人教版 (PEP)四年级上册Unit 1 My classroom Part B教案

这是一份人教版 (PEP)四年级上册Unit 1 My classroom Part B教案，共3页。

教学内容：
句型：This is my classrm . The teacher ' s desk is brwn The cmputer is black. The wall is green and white . The fan is blue. The flr is green.
单词：
wall, dr, cmputer, teacher ' s desk, fan.
教学目标：
(1)知识目标：能够听、说、认读本课主要单词： wall, flr fan, cmputer, teacher’s desk.
能力目标：能听懂会说：The dr is range. The wall is green and white. The flr is green. The fan is blue. The teacher’s desk is brwn. The cmputer is black.
情感目标：通过本课的学习，让学生能够更好地与身边的同学朋友进行交流，培养学生的合作精神。
教学重难点：新单词的发音与运用
教具准备：教学课件，单词卡片
教学过程：
（一）Review & Lead-in
1、Review
T : What clur d yu like ? D yu like rainbw ?( red, yellw, green, blue, white, black, range, brwn )
S :I like...
2、Lead-in
The dr is range. The blackbard is black. The desk is yellw. Tday we ' ll learn my classrm.
（二）Presentatin
板书课题： Unit 1 My classrm
利用课件出示单词 wall, dr, cmputer , teachers desk, fan, 并教读。及
时纠正学生的发音，并逐一板书五个新单间。（书写 teacher ' s desk 时简要讲解：单词，teacher 右上角一撇是表示名词的所有格形式，意思是“老师的"，我们只做初步了解，并举例子： Chen Jie' s English bk.)
3、在教学单词后，问学生 What clur is the wall/flr ？通过让学生回答问题，学说句子:
The wall is white. The flr is gray.
（三）Practice
1、学生跟读并模仿“ Let ' s learn ”部分。
2、小组活动：观看板书内容，对课文中的句子进行扩展练习，知： Lk !
This is my new classrm . The teacher ' s desk is brwn. The cmputer is black. The wall is green and white . The fan is blue. The flr is green .（师先示范，学生再练习，最后后展示。)
（四）Expansin
1、说一说我们现在的教室
2、下面我们各小组设计自己的教室。（涂色）设计完之后介绍给大家。
（五）Summary
今天我们学习了wall, dr, cmputer, teacher's desk , fan 这五个有关教空物品的新单词，井结合三年级所学颜色单词进行了这些物品是什么颜色的会话练习
（六）Hmewrk：把自己的教室介绍给父母或者同学
板书设计： Unit1 My classrm
Lk! This is my classrm.
fan ---- blue
wall ---- green and white
flr ---- green
cmputer ---- black
teacher’s desk ---- brwn