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    【大单元整体教学】浙教版(广西) 小学信息技术 第四册(供六年级使用) 第17课-综合任务:展示我的故事(二) 教案

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    【大单元整体教学】浙教版(广西) 小学信息技术 第四册(供六年级使用) 第17课-综合任务:展示我的故事(二) 教案第1页
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    浙教版 (广西)第四册(六年级)第17课 综合任务:展示我的故事精品教学设计

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    这是一份浙教版 (广西)第四册(六年级)第17课 综合任务:展示我的故事精品教学设计,共2页。教案主要包含了升化自己的故事,学生制作,毕业留言交流,保存小结等内容,欢迎下载使用。
    第17课 综合任务:展示我的故事
    总课时
    2
    第 2 课时
    教学目标
    知识目标:
    1.知道Wrd、PPT文档之间可以转化与处理;
    2.对Wrd文档转化PPT演示文档需要删减内容。
    技能目标:
    1.熟练掌握图文信息的筛选、复制;
    2.熟练掌握演示文稿的制作及展示;
    3.熟练应用E-mail收发邮件。
    情感目标:
    1.引导认真回顾小学信息技术学习经历,培养认真总结不断提升自己的习惯。
    2.培养网络交流分享意识。
    教学重、难点
    重点:熟练掌握演示文稿的制作及展示;
    难点:熟练应用E-mail收发邮件。
    预设教学流程
    教学随笔
    复习引入
    1.上节课我们同学分享了自己的故事,大家觉得不够过瘾,需要多交流,老师希望大家用Email分享,能做到吗?
    2.Email如何发送PPT文档?
    可以作为附件发送
    3.学生演示用Email发送PPT
    二、升化自己的故事
    1.同学们,我们快毕业了,除了我们可以介绍自己学习信息技术的经历,肯定还有许多话想说,你有什么毕业感想?
    2.同学交流
    3.大家能把自己的毕业感想记录下来吗?
    老师有一个建议,大家能不能自己做一份电子毕业留言录,然后集成起来做一份班级电子毕业留言。
    4.讨论自己的毕业留言需要哪些项目?
    (1)介绍自己:姓名,出生年月,家庭住址,个人爱好,小学阶段记忆深刻的事
    (2)介绍自己的好友,老师,……
    (3)给同学的祝福与留言。
    三、学生制作
    1.撰写文字内容
    2.添加或下载图片
    3.美化
    四、毕业留言交流
    五、保存小结
    板书设计:
    课后反思

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