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    【掌控课堂】中国大百科全书出版社 小学心理健康教育 三年级下册 14.乐在休闲 教案

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    【掌控课堂】中国大百科全书出版社 小学心理健康教育 三年级下册 14.乐在休闲 教案第1页
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    大百科版三年级下册第十四课 乐在休闲公开课教案

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    这是一份大百科版三年级下册第十四课 乐在休闲公开课教案,共2页。教案主要包含了导入新课,新授,小结等内容,欢迎下载使用。
    知识与技能:我了解了安排休闲活动时要考虑很多因素。
    过程与方法:我能根据课外时间的长短,选择适当的休闲活动。
    情感、态度与价值观:我能和同学共同讨论,使休闲活动的安排尽量符合实际情况。
    教学重点:我在和同学讨论中,使自己的休闲活动计划得到完善。
    教学难点:我在和同学讨论中,使自己的休闲活动计划得到完善。
    教学过程:
    一、导入新课
    “创意休闲乐无边,考虑时间和安全。外加精打和细算,量力而为才休闲。”今天我们学习《乐在休闲》。
    二、新授
    (一)创意休闲
    1.在制定休闲活动计划之前,要考虑到时间、安全、场地费用等许多因素。请根据实际情况,安排你的课外时间。
    2.完成下表。
    (二)精打细算
    1.想一想,说一说,如果你有100元,你会安排哪些休闲活动?
    2.教师引导学生说说自己的休闲活动。
    3.我知道不花钱的休闲活动有: 。
    (三)自我评估
    1.完成个人评价。
    2.完成团体评价。
    三、小结
    师:参加适合自己的休闲活动,不仅能消除疲劳,更能陶冶情操,使生活多姿多彩。
    个人评估
    创意休闲
    我了解了安排休闲活动时要考虑很多因素。
    我能根据课外时间的长短,选择适当的休闲活动。
    精打细算
    我能安排力所能及的休闲活动,并准备在生活中实践。我能根据自己的实际情况,在有限的条件下选择适合的休闲活动。
    个人评估
    创意休闲
    我能把自己对休闲活动的认识和同学交流。
    精打细算
    我能和同学共同讨论,使休闲活动的安排尽量符合实际情况。
    我在和同学讨论中,使自己的休闲活动计划得到完善。

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