八年级全册会话：箸と优质导学案

这是一份八年级全册会话：箸と优质导学案，共3页。学案主要包含了知识回顾，学习与运用，课堂小结，课后作业，总结反思等内容，欢迎下载使用。
1、通过朗读练习，掌握本课时单词的读音书写及用法；
2、通过观察例句，熟练掌握语法A2で、Vて和Vやすい的用法。
学习重点：
1、语法A2で、Vて、Vやすい。
学习难点：
1、语法A2で、Vて、Vやすい。
一、知识回顾：
填写合适的助词。
私は日本語 話すことができます。
先生の車は図書館の前 止まりました。
今朝、私は先生に「おはようございます」 挨拶しました。
私は新しいパソコン ほしいです。
飛行機は空 飛んでいます。
二、学习与运用：
（一）单词
1、巩固练习
选词填空
おかわり 粗末(そまつ) お腹 いただきます
（1）食べ物を にします。
（2）ご飯の をする。
（3） がすいた。
（4）遠慮(えんりょ)なく 。
（二）A2で表示并列
1、填空
A1くて和 A2で均表示（ ）
二类形容词变形：肯定：词干＋（ ）
否定：词干＋（ ）
需要特别记忆及二类形容词：
2、巩固练习
教材P42
（三）Vて 表示动作方法或手段
1、动词て形变形规律（填写规律并举例）
一类动词： eq \\ac(○,1)
eq \\ac(○,2)
eq \\ac(○,3)
eq \\ac(○,4)
二类动词：
三类动词：
2、て/で的用法归纳
3、巩固练习
（1）判断下列句子中て/で的用法。
1. 朝ごはんを食べて学校に行きました。（ ）
2. 紙を使って人形を作りました。 （ ）
3. 茶碗を持ってスープを飲みます。 （ ）
4. この服は安くてきれいです。 （ ）
5. 王さんは会社員で、中国人です。 （ ）
（四）Vやすい
1、动词( )形＋やすい，表示 ,活用变化与一类形容词相同。
2、动词中顿形变形规则
一类动词：
二类动词：
三类动词：
3、巩固练习
教材P42
二、当堂检测：
1、翻译句子。
(1)去了学校后学习了。
(2)昨天买了一个又大又漂亮的包。
(3)请带着伞出门（出かける）。
(4)这本书很容易读。
三、课堂小结：
1、
2、
3、
四、课后作业：
1、本课单词抄写3遍并背诵，下节课听写；
2、每个语法各选一个例句抄写一遍并背诵。
五、总结反思：
1.
2.
3.
基本形
A1くて
肯定
否定
暑い
高い
新しい
難しい
类别
意义
例句
动词
先后顺序
方式手段
形容词
并列
名词
并列