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    第四章复习课指对函数总结提升导学案 高中数学人教A版2019必修第一册

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    第四章复习课指对函数总结提升导学案 高中数学人教A版2019必修第一册

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    这是一份第四章复习课指对函数总结提升导学案 高中数学人教A版2019必修第一册,共4页。
    盐高周末培优学案《指、对函数总结提升》 姓名:__________                概念辨析,判断正误.(请在括号中打“√”或“×”)1.nan=(na)n. (  )2.函数y=1a1-x2(a>1)的单调递减区间是(0,+∞). (  )3.若函数y=12x与y=-logax互为反函数,则a=12. (  )4.y=log2x2是定义在[0,+∞)上的增函数.(  )5.存在一个实数m,使得当x>m时,1.1x>x100. (  )6.用二分法求函数f(x)的一个正实数零点的近似值时,经计算f(0.65)b>a D.a>c>b (2) 函数f(x)=|ex-2|+2m有且仅有1个零点,则m的取值范围为      . (3)已知函数,若函数,且函数有5个零点,则实数m的取值范围是 .例6我们知道,指数函数(,且)与对数函数(,且)互为反函数.已知函数,其反函数为.(1)求函数,的最小值;(2)对于函数,若定义域内存在实数,满足,则称为“L函数”.已知函数为其定义域上的“L函数”,求实数的取值范围.变式6.1方程有解,则的取值范围是 .变式6.2已知函数,,若函数有6个零点,则实数的取值范围为 .

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