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人教版五至六年级第二节 跳跃教案
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这是一份人教版五至六年级第二节 跳跃教案,共3页。教案主要包含了准备活动,体能训练等内容,欢迎下载使用。
KDL体育与健康课时计划
主题
跨越式跳高
单元课次
6/18
年级
五年级
班级
1班
人数
学习
目标
1.运动技能:学生能够按正确的技术要领完成跑跳摸高和落地屈膝缓冲的动作。
2.健康行为:能学会思考,学会交流和想学、乐学的品质。
3.体育品德:培养学生相吃苦耐劳、互学习、团结互助的优良品质
主学
内容
1.结构化运动知识和技能:跨越式跳高完整动作学习
2.拓展练习:跨越式跳高辅助训练方法
3.比赛或展示:游戏比赛:障碍接力
重难点
1.学生学习:重点:平稳过杆落地 难点:流畅完成的完整动作
2.教学内容:重点:跨越式跳高完整动作 难点:助跑起跳过杆落地的辅助练习
3.教学组织:四列横队或纵队、小组分散练习
4.教学方法:小组合作学习
安全
保障
课前检查学生着装是否符合要求
注意纵跳中的保护(垫子)
运动前中后如发生身体不适应及时告知当堂课教师
4.如课堂突发意外及时按照应急预案执行
场地器材
橡皮绳若干
标志盘若干
课的结构与时间(分钟)
教学内容
教与学的方法
组织形式
运动负荷
时间
(分钟)
强度
(次/分)
激趣导学
体育课堂常规
整队集合清点人数
师生问好
宣布本课内容及要求
见习生安排
教师:
集合,听取体委报告人数
师生问好
介绍本课内容以及要求安排见习生见习
学生:
1.学生集合,体委整队集合清点人数,并向教师报告。
师生问好
明确课堂内容及要求
见习生随堂见习
组织:四列横队
要求:集合快、静、齐;明确课堂要求;精神面貌良好
2分钟
70-80次/分
增趣促学
一、准备活动
(一)热身活动
1.热身跑
2.高抬腿
3.后踢腿
4.正、侧面跨绳练习
(二)辅助练习:
1.提膝摆腿
2.单摆腿起跳练习
教师:
教师带领学生呈4列纵队进行热身跑
教师讲解示范高抬腿、后踢腿、正、侧面跨绳练习并组织学生练习
组织学生分小组进行提膝摆腿和单摆腿起跳练习
学生:
学生跟随教师呈4列纵队进行热身跑
明确高抬腿、后踢腿、正、侧面跨绳练习练习要领并进行集中练习和小组合作学习
3.学生分小组进行提膝摆腿和单摆腿起跳练习
组织:四列纵队
要求:积极完成热身活动,听从教师和组长的调动。
3分钟
3分钟
100-120次/分
100—110次/分
素养提升
一、上一步起跳腿用力蹬地,摆动腿积极向上摆起,落地屈膝缓冲
二、上三步起跳腿用力蹬地,摆动腿积极向上摆起,落地屈膝缓冲(助跑与起跳衔接)
三、有节奏助跑起跳腿用力蹬地,摆动腿积极向上摆起,落地屈膝缓冲
四、体能训练
(一)50m×8往返跑
(二)游戏:障碍接力
方法:学生分成人数相等的4组,利用滚动或爬行的方式在横绳下穿过,翻过标志盘后,回到本组将教具交给下一名同学后继续。直至全组完成。先完成的队伍为胜。
游戏规则:
1、听教师信号出发。
2、比赛过程中,组间队员不可相互干扰。否则即判失败。
教师:
教师讲解课堂中学生的易犯错误动作以及纠正方法
A、易犯错误:起跳点过近或过远
纠正方法:指导学生体会用走步丈量法丈量步点,即走5步跑3步、走7步跑5步的丈量方法;固定起动方式,让学生体验并学会利用助跑标记调控
B:易犯错误:起跳后冲落横杆
纠正方法:反复做3-5步助跑起跳后用摆动腿脚尖触悬垂物的练习,体会助跑节奏和最后一步蹬地起跳的身体感觉调整助跑距离和速度,最后几步身体重心适当下降,体会起跳后两臂上摆至肘与肩平时制动动作的效果
划分小组合作学习内容一、二、三
教师巡回指导
组织学生分小组进行体能训练
教师讲解游戏方法与规则并组织学生游戏
游戏总结与评价
学生:
明确练习中易错动作以及纠正方法
划分小组合作学习内容一、二、三,相互纠正
在教师指导下进行50m×8往返跑练习
明确游戏方法与规则,并在教师指导下进行游戏
听取教师评价,小组互评
组织:四个小组分散练习
要求:服从组织调动,认真参与练习,做好自我保护,注意安全
组织:四列横队
要求:遵守游戏规则
有序进行游戏
5分钟
5分钟
5分钟
10分钟
100-110次/分
120-130次/分
120-140次/分
130-170次/分
放松恢复
放松活动
跪姿背部拉伸
站姿侧腰部拉伸
坐位体前屈
课堂小结
师生再见
回收器材
教师:
1.教师带领学生一起进行拉伸放松练习
2.放松期间予以必要的指导
3.进行课堂小结和学生互评
4.布置体育家庭作业,师生再见
5.布置保管员回收器材
学生:
跟随教师进行拉伸放松练习
听取教师评价,学生相互评价
明确体育家庭作业,师生再见
保管员回收归还体育器材
组织:四列横队
要求:积极放松
客观互评、自评
认真完成课后作业
7分钟
90-100次/分
预计负荷
平均心率
120±10次/分
次/分
运动密度
75±5%
%
体育家庭作业
单腿纵跳20次/组(左右腿各20次),3组
一分钟跳绳1min/组,3组
仰卧起坐50次/组,3组
各小组练习间歇1分钟,大组间间歇2分钟,活动前后做好热身和放松运动。
课后反思
课堂资源
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