小学信息技术电子工业版（宁夏）四年级下册二、进入精彩的因特网世界公开课教学设计

这是一份小学信息技术电子工业版（宁夏）四年级下册二、进入精彩的因特网世界公开课教学设计，共2页。教案主要包含了要求，导入，回顾内容，讲授新课，课堂练习，思考与实践等内容，欢迎下载使用。
全灵武市小学生信息技术教材是由宁夏教育厅教研室编著，电子工业出版社出版的一套全新的信息技术教育。这套教师体现了全新的教育理念，结合宁夏中小学信息技术教育发展需求，是一套用于学生自主的实践活动教材，注重对学生综合信息能力的培养，强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动，为信息技术教学营造了宽松、主动、愉悦的学习氛围，使学生在快乐中学习，在活动中学习，在学习中创造。
本节课内容是四年级下册模块4《网络基础知识》第2单元“神奇的因特网”第2课时的教学内容。第1课时是让学生初步认识因特网，了解因特网的用途、网站、浏览器等内容。第2课时的内容是在第一课时的基础上，让学生动手做一做，亲自体验因特网的精彩之处。
学情分析：
四年级学生对学习信息技术有一定的了解和基础，对信息技术课兴趣浓厚，只有能充分把握住这一点，将兴趣蕴含于课堂，对教学效果的提高有着事半功倍的作用。
教学目标：
知识与技能：1.进一步了解计算机网络，深层次了解因特 网；
学会在浏览器中输入地址，掌握浏览器的基本使用方法；
3.通过根据主题浏览信息的过程，体验精彩的因特网世界。
过程与方法：1.采用任务驱动法进行教学；
2.两人交流宁夏旅游网的信息量
情感态度与价值观：1.通过进入“宁夏旅游资讯网”让学生 进一步了解自己的家乡；
2.培养学生热爱家乡之情和自豪感。
教学重难点：
教学重点：掌握浏览器的基本使用方法，准确进入网站。
教学难点：找打符合主题的有效信息。
教学准备：教学多媒体
教学过程：
一、要求：
1.安静、做好，不动电脑，让动的时候在动；
2.排队进班，固定座位，举手回答问题；
3.保持卫生整洁
二、导入
问：大家平时上网吗？上网都干些什么呢？用什么上网呢？（手机、电脑）
今天我们就来体验因特网的精彩，在上课之前先来回顾一下之前学过的内容
三、回顾内容
什么是因特网
怎么输入网址？例举几个网站
因特网有哪些用途？
揭题：同学们，你们了解我们的家乡吗？你知道宁夏有哪些旅游胜地吗？这节课我们来利用因特网，进一步的了解我们自己的家乡，看看我们美丽的家乡有哪些精彩之处。
四、讲授新课（浏览主页）
1、启动IE浏览器，进入网站
在浏览器窗口的地址中输入“宁夏旅游资讯网”网址，，再按Enter键，便可以进入该网站的主页。
进入网站的首页，浏览内容，找到“宁夏概况”，并打开。（把鼠标指针移到“宁夏概况”上，让指针变成小手的形状）
单击“宁夏概况”页面左侧导航栏中的“民族风情：页面显示“民族风情”文章。（学生默读）
返回“宁夏概况”页面，继续浏览其他内容。
返回主页。
（单击“宁夏旅游资讯网”的导航栏上的首页，此过程让学生大胆尝试，自己进入，寻找信息。教师来回巡视，出现的问题可以展示，让学生自己解答。）
五、课堂练习
课本巩固练习第三题和第四题。
六、思考与实践（试试看）
浏览一下网页 学生科技网
搜狐教育
小龙人学习报
教学小结：
板书设计
进入精彩的因特网世界
宁夏旅游资讯网