部编版六下语文期末综合复习题（试题）

这是一份部编版六下语文期末综合复习题（试题），共11页。试卷主要包含了看拼音写词语等内容，欢迎下载使用。

1、看拼音写词语。（5分）
yù piāmiǎ nang tuò xiá
富（ ） （ ） 嘟（ ） （ ） 沫 无（ ）顾及
yì guǎ yù cén cén niān
演（ ） （ ）妇 防（ ） 头（ ） 信手 （ ）来
2.下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）(2分)
A．猜度 ( duó ) 圈养(quān) 记载( zǎi ) 削足适履( xiā )
B．调动（dià） 藤蔓(wàn) 薄烟( bá ) 纤弱 ( xiān )
C．露骨 ( lù ) 处境(chù) 相称(chèn) 群雄角逐(jué )
D．惬意 ( qiè ) 砌墙(qiè ) 歼灭(就iān ) 一着棋 (zhā )
3. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）(2分)
A．转弯抹角 穷愁潦倒 重峦叠嶂 消声匿迹
B．深恶痛疾 翻来覆去 不可置疑 冥思遐想
C．拖泥带水 长吁短叹 美味家肴 一视同人
D．悠闲自在 囊萤印雪 顾名思义 人情练达
4．下列句中加点成语使用不当的一项是 ( ) (2分)
A．小明在辩论会上的语言表达能力超出一般，比起其他同学真是过犹不及。
B．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。
C．那种 清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
D．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏
5．选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（ ） (2分)
我第一次感到了心脏的跳动，（ ）对老师的话和动作依然（ ），（ ）当时除了能（ ）到的东西外，我几乎什么也不懂。
A.虽然 深奥难懂 因为 触摸 B.但 迷惑不解 所以 捉摸
C.虽然 深奥难懂 所以 捉摸 D.但 迷惑不解 因为 触摸
6.依次填入下列横线上的句子，顺序最恰当的一项是 ( ) (2分)
山水是自然最生动、最完美的体现。_______
①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；
③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；
④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。
A．①②③④ B．①③②④ C．②④③① D．③①④②
7.下列句子没有语病的一项是（ )（2分）
A.我一看见这张照片的时候，我就会不由自主地想起我们一起玩耍的情景。
B.他弹奏钢琴时，即使曲子复杂、节奏快速，而且还能向台下的观众挥手致意。
C.吾日三省吾身，我们每天都要及时改正自己的错误并反思自己的言行。
D.他生病期间，前来看望他的朋友送了好多花，从客厅到阳台上都摆满了。
8、下列句子改为间接转述句正确的一项是( ) （2分）
渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”
A.渔夫问桑娜：我不在,她在家里做些什么呢? B.渔夫问桑娜，我不在,你在家里做些什么呢?
C.渔夫问桑娜，他不在,桑娜在家里做些什么。D.渔夫问桑娜：他不在,她在家里做些什么呢?
9、下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )（2分）
A. 说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。
B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。
C.“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢？ ”
D. 人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?
10、把下列句子组成语意连贯的一段文字，并将正确排序的序号依次写在横线上。
（2分）
①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光，草没有了，鹿也难逃厄运。
②在草原上，鹿吃草而被狼吃。
③然而事实不会这样。
④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
⑤所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。
⑥如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。
正确的排序是
11、曹文轩在《草房子》中塑造了一个性格倔强、有语言障碍,但却是一个顶天立地的小男子汉的形象,这个形象就是（ ）。（2分）
A.桑桑 B.杜小康 C.细马 D.秃鹤
第二部分：积累运用部分 （19分）
1、判断正误，正确的 打“√”，错误的打“X”并改正过来。（5分）
（1）. 《腊八粥》一文，“等粥”是课文的主要部分，共呈现了盼粥、猜粥、看粥、分粥的过程，将甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景和浓郁的生活气息一并浓缩进了腊八节的风俗画面中，表达了作者对家乡的怀念和对亲情的眷念。（ ）
（2）.课文中的《鲁滨逊漂流记》结构特殊，它是由梗概和节选两部分组成的。梗概是原著的大略内容，节选是原著中选取出来的精彩片段。 （ ）
（3）. 汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下的著名的儿童形象。马克·吐温是作家、演说家，他是美国批判现实主义文学的奠基人。代表作品有小说《项链》、《哈克贝利·费恩历险记》、《汤姆·索亚历险记》、《王子与贫儿》等（ ）
（4）.“情以物迁，辞以情发。”朱自清的《匆匆》就是把情感融入具体的事和景物中，在叙述中自然而然地流露。（ ）
（5）.《那个星期天》一文中，作者在叙述时大都是对母亲的抱怨和不满，但这看似平常的抱怨却是史铁生对母亲的怀念，对童年的回忆。（ ）
2.根据意思填空（7分）
（1） ，札札弄机杼。（2）近水知鱼性， 。
（3）“是金子总会发光的。”不错，正如刘禹锡的一句诗所说的那样，“_ ，_ 。”美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。，
（4）、《寒食》和《十五夜望月》分别写了 、 的传统习俗，还有一些古诗也写到了传统习俗。比如诗句“ ，总把新桃换旧符”中提到的节日是 ，习俗是 ；比如诗句“ ，更买雄黄酒一壶”中提到的节日是 ，习俗是 。
（5）、《西游记》中的白龙马原是 之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为 。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
三．本学期，乐山嘉祥小学六年级准备开展以“诗词之魅”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。（7分）
(1)为了烘托气氛，同学们准备在教室黑板上书写一则对联作为标语。老师写出了上联,请你根据活动要求,写出恰当的下联，作为主题活动的宣传语。
人人诵读经典诗文， (2分)
(2)下面是班级同学对全校开展的“我爱诗词”的问卷调查。请写出两条你探究发现的结果。(2分)

② (3)为了倡导大家将读古典诗词作为一种生活习惯，班委会发出了倡议。下面是倡议书的部分内容，请你根据提示和要求做些修改。(3分)
古典诗词是历史的精华，[A]不仅压缩了国家民族发展的方方面面，也概括了人民生活的细枝末节。古典诗词是智慧的源泉，陶冶了中国人的性情，培养了中国人的胸襟。正如中国文化是一脉传承的，[B]在文学艺术创作中都能汲取到古典诗词的智慧。古典诗词是民族崛起的精神支柱。[C]无论世界多极化如何发展，国际情势如何复杂，那一首首绮丽诗篇将为中华民族的崛起提供强有力的精神支撑，运筹帷幄、纵横捭阖的中国人都不会失去信心。
[A]句中有词语搭配不当的毛病，可将“ ”一词改为“ ”。
②[B]句中有成分残缺的毛病，修改意见：
[C]句中有语序不当的毛病，修改意见：
第三部分：阅读理解部分（26分）
文言文阅读（8分）
弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
1．解释下列句中加点的词。（2分）
①使弈秋诲二人弈 （ ） ②非然也 （ ）
③思援弓缴而射之 （ ） ④为是其智弗若与（ ）
2．下列语句停顿错误的一项是（2分）（ ）
A．思援\弓缴\而射之 B．通国之\善弈也
C．一人\虽\听之 D．虽\与之\俱学
3. 下列加点的“之”的用法和意义与“弗若之矣”中的“之”相同的一项是（ ）。（2分）
A.弈秋，通国之善弈者也。 B.思援弓缴而射之。
C. 惟弈秋之为听. D.虽与之俱学，弗若之矣。
4．翻译：其一人专心致志，惟弈秋之为听（1分）
翻译： 。
5．文中说“为是其智弗若与？曰：非然也？”那你认为真正的原因是什么？请用你一句文言文加以总结。（1分）
弈秋笑曰：
现代文阅读 （18分）
天窗 （江南月）
①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。
③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。
④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。
⑤仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。
⑥记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!
⑦“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。
(选自《都市文萃》2010年第4期，有删改)
1．说说文章以“天窗”的含义？以“天窗”为题的作用是什么？(4分)


2.文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?(3分)

3. 文中写到“嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉”请你补全下面的神话故事; 逐日; 尝百草. (2分)
4．品味文中两处画线句，按要求答题。
(1)赏析下面句子。(4分)
雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。

(2)解释下面句子的含义。( )
也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!

5．下列对文章理解和分析有误的一项是( )( 2分)
A．老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。
B．第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。
C．第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。
D．文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。
6．文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗”，下列名著中就有能表现这一哲理的事例，请简要叙述一例。
(3分 )
《童年》 《名人传》 《钢铁是怎样炼成的》
名著：《_________________》
事例： _____________________________________________________________ _


第四部分：写作与表达部分:（30分）
在我们的生活中,总会有些人,有些事,乃至有些景让我们记忆犹新,让我们从中获得人生的启迪,这启迪将会让我们受益一生.请你结合自己的生活经历，完成习作。
题目：我终于懂得了 要求:题目补充完整，内容具体，中心明确，感情真实，描写生动，字数不少于800字。


参考答案
第一部分：
1. yù piāmiǎ nang tuò xiá
富（ 裕 ） （缥 ） 嘟（ 囔 ） （唾） 沫 无（ 暇 ）顾及
yì guǎ yù cén cén niān
演（ 绎 ） （ 寡 ）妇 防（ 御 ） 头（ 涔涔 ） 信手 （ 拈 ）来
2. ( B ) 3.（ B ） 4．（A） 5. ( D ) 6.( C ) 7.( D )
8 .( C ) 9. ( A ) 10. ②⑥③①⑤④ 11.（C）
第二部分
1、判断正误，正确的 打“√”，错误的打“X”并改正过来。
（1）. 《腊八粥》一文，等粥是课文的主要部分，共呈现了盼粥、猜粥、看粥、分粥的过程，将甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景和浓郁的生活气息一并浓缩进了腊八节的风俗画面中，表达了作者对家乡的怀念和对亲情的眷念。 （ X ）
（2）.课文中的《鲁滨逊漂流记》结构特殊，它是由梗概和节选两部分组成的。梗概是原著的大略内容，节选是原著中选取出来的精彩片段。 （ √ ）
（3）. 汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下的著名的儿童形象。马克·吐温是作家、演说家，他是美国批判现实主义文学的奠基人。代表作品有小说《项链》、《哈克贝利·费恩历险记》、《汤姆·索亚历险记》、《王子与贫儿》等 （ X ）
（4）.“情以物迁，辞以情发。”朱自清的《匆匆》就是把情感融入具体的事和景物中，在叙述中自然而然地流露。（ X ）
（5）.《那个星期天》一文中，作者在叙述时大都是对母亲的抱怨和不满，但这看似平常的抱怨却是史铁生对母亲的怀念，对童年的回忆。（ √ ）
2.根据意思填空
（1）纤纤濯素手，札札弄机杼。（2）近水知鱼性，近山识鸟音。
（3）“是金子总会发光的。”不错，正如刘禹锡的一句诗所说的那样，“_千淘万漉虽辛苦，_吹尽黄沙始到金。”美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。，
（4）《寒食》和《十五夜望月》分别写了 吃冷食 、 中秋赏月 的传统习俗，还有一些古诗也写到了传统习俗。比如诗句“ 千门万户曈曈日 ，总把新桃换旧符”中提到的节日是 春节 ，习俗是 贴春联 ；
比如诗句“ 樱桃桑葚与菖蒲 ，更买雄黄酒一壶”中提到的节日是 端午 ，习俗是 喝雄黄酒 。
（5）《西游记》中的白龙马原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙__。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
3.下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。
(1) 答案示例:人人诵读经典诗文 个个传承华夏美德
(2)①随着年级的增长，“我爱诗词”男生所占比例呈下降趋势，女生所占比例呈上升趋势；
②随着年级的增长，“我爱诗词”男女生所占比例的差值在拉大。(意思表达清楚即可)
(3)①[A]句中有词语搭配不当的毛病，可将“压缩”一词改为“浓缩”。
②[B]句中有成分残缺的毛病，应改为：我们在文学艺术创作中都能汲取到古典诗词的智慧。
③[C]句中有语序不当的毛病，应改为：无论世界多极化如何发展，国际情势如何复杂，运筹帷幄、纵横捭阖的中国人都不会失去信心，那一首首绮丽诗篇将为中华民族的崛起提供强有力的精神支撑。
第三部分
（一）文言文
1． ①使弈秋诲二人弈 （ 教诲 ） ②非然也 （ 这样 ）
③思援弓缴而射之 （ 拉 ） ④为是其智弗若与（ 智慧 ）
2．（A ） 3.(D)
4．其中一个人（学得）专心致志，只听弈秋所讲的内容。
5．答案示例：弈秋笑曰：①三心二意使之然也；②意定一切也。（意思相近，文言文通顺即可得分）
（二） 现代文
1．(1)天窗既指老屋的天窗，也指心灵的天窗 (2)以天窗为题，①交待写作对象，②作为线索贯穿全文；③内涵丰富，耐人寻味。(答对2点给全分)
2.母亲陪我看星月；为我扇扇子；给我猜谜语，讲故事；为我缝衣服。(答出三点，意对即可)
3.夸父逐日, 神龙尝百草
4．(1)用比喻拟人的修辞手法，生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉，表达了我对雨声的喜爱之情。
(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或：童年的生活是一个人成长的基础。(2分，意对即可)
5．D
6．示例一：《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中，外祖母给予他无私的爱，使他增强了生活的勇气和信心。
示例二：《名人传》 贝多芬面对耳聋的痛苦不幸，用创作音乐来为自己打开心灵之窗，最终成为不朽的音乐大师。
示例三：《钢铁是怎样炼成的》 保尔双目失明，他以为理想而献身的精神克服重重困准，以顽强的毅力写作。(答到面对的困难1分,所付出的努力2分)
第四部分：略所占百分比
七年级
八年级
九年级
男生
48%
42%
37%
女生
52%
58%
63%