视、由上而下再向上、平视多种观察视角来写壶口瀑布。选择其中一个视角，简要概括作者由此观察到的美景及其突出特点。①观察视角： ②观察到的美景： ③景物突出特点： 10．请从修辞的角度赏析文中画线句子。11．文中加点的句子，使用了什么表达方式？有什么作用？在长江源头各拉丹冬马丽华①1987年3月上旬，我随电影摄制组再一次接近各拉丹冬，在它的脚下安营扎寨。寒冷季节里汽车可以驶过冰河，直接进到山脚冰塔林中。熟悉地形的向导布擦达讲，各拉丹冬有阴阳两坡，西北阴坡尽是冰雪，景色单调，东南阳坡才好看。的确，阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。近些年来，骤然掀起一股长江考察热，一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江的第一步。短短几年里，先后有十多位探险者壮烈献身于这项人类事业。②季节上的隆冬将尽，但严寒还将在此驻守三两个月。远不是秋高气爽时节的明媚，这一个风云变幻的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。③在各拉丹东以东几公里外有牛粪可捡的草坝子上，我们搭起牛毛帐篷。安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块，我们喝上了长江源头的水。海拔接近六千米，力大如牛的安托师傅做起活来也不免气喘吁吁。他说自己是海拔低些的聂荣县人，所以不很适应。我就更不在话下了。此刻倒霉迹象接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震：手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食……活动时只能以极轻极慢动作进行，犹如霹雳舞的“太空步”。④这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态，各拉丹东值得你历尽艰辛去走上一遭。我们把车停在冰河上，踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。我双手合十，面向各拉丹东威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚又愚蠢——各拉丹东是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番。它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子里，面对大家的恳求它不为所动；等到导演用粗话诅咒那一天，它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。⑤这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身还长的大冰凌，蠕动在巨大的冰谷里，一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹东统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力。⑥慢慢从砾石堆上走下来，慢慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强，难说像什么。从狭小的冰洞里爬过去，豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。我用新近装备的柯尼卡拍彩照，使用标准镜头受限，没同时配起变焦镜头使我后悔了一辈子——拍一座完整的冰山，要退出很远。正是在后退的当儿，脚下一滑，分外利落地一屁股坐在冰河上，裂骨之痛随之袭来。这一跤，使我在后来的旅行中备受折磨。回那曲拍了片才知道，娇贵而无用的尾椎骨已经折断，连带腰椎也错了位。⑦往下的情景多少有些凄凉。此地的海拔已经超过六千米。头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难——典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。索性哪儿都不去了，一个人蜷卧在最近的这座冰山脚下。眼看着兴致极高的伙伴们，大口喘着气，扛着摄影器材，翻过一面冰墙，不见了。⑧说不见又出现了一个，老远喊我：“都到这地方了，不到处转一转，多亏呀！”他从冰墙那边翻过来，到小车里取盛放胶片的箱子。为节省体力，就在冰上推。⑨“我要死了。”我少气无力地说，声音空空荡荡，随即散失在冰原上。⑩置身于冰窟，远比想象的要温暖，穿着件腈纶棉衣，外罩一件皮夹克，居然感觉不到冷。风声一刻不停地呼啸，辨不清风何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。渐渐地冰河已光滑难行。从北京来的摄影师大吴，负责拍一本有关于藏北的大型画册，具有国际先进水平的照相器材就装在一个很考究的箱子里。唯恐摔坏了，便推着箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片，一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。⑪是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面，这冰世界便熠熠烁烁，光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。（节选自《藏北游历》，中国藏学出版社2007年版）12．根据提示，梳理游踪及观察视角。在各拉丹冬脚下安营扎寨，远眺雪山东南阳坡→① → 沿冰河近观冰山→ ② 13．阅读游记，关注“所见所感”。（1）作者在描写之中，以“我”观景。赏析下面语句。风一刻不停地呼啸，辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。 （2）作者还常在描写之后直接发表议论和抒情。下面文中画浪线语句最符合这一特点的一例是( )A．活动时只能以极轻极慢动作进行，犹如霹雳舞的“太空步”。B．这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力。C．他从冰墙那边翻过来，到小车里取盛放胶片的箱子。D．永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。14．仿照示例，从下面话题中任选一个，谈谈你的阅读感悟。A．苦与美 B．大与小示例：话题：有与无阅读感悟：“不见自然生物痕迹”说明各拉丹东环境险恶，“有人活在各拉丹东的近旁”说明依然有人前来拜访。通过“有”与“无”的对比，凸显了人挺立于大自然前的卓然风姿，让人感受到生命不息，探索不止的精神。话题：阅读感悟：五、作文15．题目二：烦恼积压在心头，沉甸甸的，他在房间里走来走去，无意间打开窗户，满眼的绿意扑面而来，心情一下子开朗起来……请你发挥联想和想象，以“打开”为题目，写一篇文章。要求：①文体不限，诗歌除外。②表达真情实感，不得套作、抄袭。③文中不得出现真实的地名、人名、校名。④不少于600字。 参考答案：1．A2．B3．C4．A5．C6．C 7．D8． (1)“陡峭峻拔、高入云霄”中间应为“，”。 (2)“常年积雪的山巅”应为“山巅常年积雪”。 (3)示例：薄云缠绕在山间9． 示例：（1）俯视；河中之河；奇特。 （2）仰视；河水排排涌来，碎成堆堆白雪；雄壮。 （3）由上而下再向上；飞转成漩涡，碎为水雾，升起彩虹；惊险。 （4）平视；各种形态的水；千姿百态。 10．这句话运用了比喻和拟人的手法，把涌来的河水比作千军万马、撞碎后的黄浪比作堆堆白雪，运用一系列拟人化动作描写，生动形象地突出了河水气势壮阔、奔腾汹涌的特点。 11．运用了描写、记叙相结合的表达方式。先描写了俯视沟底时看到的景色，然后简要叙述当地流传的一个故事，和前后句一起突出此处的惊险。12． 在坚冰丛莽间的砾石堆上四面张望冰塔林 在冰窟中细看冰塔林 13． 作者由耳边听到的狂风呼啸和眼前看到的雪粒飞扬，想象到“仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息”，主观感受融入景物描写，写出了对大自然漫长历史和永恒运动的思考。 B 14．示例一：话题：苦与美阅读感悟：在各拉丹冬，作者遭受了尾椎骨折和高寒缺氧的痛苦折磨，也饱览了各拉丹冬雄奇壮丽的美景。“苦”“美”相依引人深思，绝美的风光往往在险绝之处，付出辛劳往往就能收获美好。示例二：话题：大与小阅读感悟：“蠕动”的“一列小小身影”表现人类之渺小，“连绵”“辽阔”“巨大”“浩浩苍苍”等词语描写自然之宏大。“大”和“小”形成鲜明对比，表现出生命个体置身壮美之景时内心的震撼，使人对大自然产生了深深的敬畏之情。15．【参考例文】打开你曾是一个活泼开朗的男生，阳光的你热爱打篮球，成绩也是优异，在老师心中“得宠”，乐于助人，善解人意的你也让同学深受欢迎；乖巧却又顽皮的你更是受父母的疼爱。然而，在你某一天打完球回家时，被一架突如其来的车重重地撞上了，你被汽车的冲击力直接撞飞至车角上，从车上撞飞了过去，你便让地上染上了你血色的妖艳的花朵，这时上帝得逞了。而本过着平稳生活的你却逃不过这残忍的厄运。你被急救车带去了市里的医院，那里的医生却无能为力，你被送到省的医院抢救，你气息奄奄地躺在那重症监护室的那一片白色的床上，脸色如同纸一般的白。这样子的日子度过一天，两天，三天，一个星期，两个星期……直到某一天传来了好消息，医生说你很快就会醒了。你是不是听到我们的呼唤了？终于要重新回来我们身边了？就在那天晚上，你的手指动了，真的动了，我们激动地问：“你是不是听到我们叫你了？”你听到这句话手指又动了动，我们开心的像是飞上了天一样唤来了医生。当医生为你检查的时候，我们既是激动又是紧张。几天后，你张开了眼睛，也转入了普通病房。在医院呆了几个月后，你回到家里，你的手，脚都不能像往常那样正常的活动了，身上来留下了伤疤。因此，你的脾气变得越来越暴躁，不像以前那么开心那么乐观了。这样的你，让我们感到十分陌生。找到那扇窗，你将看到一个全新的属于你的世界。上帝也许是是令人敬佩的，也许让人痛恨的；但也许更多的会让你得到有助于你的东西。也许就因为你如此欢乐平顺，没有受过过大的打击平稳地成长，上帝对你充满羡慕甚至产生了嫉妒之心，而故意让你受一个重大的打击，从而平复他那嫉妒之心？那些你不吵不闹的日子里，你的亲人因为你哭得失了声音。你却是那么无情地不理会我们。看着你扎满喉咙的管，你只能靠这些东西尽力地保住你的生命……“他现在还没能张开眼睛，但很快就会重见阳光了。”医生带来了这样的喜讯，我们甚是激动与开心。我真的希望你能像过去那样乐观。其实，上帝把你的大门关上了，它必然会把一扇窗打开给你。上帝把你带到挫折黑暗的深渊，你就应该从那里站起来，不向上帝低头。
部编版语文八年级下册第五单元基础练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列关于《一滴水过丽江》一文表述有误的一项是（ ）A．本文以第二人称叙述，构思新颖，视角独特。B．阿来的代表作《尘埃落定》获得第五届茅盾文学奖。C．本文写作独特，以一滴水的视角为我们展现了丽江美好的自然风情。D．纳西族是我国的少数民族之一，主要分布在云南西北部，四川西南部。2．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）A．目睹（dǔ） 沟壑（hè） 隧道（suí） 巉峻（chán）B．蔓延（màn） 霓裳（ní） 打嗝（gé） 颠簸（diān）C．拾级（shí） 穹顶（qiòng） 皑皑（ái） 顷刻（qǐng）D．焦炙（zhì） 俯瞰（kàn） 翌日（lì） 辚辚（lín）3．下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）A．李先生究竟犯了什么罪？竟遭如此毒手？B．在中国传统教育里，最重要的书是《四书》。C．在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声地说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”D．我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河，瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜怒哀乐愁，人的各种感情。4．下列句子语言表达得体的一项是（ ）A．“真是献丑了。”小云拿自己的书法作品向长辈请教，“初学不久，技艺不精，敬请雅正”B．送考仪式上校长热情致辞：“一将功成万骨枯！衷心祝愿同学们得偿所愿，中考大捷！”C．“广播已说要放包安检，你没带耳朵啊？”车站工作人员批评直接背包过安检的小林。D．同学提醒我：“记得坚持锻炼哦！”我回应她：“放心吧，我没忘，你不必多此一举。”5．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A．每当灾难来临的时候，广大官兵总是挺身而出、义无反顾、冲锋在前，为了人民的利益不惜牺牲自己的一切。B．5000多年连绵不断、博大精深的中华文化，蕴含着中华民族最根本的精神基因。C．在2020年春晚中，当看到黄晓明等人演出的小品《机场姐妹花》时，全家人都忍俊不禁地笑起来。D．春天已经由远及近向我们走来，希望也在每一个人心中潜滋暗长。二、基础知识综合下面的文段选自《一滴水经过丽江》，阅读后，完成下列小题。我是一片雪，轻①地落在了玉龙雪山顶上。有一天，我醒来，发现自己变成了坚硬的冰，和更多的冰挤在一起，缓缓向下流动。在许多年的沉睡里，我变成了玉龙雪山冰川的一部分。我望见了山下绿色的盆地——丽江坝【甲】望见了森林、田野和村庄【乙】张望的时候，我被阳光②化成了一滴水。6．结合语境，在文段中横线处分别填入汉字，全部正确的一项是（ ）A．①盈 ②溶 B．①莹 ②溶 C．①盈 ②融 D．①莹 ②融7．在【甲】【乙】两处分别填入标点，最恰当的一项是（ ）A．【甲】逗号 【乙】逗号 B．【甲】句号 【乙】句号C．【甲】句号 【乙】逗号 D．【甲】逗号 【乙】句号三、综合性学习8．阅读下面的语段，回答问题。①天梯山石窟也称大佛寺，位于甘肃武威市城南50公里处，距今约有1 600年历史。②天梯山山峰巍峨，陡峭峻拔、高入云霄。③常年积雪的山巅，俗称“天梯积雪”，为凉州八景之一。④石窟中大佛依山而坐，碧波荡漾于脚下，________，构成了山水佛云浑然一体的壮观奇景，是凉州颇负盛名的旅游胜地。(1)第②句中有一处标点使用有误，请写出修改建议。 (2)第③句中有一处语序问题，请写出修改建议。 (3)根据第④句中画横线的例句，在横线上仿写一句话。 四、现代文阅读①第二次我专选了个枯水季节。……我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。（1）河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。（2）沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。②黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水。于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？9．作者站在河心，采用了俯视、仰视、由上而下再向上、平视多种观察视角来写壶口瀑布。选择其中一个视角，简要概括作者由此观察到的美景及其突出特点。①观察视角： ②观察到的美景： ③景物突出特点： 10．请从修辞的角度赏析文中画线句子。11．文中加点的句子，使用了什么表达方式？有什么作用？在长江源头各拉丹冬马丽华①1987年3月上旬，我随电影摄制组再一次接近各拉丹冬，在它的脚下安营扎寨。寒冷季节里汽车可以驶过冰河，直接进到山脚冰塔林中。熟悉地形的向导布擦达讲，各拉丹冬有阴阳两坡，西北阴坡尽是冰雪，景色单调，东南阳坡才好看。的确，阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。近些年来，骤然掀起一股长江考察热，一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江的第一步。短短几年里，先后有十多位探险者壮烈献身于这项人类事业。②季节上的隆冬将尽，但严寒还将在此驻守三两个月。远不是秋高气爽时节的明媚，这一个风云变幻的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。③在各拉丹东以东几公里外有牛粪可捡的草坝子上，我们搭起牛毛帐篷。安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块，我们喝上了长江源头的水。海拔接近六千米，力大如牛的安托师傅做起活来也不免气喘吁吁。他说自己是海拔低些的聂荣县人，所以不很适应。我就更不在话下了。此刻倒霉迹象接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震：手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食……活动时只能以极轻极慢动作进行，犹如霹雳舞的“太空步”。④这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态，各拉丹东值得你历尽艰辛去走上一遭。我们把车停在冰河上，踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。我双手合十，面向各拉丹东威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚又愚蠢——各拉丹东是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番。它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子里，面对大家的恳求它不为所动；等到导演用粗话诅咒那一天，它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。⑤这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身还长的大冰凌，蠕动在巨大的冰谷里，一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹东统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力。⑥慢慢从砾石堆上走下来，慢慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强，难说像什么。从狭小的冰洞里爬过去，豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。我用新近装备的柯尼卡拍彩照，使用标准镜头受限，没同时配起变焦镜头使我后悔了一辈子——拍一座完整的冰山，要退出很远。正是在后退的当儿，脚下一滑，分外利落地一屁股坐在冰河上，裂骨之痛随之袭来。这一跤，使我在后来的旅行中备受折磨。回那曲拍了片才知道，娇贵而无用的尾椎骨已经折断，连带腰椎也错了位。⑦往下的情景多少有些凄凉。此地的海拔已经超过六千米。头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难——典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。索性哪儿都不去了，一个人蜷卧在最近的这座冰山脚下。眼看着兴致极高的伙伴们，大口喘着气，扛着摄影器材，翻过一面冰墙，不见了。⑧说不见又出现了一个，老远喊我：“都到这地方了，不到处转一转，多亏呀！”他从冰墙那边翻过来，到小车里取盛放胶片的箱子。为节省体力，就在冰上推。⑨“我要死了。”我少气无力地说，声音空空荡荡，随即散失在冰原上。⑩置身于冰窟，远比想象的要温暖，穿着件腈纶棉衣，外罩一件皮夹克，居然感觉不到冷。风声一刻不停地呼啸，辨不清风何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。渐渐地冰河已光滑难行。从北京来的摄影师大吴，负责拍一本有关于藏北的大型画册，具有国际先进水平的照相器材就装在一个很考究的箱子里。唯恐摔坏了，便推着箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片，一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。⑪是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面，这冰世界便熠熠烁烁，光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。（节选自《藏北游历》，中国藏学出版社2007年版）12．根据提示，梳理游踪及观察视角。在各拉丹冬脚下安营扎寨，远眺雪山东南阳坡→① → 沿冰河近观冰山→ ② 13．阅读游记，关注“所见所感”。（1）作者在描写之中，以“我”观景。赏析下面语句。风一刻不停地呼啸，辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。 （2）作者还常在描写之后直接发表议论和抒情。下面文中画浪线语句最符合这一特点的一例是( )A．活动时只能以极轻极慢动作进行，犹如霹雳舞的“太空步”。B．这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力。C．他从冰墙那边翻过来，到小车里取盛放胶片的箱子。D．永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。14．仿照示例，从下面话题中任选一个，谈谈你的阅读感悟。A．苦与美 B．大与小示例：话题：有与无阅读感悟：“不见自然生物痕迹”说明各拉丹东环境险恶，“有人活在各拉丹东的近旁”说明依然有人前来拜访。通过“有”与“无”的对比，凸显了人挺立于大自然前的卓然风姿，让人感受到生命不息，探索不止的精神。话题：阅读感悟：五、作文15．题目二：烦恼积压在心头，沉甸甸的，他在房间里走来走去，无意间打开窗户，满眼的绿意扑面而来，心情一下子开朗起来……请你发挥联想和想象，以“打开”为题目，写一篇文章。要求：①文体不限，诗歌除外。②表达真情实感，不得套作、抄袭。③文中不得出现真实的地名、人名、校名。④不少于600字。 参考答案：1．A2．B3．C4．A5．C6．C 7．D8． (1)“陡峭峻拔、高入云霄”中间应为“，”。 (2)“常年积雪的山巅”应为“山巅常年积雪”。 (3)示例：薄云缠绕在山间9． 示例：（1）俯视；河中之河；奇特。 （2）仰视；河水排排涌来，碎成堆堆白雪；雄壮。 （3）由上而下再向上；飞转成漩涡，碎为水雾，升起彩虹；惊险。 （4）平视；各种形态的水；千姿百态。 10．这句话运用了比喻和拟人的手法，把涌来的河水比作千军万马、撞碎后的黄浪比作堆堆白雪，运用一系列拟人化动作描写，生动形象地突出了河水气势壮阔、奔腾汹涌的特点。 11．运用了描写、记叙相结合的表达方式。先描写了俯视沟底时看到的景色，然后简要叙述当地流传的一个故事，和前后句一起突出此处的惊险。12． 在坚冰丛莽间的砾石堆上四面张望冰塔林 在冰窟中细看冰塔林 13． 作者由耳边听到的狂风呼啸和眼前看到的雪粒飞扬，想象到“仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息”，主观感受融入景物描写，写出了对大自然漫长历史和永恒运动的思考。 B 14．示例一：话题：苦与美阅读感悟：在各拉丹冬，作者遭受了尾椎骨折和高寒缺氧的痛苦折磨，也饱览了各拉丹冬雄奇壮丽的美景。“苦”“美”相依引人深思，绝美的风光往往在险绝之处，付出辛劳往往就能收获美好。示例二：话题：大与小阅读感悟：“蠕动”的“一列小小身影”表现人类之渺小，“连绵”“辽阔”“巨大”“浩浩苍苍”等词语描写自然之宏大。“大”和“小”形成鲜明对比，表现出生命个体置身壮美之景时内心的震撼，使人对大自然产生了深深的敬畏之情。15．【参考例文】打开你曾是一个活泼开朗的男生，阳光的你热爱打篮球，成绩也是优异，在老师心中“得宠”，乐于助人，善解人意的你也让同学深受欢迎；乖巧却又顽皮的你更是受父母的疼爱。然而，在你某一天打完球回家时，被一架突如其来的车重重地撞上了，你被汽车的冲击力直接撞飞至车角上，从车上撞飞了过去，你便让地上染上了你血色的妖艳的花朵，这时上帝得逞了。而本过着平稳生活的你却逃不过这残忍的厄运。你被急救车带去了市里的医院，那里的医生却无能为力，你被送到省的医院抢救，你气息奄奄地躺在那重症监护室的那一片白色的床上，脸色如同纸一般的白。这样子的日子度过一天，两天，三天，一个星期，两个星期……直到某一天传来了好消息，医生说你很快就会醒了。你是不是听到我们的呼唤了？终于要重新回来我们身边了？就在那天晚上，你的手指动了，真的动了，我们激动地问：“你是不是听到我们叫你了？”你听到这句话手指又动了动，我们开心的像是飞上了天一样唤来了医生。当医生为你检查的时候，我们既是激动又是紧张。几天后，你张开了眼睛，也转入了普通病房。在医院呆了几个月后，你回到家里，你的手，脚都不能像往常那样正常的活动了，身上来留下了伤疤。因此，你的脾气变得越来越暴躁，不像以前那么开心那么乐观了。这样的你，让我们感到十分陌生。找到那扇窗，你将看到一个全新的属于你的世界。上帝也许是是令人敬佩的，也许让人痛恨的；但也许更多的会让你得到有助于你的东西。也许就因为你如此欢乐平顺，没有受过过大的打击平稳地成长，上帝对你充满羡慕甚至产生了嫉妒之心，而故意让你受一个重大的打击，从而平复他那嫉妒之心？那些你不吵不闹的日子里，你的亲人因为你哭得失了声音。你却是那么无情地不理会我们。看着你扎满喉咙的管，你只能靠这些东西尽力地保住你的生命……“他现在还没能张开眼睛，但很快就会重见阳光了。”医生带来了这样的喜讯，我们甚是激动与开心。我真的希望你能像过去那样乐观。其实，上帝把你的大门关上了，它必然会把一扇窗打开给你。上帝把你带到挫折黑暗的深渊，你就应该从那里站起来，不向上帝低头。
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