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    【轻松备课】苏科版(2018) 初中信息技术 七年级全一册 2.3计算机与信息安全 教案

    【轻松备课】苏科版(2018) 初中信息技术 七年级全一册 2.3计算机与信息安全 教案第1页
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    初中信息技术苏科版(2018)七年级全册2 研究报告撰写一等奖教案设计

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    这是一份初中信息技术苏科版(2018)七年级全册2 研究报告撰写一等奖教案设计,共3页。
    初一信息技术 计算机与信息安全
    课型
    新授课
    教学目标
    了解计算机病毒,学会主动防范病毒 遵守使用计算机的良好道德规范
    教学重点
    计算机病毒的防治
    教学难点
    如何更好地培养学生的计算机安全意识
    教学准备
    教学课时
    第 1 课时
    授课时间
    教学过程设计
    教学过程:
    [情景引入]
    给学生看段视频,
    师:同学们考虑下为什么会出现这种情况的?
    生:中病毒了。
    引入病毒的概念。
    [新授课]
    一、计算机安全
    计算机安全是计算机管理派生出来的一项技术,目的是为了改善计算机系统和应用中的某些不可靠因素,以保证计算机正常、安全地运行。
    1、概念:计算机病毒是一种人为编制的程序,这种特殊的程序能够在计算机系统中生存,并通过自我复制来传播,在一定条件下被激活并破坏计算机系统。
    学生看书,如何思考几个问题?
    (1)什么是病毒?
    (2)中了病毒会有什么表现?
    (3)什么是木马?它与病毒有什么区别和联系?
    2、计算机病毒的特征
    教师举例说明病毒的各个特征。
    (1)传染性:一旦进入系统,就会把病毒代码复制到正常程序中。
    (2)隐蔽性:一般用户不易察觉。
    (3)潜伏性:潜伏在正常的程序中,并进行病毒的传播和扩散。
    (4)可激发性:一旦满足某种条件就会发作。可能是时间、特定的用户标识等。
    (5)破坏性:是计算机病毒的最终目的,有破坏系统的正常运行,有导致用户数据的丢失等。
    3、传播途径。
    (1)网络已成为传播病毒的重要途径,收发电子邮件、下载程序、文件传输、聊天等操作。
    (2)U盘、MP3等存储设备。
    4、计算机病毒的防治:
    (学生讨论学习)
    (教师总结)重点在预防,杜绝病毒进入计算机。
    (1)隔离来源。
    (2)安装杀毒软件和防火墙。
    二、信息安全
    信息在存储、处理和交换过程中,存在种种安全隐患。为了提高信息的安全性,可以采用以下几种措施:
    (1)提高自我防范意识,不轻易透露个人信息。
    (2)采用密码技术,保护个人信息。
    (3)安装并及时更新防火墙。
    (4)不要把重要内容保存在邮箱或网盘中。
    三、做一个网络时代的文明人
    四、小结
    (1)计算机病毒就是指那些人为编程的具有破坏性的程序;
    (2)计算机病毒的特点主要有:传染性、隐蔽性、潜伏性、可激发性、破坏性等;
    (3)计算机病毒目前主要通过计算机网络、移动存储工具进行传播。
    (4)防治病毒时主要采用两种方法:隔离来源、安装杀毒软件进行查杀。
    (5)信息安全的保护措施。
    五、作业
    1、什么是病毒?
    2、怎样来预防病毒?
    活动设计
    (习题设计)
    课件
    教学资源包
    教后记
    由于计算机病毒和木马是大家所经常听到的词,有的同学也碰到过,学生们的学习兴趣很高。
    由于学习机房环境的影响,优化计算机方面的内容只能稍微提及下,无法深入探讨。

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