人教版 (人文地理)下册第四单元 中华各族人民的家园第二课 山川秀美第二框 季风的影响优秀第二课时学案及答案

这是一份人教版 (人文地理)下册第四单元 中华各族人民的家园第二课 山川秀美第二框 季风的影响优秀第二课时学案及答案，共2页。学案主要包含了学习要点，自学过关，探究启思，巩固拓展，知识梳理，问题跟踪等内容，欢迎下载使用。

同学们，这节课我们要学习到以下内容：
·中国气候的特点 ·季风与人们生产生活的关系
【自学过关】
翻开书看看，这里的知识好精彩呀！试一试，看看你能不能完成以下任务。
1、我国各地气候差异显著，东部地区主要是_________气候和_________气候，西北地区主要是______________气候，青藏地区主要是_______________气候。
2、在各种气候类型中，_______气候对我国的影响最大。我国季风区与非季风区的分界线是__________________________________________________________，中国________广大地区是季风区，每年夏季盛行从_______洋和______洋吹来的偏_____风，降水_______，气候________；冬季盛行从_______和______一带吹来的偏_______风，降水_______，气候__________。
3、季风气候具有______________特点，这一特点对农作物和森林的生长极为有利。受季风的影响，我国的水稻种植可以到达__________省的北部，这里成为世界上种植水稻最北的地区。但季风同时具有___________性，有时也会造成一些灾害，如夏季风来得早、退得迟，会引发_________灾害，夏季风来得迟、退得早，会引发___________灾害，冬季风强烈会暴发____________灾害。
【探究启思】
在学习过程中你对一些问题和现象肯定比较感兴趣或心存疑惑，请你与同学们一起来探讨吧！
我国气侯复杂多样，这对我国生产、生活有什么影响？你能否举例说明。
（1）气侯多样，使我国农作物及多种植物资源极其丰富。
（2）气侯多样，______________________________________________________
（3）气侯多样，_______________________________________________________
我们探究的结果：
【巩固拓展】
1.下列气候类型中，对我国东部地区影响最大的是（ ）
A、地中海气候 B、温带大陆性气候
C、高山气候 D、季风气候
2.在世界15°－30°纬度带上，大多数地区全年干旱少雨，因而地面成为沙漠带。例如，非洲的撒哈拉沙漠、西亚的阿拉伯沙漠、澳大利亚大沙漠等等。而我国南方这个纬度上，东部阡陌纵横，西部森林茂密。
1、为什么我国的大陆南方能在回归沙漠带上创造一个青山绿色的“大绿洲”？
2、简单说说我国大陆南方的这种气候在生产生活上给我们带来的利弊影响。
【知识梳理】
学会梳理知识，可以让我们获得“事半功倍”的效果，同学们行动起来吧！
【问题跟踪】
通过这节课的学习，你还有什么困惑？请抓紧向同学和老师请教吧！