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    课时9.1 压强(作业)-2023-2024学年八年级物理下册同步精品课件+练习(人教版)
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    初中物理9.1 压强精品作业课件ppt

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    这是一份初中物理9.1 压强精品作业课件ppt,文件包含课时91压强作业原卷版-八年级物理下册同步精品课堂人教版docx、课时91压强作业解析版-八年级物理下册同步精品课堂人教版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    课时9.1 压强(原卷版)一、选择题1.(2022·天津模拟)用120N的水平力把重30N的长方体木块紧压在竖直的墙壁上,如图所示。这时木块对墙壁的压力为(    ) A. 30N B. 90N C. 120N D. 150N2.有些公共汽车上配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生。为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的(    )A. B. C. D. 3.(2022·四川模拟)如图所示的五个实例中,为了增大压强的是(    )A. 坦克装有宽大的履带 B. 书包背带做得较宽 C. 斧刃磨得锋利 D. 在铁轨下面铺枕木4.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是(    ) ①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等 ②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显 ③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关 ④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④5.如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖直方向(见图中虚线)截去三分之一,则剩下的半块砖与原来整块砖相比(    ) A. 对地面的压强不变 B. 对地面的压力不变 C. 砖的密度减小一半 D. 砖受到地面的支持力不变6.下列说法正确的是(    )A. 在压力一定的情况下,物体的受力面积越大,产生的压强就越大 B. 在物体受力面积一定的情况下,物体受到的压力越大,压强就越大 C. 压强一定时,物体的受力面积越大压力就越小 D. 要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积7.(2022·内蒙古模拟)图水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为70kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50kg,却深陷雪地。下列说法正确的是(    ) A. 芳芳对雪地的压力比小明的小 B. 芳芳对雪地的压力和小明的一样 C. 芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 D. 受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大8.一普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于(    )A. 50N 103Pa B. 50N 105Pa C. 500N 104Pa D. 500N 106Pa9.(2022·广东·单元测试)水平面上的甲、乙两物体,重力之比为2:1,受力面积之比为3:4,则它们对地面的压强之比为(    )A. 3:2 B. 8:3 C. 2:3 D. 1:2二、填空题10.推土机的推土铲刃、篆刻刀的刀口做得很锋利,破窗锤的敲击端做成锥状,这些都是通过____________受力面积来_____________压强的。(两空均选填“增大”或“减小”)11.(2022·重庆期中)如图所示,用两拇指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2;则F1______F2,p1______p2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)12.(2022·湖南模拟)周末,小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场,开始他们的滑雪之旅,小红脱下运动鞋换上了滑雪板,这时她对地面的压强会______(选填“增大”、“变小”或“不变”);若小红的体重较轻,她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F1和F2,则F1______F2(选填“>”、“<”或“=”)。13.(2022·河南期末)在抗击新冠肺炎疫情期间,人们需要佩戴口罩。如图所示,用手按压鼻夹(金属条)可使其贴合面部,说明力可以改变物体的______;相同情况下,口罩绳带越细,耳朵勒的越疼,这是因为在压力一定时,受力面积越小,压强越______。 14.长方体木块平放和侧放在水平地面上时,其受力面积之比为3:1,则平放和侧放时,压力之比是_____,对地面的压强之比是_____。15.一个人站立时对水平地面的压强为1.5×104Pa,它表示的物理意义是________;当他在水平地面上行走时,对地面的压强为________帕。如图所示是“自平衡电动踏板车”,当人站上踏板车后,踏板车对地面的压强将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。16.如图,重为30N的物体,被50N的水平压力F1压在竖直墙壁上保持静止,物体与墙壁的接触面积为0.01m2,则墙壁受到的压强是______Pa,物体受到的摩擦力f1为______N;再将其置于水平桌面上,在20N的水平拉力F2作用下做匀速直线运动,当拉力变为40N,则其受到的摩擦力增加______N。三、作图题17.(2022·福建模拟)图中物体A静止在斜面上,请作出物体A受到的重力和斜面受到的压力的示意图; 18.(2022·山东模拟)在图中画出挂在竖直墙上小球所受的重G和小球对墙壁的压力F示意图。 四、实验探究题19.(2022·广西期中)如图所示,在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小聪将废弃的矿泉瓶装上水后分别放在海绵和砖块上进行实验。 (1)实验时,是通过观察______来比较瓶对海绵的压力作用效果的。 (2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用______两次实验(只填序号)。 (3)通过分析比较图中C、D、E三次实验。得出受力面积相同时,压力的作用效果与______有关的结论。 (4)同组的小丽认为不能通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系,理由是______。20.(2022·广东期中)小强同学利用小桌,海绵及肥皂“探究影响压力的作用效果的因素”,实验探究过程如图所示。 (1)小强通过观察海绵的______来比较压力的作用效果,这里用的科学方法是______。 (2)分析比较甲、乙两图中的实验现象,可以得到的结论:______。 (3)比较图______和______实验可知,压力一定时,______越小,压力的作用效果越大,这里应用的科学方法是______。 (4)如图丁,小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为小强的方法是:______(选填“正确”或“错误”),理由是:______。 (5)此实验______(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是______。 (6)在物理学中,用______来表示压力的作用效果。五、计算题21.在某次活动中,一辆校车与所载学生的总质量为9000kg,在一段平直路面匀速行驶,车轮与地面的接触总面积为0.15m2,此时校车受到的阻力是车重的0.05倍.求此时 (1)校车对地面的压力和压强; (2)校车发动机提供的水平牵引力.(g=10N/kg)22.(2022·江苏月考)平底茶杯放在水平桌面上,茶杯质量为300g,茶杯的底面积是25cm2,茶杯内装有200cm3的水(g=10N/kg)。求: (1)茶杯的重力。 (2)茶杯内水的质量。 (3)装有水的茶杯对桌面的压强。一、选择题1.将8个完全相同的正方形物体分两部分叠放在水平地面上,如图甲、乙所示,它们对地面的压强之比p甲:p乙等于(    ) A. 5:3 B. 5:2 C. 10:9 D. 3:22.一密度为ρ的钢制轴承,由粗细不同的两部分圆柱体构成,粗细圆柱体的高度均为2h,如图甲所示放置时,轴承对水平面的压强为3ρgh,图乙所示放置时,轴承对水平面的压强为(    )A. 4ρgh B. 5ρgh C. 6ρgh D. 8ρgh3.(2022·重庆期中)如图所示是放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积VASB,对地面的压强pA=pB.下列判断正确的是(    ) A. A的密度一定小于B的密度 B. A的密度可能等于B的密度 C. A的质量一定大于B的质量 D. A的质量可能等于B的质量4.(2022·山东·单元测试)如图所示,两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上,A的边长小于B的边长。下列说法正确的是(    ) A. A、B对水平地面的压强pApB5.高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB.关于它们的大小关系,正确的是(    )A. FAFB   pA=pB C. FA>FB   pA>pB D. FA>FB   pAP2>P3 C. P1F乙 C. p甲>p乙,F甲p乙,F甲>F乙二、填空题9.如图,物体与墙的接触面积为0.2m2,某人用200N的力将重为300N的物体压在墙上处于静止状态,则物体对墙的压力为______N,物体对墙的压强为______Pa,物体受到墙对它的摩擦力为______N。 10.(2022·湖北期中)如图,质地均匀的长方体重7N,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为0.01 m2,则它对桌面的压强为________Pa;竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会_______(填“变小”“不变”或“变大”). 11.如图所示,边长为0.1m的正方体金属块恰有一半放在面积为1m2的水平桌面上,金属块的密度为5×103kg/m3,当金属块对桌面的压强为4×103Pa时,金属块对桌面的压力是____N,弹簧测力计的示数为____N。 12.如图所示,有两组同样的砖,A组一块,B组两块。每块砖平放时的长:宽:高为4:2:1。A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA,B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB;则FA        FB,pA          pB(均填“>”“=”或“<”)。13.如图甲所示的长方体,底面积为1m2,放在水平桌面上,重力为7.8×104N,它对桌面的压力是______N,若沿如图乙所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强是______Pa。14.如图,实心正方体A、B的材质与表面粗糙程度相同,且mA:mB=1:8,A、B叠放于水平地面,在水平推力F的作用下一起向右匀速直线运动,甲、乙两种情况对地面的压强p甲:p乙=______,水平推力F甲:F乙=______。15.如图(a)所示,同种材料制成的甲、乙两个正立方体,放在水平桌面上,甲、乙两物体对桌面的压强分别为40Pa和20Pa,则对桌面压力较大的为______(选填“甲”或“乙”),如果把乙放在的甲上面,如图(b)所示,则乙对甲的压强大小为______帕,甲对桌面的压强大小为______帕。三、作图题16.如图所示,重5N的物块(O点为重心)静止在斜面上,请作出物块受到的重力G和它对斜面的压力F的示意图。四、实验探究题17.(2022·广东期中)为了探究“压力的作用效果与受力面积和压力的大小是否有关”,小刚找了这些器材:规格相同的两块海绵和相同的三本字典,设计了下面的实验: 如图所示,图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海绵上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海绵上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上。 (1)实验中,小刚是根据______来比较压力的作用效果;下列研究事例中,也采用这种研究方法的是______。 A.敲动音叉所引起的乒乓球的弹开来说明一切发声体都在振动 B.牛顿对大量的实验事实进行深入研究,总结出牛顿第一定律 C.在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时,控制接触面积的粗糙程度相同 (2)通过实验图(b)、(c),可以得出结论:______。 (3)通过观察比较图______后得出:在压力一定时、受力面积越小,压力的作用效果越明显; (4)设图(b)中字典对海绵的压强是pb,图(e)中字典对桌面的压强是pa,则pb______(选填”>”“<”或”=”)pa。 (5)小明同学想测量物理课本水平放在桌面上时产生的压强,请你帮小明完成步骤: ①用测力计直接测出物理课本的重力G; ②用刻度尺分别测出物理课本的长a和宽b; ③则物理课本平放在水平桌面上时,产生的压强p=______。(用已知字母G、a和b表示)五、计算题18.人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示,某餐厅的送餐机器人的质量为40kg,它与地面的接触面积为0.01m2。(g=10N/kg) (1)求送餐机器人的重力;(2)送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的。有一小块玻璃钢材料的质量为90g,体积为50cm3,求该材料的密度;(3)若送餐机器人托着3kg的物体,求此时机器人对水平地面的压强。 19.(2022·辽宁期末)如图所示,物体A重30N,B重15N,物体A的底面积为10cm2,物体B的底面积为5cm2. (1)则A对B的压强是多少? (2)B对桌面的压强是多少?20.某河面结成一定厚度的冰层后,冰面能承受的最大压强为4.5×104Pa。一个人的质量为50kg,他每只脚与冰面的接触面积为125 cm2,(g=10N/kg) 。请根据要求回答下列问题:(1)列式计算分析他能否步行通过冰面?(2)如果质量为60kg的人,每只脚与冰面的接触面积为160 cm2,最多可以负重多少步行通过冰面?
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