广东省茂名市化州市2023-2024学年二年级上学期数学期中综合素养练习

这是一份广东省茂名市化州市2023-2024学年二年级上学期数学期中综合素养练习，共7页。试卷主要包含了认真审题，细心计算，看清楚题意，认真填空，连一连，看图列式，活用知识，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、认真审题，细心计算(前六道题每题2分，其余每题1分，共28分)
1．
二、看清楚题意，认真填空。(共27分)
2．把乘法口诀补充完整
二十四 五九
二十五 二六
3． 根据口诀写出乘法算式
三八二十四
四九三十六
4． 把加法算式改写成乘法算式。
5×5= + + + +
4+4+4+4+4= ×
6+6+6+6+6= ×
3×7= + +
5． 找规律，填一填
（1）27、24、21、 、 、 。
（2）16、20、24、 、 。
6．填一填。
4×6= ×3 3× =15
4×3= ×6 9× =36
7．一张可以换 张和 张
三、连一连。
8．
四、看图列式。
9．
加法算式：
乘法算式：
加法算式：
乘法算式：
五、活用知识，解决问题。(35分)
10．
（1）王老师买了4个笔筒，一共花了多少元？
（2）妈妈买了2架小飞机，付出100元，应找回多少元？
（3）你还能提出什么数学问题，并试着解答？
11．小朋友们去划船，每条船坐5人，划1小时需要7元．
（1）4条船一共坐了多少人？
（2）小明带了20元，划3时够吗？
12．
（1）妙想买了一件上衣和一条裙子，一共花了多少钱？
（2）妈妈买了一件上衣和一顶帽子，付给售货员100元应找回多少钱？
答案解析部分
1．【答案】
【知识点】100以内数的加减混合运算；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】计算乘法时根据乘法口诀直接写出积。计算加减法时注意把相同数位上的数相加减，连加、连减和加减法混合运算都按照从左到右的顺序计算。
2．【答案】四六；四十五；五五；十二
【知识点】6的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】四六二十四；五九四十五；
五五二十五；二六十二。
故答案为：四六（或三八）；四十五；五五；十二。
【分析】根据5、6、9的乘法口诀把口诀补充完整。
3．【答案】3×8=24；4×9=36
【知识点】8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】三八二十四：3×8=24
四九三十六：4×9=36
故答案为：3×8=24；4×9=36。（答案不唯一）
【分析】三八二十四，3和8是两个因数，积是24；
四九三十六，4和9是两个因数，36是积；由此写出乘法算式即可。
4．【答案】5；5；5；5；5；4；5；6；5；7；7；7
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】5×5=5+5+5+5+5；
4+4+4+4+4=4×5；
6+6+6+6+6=6×5；
3×7=7+7+7。
故答案为：5；5；5；5；5；4；5；6；5；7；7；7。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，根据乘法的意义把乘法算式写成加法算式，或者把加法算式改写成乘法算式。
5．【答案】（1）18；15；12
（2）28；32
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】（1）21-3=18，18-3=15，15-3=12，所以27，24，21，18，15，12；
（2）24+4=28，28+4=32，所以16，20，24，28，32。
故答案为：（1）18；15；12；（2）28；32。
【分析】（1）这组数据从大到小排列，相邻两个数相差3；
（2）这组数据从小到大排列，相邻两个数相差4；由此根据已知数字依次确定后面的数字即可。
6．【答案】8；5；2；4
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】4×6=8×3；3×5=15；
4×3=2×6；9×4=36。
故答案为：8；5；2；4。
【分析】根据乘法口诀直接确定算式中缺少的因数。第一、三题先计算出左边的积，然后判断缺少的因数。
7．【答案】1；5
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】一张可以换张和张.
故答案为：1；5。
【分析】100=50+10+10+10+10+10，所以1张100元可以换1张50元和5张100元。
8．【答案】
【知识点】轴对称
【解析】【分析】下面一排图形剪去的部分是上面一排图形的一半，根据轴对称图形的特征连线即可。
9．【答案】加法算式：6+6+6=18
乘法算式：6出了个3=18
加法算式：5+5+5+5+5=25
乘法算式：5×5=25
【知识点】5的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】第一题：每行6朵，共3行，把3个6相加列出加法算式；把每行的朵数乘行数列出乘法算式；
第二题：每组5只，共5组，把5个5相加列出加法算式；把每组的只数乘组数列出乘法算式。
10．【答案】（1）8×4=32（元）
答：一共花了32元。
（2）26+26=52（元）
100-52=48（元）
答：应找回48元。
（3）问题：一架玩具飞机比一个笔筒贵多少钱？
26-8=18（元）
答：一架玩具飞机比一个笔筒贵18元。
【知识点】100以内数的加减混合运算；8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）用一个笔筒的钱数乘4求出一共花的钱数；
（2）用加法求出2架玩具飞机的钱数，然后用付的钱数减去2架玩具飞机的钱数即可求出应找回的钱数；
（3）提出一个用减法计算的问题并解答即可。
11．【答案】（1）5×4=20（元）
答：4条船一共坐了20元。
（2）7×3=21（元），21＞20
答：不够划3时。
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）用每条船坐的人数乘4即可求出4条船一共坐的人数；
（2）用划1小时需要的钱数乘3求出3时需要的钱数，然后与20元比较后判断够不够即可。
12．【答案】（1）45+28=73（元）
答：一共花了73元。
（2）45+10=55（元）
100-55=45（元）
答：付给售货员100元应找回45元。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】（1）把一件上衣和一条裙子的钱数相加求出一共花的钱数；
（2）用加法求出一件上衣和一顶帽子的钱数，然后用付的钱数减去上衣和帽子的总价即可求出应找回的钱数。56+21+18=
48-16+32=
39+47-16=
96-36-34=
100-69+42=
43+15+28=
3×5=
4×9=
3×6=
5×6=
2×3=
2×7=
5×2=
6×4=
5×7=
4×3=
4×4=
1×5=
6×2=
8×4=
3×8=
5×4=
56+21+18=95
48-16+32=64
39+47-16=70
96-36-34=26
100-69+42=73
43+15+28=86
3×5=15
4×9=36
3×6=18
5×6=30
2×3=6
2×7=14
5×2=10
6×4=24
5×7=35
4×3=12
4×4=16
1×5=5
6×2=12
8×4=32
3×8=24
5×4=20