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    43,黑龙江省双鸭山市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题(人教A)

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    43,黑龙江省双鸭山市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题(人教A)

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    这是一份43,黑龙江省双鸭山市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题(人教A),共33页。试卷主要包含了考试时间60分钟,全卷共五道大题,总分100分, 中国疾控中心专家提醒, 下列属于环节动物主要特征的是, 下列都属于无脊椎动物的一组是等内容,欢迎下载使用。
    考生注意:
    1.考试时间60分钟
    2.全卷共五道大题,总分100分
    一、单项选择题(每小题1分,共50分)
    1. 据悉,濒临绝迹的“索氏桃花水母”现身于曲靖市富源县,桃花水母的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。据此推测,桃花水母属于( )
    A. 腔肠动物B. 扁形动物C. 线形动物D. 软体动物
    【答案】A
    【解析】
    【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成;有口无肛门。
    【详解】A.桃花水母的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物,A正确。
    B.扁形动物的身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门,B错误。
    C.线形动物的身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门,C错误。
    D.软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足,D错误。
    故选A。
    2. 某种环节动物(俗称蚂蟥)的唾液中含有防止血液凝固的物质,现代生物制药可以用来生产抗血栓药物。《神农本草经》:“主逐恶血,瘀血,月闭,破血逐瘀,无子,利水道。”这种动物是( )
    A. 沙蚕B. 蚯蚓C. 蛭D. 钩虫
    【答案】C
    【解析】
    【分析】(1)环节动物主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足。(2)水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽,由多种氨基酸组成。水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用,并能减少死亡率。
    【详解】蛭的身体呈圆柱形,由许多彼此相似的环状体节构成的,节与节之间有一深槽,称节间沟,在体节上又有较浅的沟称体环,体表有刚毛或疣足,可以辅助运动。它的唾液中含有防止血液凝固的物质水蛭素,可用来生产抗血栓药物,因此ABD错误,C正确。
    故选C。
    3. 下列动物中,都属于线形动物的一组是( )
    A. 蛲虫、钩虫B. 丝虫、绦虫
    C. 线虫、沙蚕D. 乌贼、蜈蚣
    【答案】A
    【解析】
    【分析】线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。
    【详解】A.蛲虫、钩虫都属于线形动物,A正确。
    B.丝虫属于线形动物,绦虫属于扁形动物,B错误。
    C.线虫属于线形动物,沙蚕属于环节动物,C错误。
    D.乌贼属于软体动物,蜈蚣属于节肢动物,D错误。
    故选A。
    4. “身体分为头胸腹,2对翅膀3对足,头上两根感觉须,里面是肉外是骨”这句顺口溜描述的动物是( )
    A. 河蟹B. 蝗虫C. 蜈蚣D. 蜘蛛
    【答案】B
    【解析】
    【详解】试题分析:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有触角一对和单复眼,其中触角具有嗅觉和触觉的作用,即题干中的头上两根感觉须;一般有两对翅膀和三对足,为昆虫的运动器官,体表有外骨骼,具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用,即里面是肉外是骨,所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征.蝗虫属于昆虫,故B正确.
    故选B.
    5. 中国疾控中心专家提醒:生吃淡水鱼虾,可能导致寄生虫病。寄生在这些淡水鱼虾中的扁形动物可能是( )
    A. 钩虫B. 线虫C. 华枝睾吸虫D. 涡虫
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1.扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
    2.线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。
    【详解】AB.钩虫、线虫身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,属于线形动物,AB不符合题意。
    C.华枝睾吸虫身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物,华枝睾吸虫的幼虫是寄生在淡水鱼虾里面的,成虫是寄生在人体内肝脏胆和胆管。可见,生吃淡水鱼虾,可能导致寄生虫病。寄生在这些淡水鱼虾中的扁形动物可能是华枝睾吸虫,C符合题意。
    D.涡虫在淡水中自由生活,身体两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,是扁形动物的典型代表,D不符合题意。
    故选C。
    6. 下列属于环节动物主要特征的是( )
    A. 身体和附肢都分节
    B. 由许多彼此相似的环形体节组成
    C. 身体表面有外套膜
    D. 体表有外骨骼
    【答案】B
    【解析】
    【分析】环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
    【详解】A.身体和附肢都分节,是节肢动物的特征,A不符合题意。
    B.环节动物的特征有:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动,B符合题意。
    C.身体表面有外套膜,运动器官是足,是软体动物的特征,C不符合题意。
    D.体表有外骨骼,是节肢动物的特征,D不符合题意。
    故选B。
    7. 蛔虫是常见的人体寄生虫,与其在肠道中寄生生活相适应的特点不包括
    A. 体表有角质层B. 消化管结构简单
    C. 生殖能力强D. 感觉器官发达
    【答案】D
    【解析】
    【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
    【详解】ABC.与寄生生活相适应,蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物,所以蛔虫的消化道简单;蛔虫为了避免寄生动物消化液,所以体表有角质层起到保护作用;蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,ABC不合题意。
    D.与寄生生活相适应,蛔虫消化道简单,没有专门的运动器官和感觉器官,而不是感觉器官发达,D符合题意。
    故选D。
    【点睛】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。
    8. 某同学在复习软体动物主要特征时,发现之前整理的笔记有错误,请你帮他找出错误答案( )
    A. 柔软的身体表面有外套膜B. 都具有贝壳
    C. 运动器官是足D. 乌贼身体内有退化的贝壳
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查软体动物的特征。 软体动物的形态结构变异较大,但基本结构是相同的。
    【详解】软体动物的主要特征有:身体柔软,体表有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。
    A.软体动物身体都柔软,体表有外套膜,故正确,不符题意。
    B.软体动物一般具有贝壳,但有些软体动物的贝壳退化,如乌贼、章鱼等,故错误,符合题意。
    C.软体动物的运动器官是足,故正确,不符题意。
    D.乌贼的贝壳已退化,故正确,不符题意。
    【点睛】解答此题的关键是识记软体动物的特征。
    9. 以下关于扁形动物的有关描述,正确的是( )
    A. 身体呈圆柱形B. 身体呈两侧对称
    C. 有口和肛门D. 身体呈辐射对称
    【答案】B
    【解析】
    【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔,有口无肛门。
    【详解】由分析可知,扁形动物的主要特征:身体背腹扁平,左右对称(两侧对称),体壁具有三胚层,有梯状神经系统,无体腔,有口无肛门,因此ACD的错误,B正确。
    故选B。
    10. 下列都属于无脊椎动物的一组是( )
    A. 乌贼 螃蟹B. 蝗虫 家兔C. 青蛙 河蚌D. 家鸽 珊瑚虫
    【答案】A
    【解析】
    【分析】(1)无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
    (2)脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
    【详解】A.乌贼和螃蟹身体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,A正确。
    B.蝗虫属于无脊椎动物,而家兔属于脊椎动物,B错误。
    C.青蛙属于脊椎动物,而河蚌属于无脊椎动物,C错误。
    D.家鸽属于脊椎动物;珊瑚虫属于无脊椎动物,D错误。
    故选A
    11. 我国淡水鱼有1000多种,著名的“四大家鱼”是指( )
    A. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼
    C. 草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鳙鱼D. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼
    【答案】A
    【解析】
    【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。
    【详解】鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。四大家鱼是中国一千多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢,在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”, 又叫花鲢,栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。这四种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。
    故选A。
    12. 长江中下游地区是我国蚌类的集中分布区。早在宋代,人们就利用蚌类来培育珍珠,主要是通过刺激河蚌的_________来分泌珍珠质,最终获得珍珠( )
    A. 贝壳B. 外骨骼C. 外套膜D. 足
    【答案】C
    【解析】
    【分析】软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化。
    【详解】河蚌属于软体动物,用鳃呼吸,用斧足运动,身体外面包着外套膜。外套膜能够分泌珍珠质,天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,可见珍珠的形成与外套膜有关,因此ABD错误,C正确。
    故选C。
    13. 下列属于恒温动物的是( )
    A. 沙蚕和蚯蚓B. 河蚌和黄牛C. 家兔和鸡D. 蛇和鸭
    【答案】C
    【解析】
    【分析】体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。
    体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物。
    【详解】鸟类(鸡、鸭)和哺乳动物(黄牛、家兔),它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。沙蚕、蚯蚓、河蚌和蛇体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物,C符合题意。
    故选C。
    14. 胎生相对于其他生殖方式的优势在于( )
    A. 减轻了母体的负担B. 提高了后代的成活率
    C. 有利于体温随环境的变化D. 使后代的数量大大增加
    【答案】B
    【解析】
    【分析】哺乳动物具有胎生、哺乳的特征,大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力。
    【详解】在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生。胎生减少了后代对环境的依赖,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力,胎生的生殖方式并没有减轻母体的负担,也不会使后代的数量大大增加,哺乳动物是恒温动物,体温不会随环境的变化而变化,因此ACD错误,B正确。
    故选B。
    15. 环节动物身体分节在进化上的意义是( )
    A. 消化食物更充分B. 运动更加灵敏C. 呼吸能力更强D. 繁殖能力更强
    【答案】B
    【解析】
    【分析】环节动物身体分节,可以使环节动物运动更灵敏,转向更灵活。
    【详解】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔,如水蛭、蚯蚓和沙蚕等。环节动物身体分节,可以使环节动物运动更灵敏,转向更灵活。
    故选B。
    16. 用手触摸蝉的身体,能感觉到它的体表比较硬,那是因为在它的身体表面包着坚韧的外骨骼,下列关于蝉的外骨骼叙述错误的是( )
    A. 起保护作用B. 防止体内水分蒸发
    C. 限制生长和发育D. 辅助呼吸
    【答案】D
    【解析】
    【分析】蝉的身体和附肢都分节,体表有外骨骼,为节肢动物。
    【详解】ABC、蝉的体表有外骨骼,具有保护和支持体内柔软器官的作用,以及减少体内水分的蒸发的作用,适于陆地生活。外骨骼会限制昆虫的发育和长大,所以蝉需要定期蜕皮,不符合题意。
    D、蝉进行气体交换的场所是气管,气门是气体进出体内的门户,外骨骼与呼吸无光,故说法错误。
    【点睛】掌握节肢动物的特征是本题解题关键。
    17. 大鲵俗称“娃娃鱼”,是我国现存最大的( )
    A. 鱼类B. 两栖动物
    C. 爬行动物D. 哺乳动物
    【答案】B
    【解析】
    【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
    【详解】两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖。大鲵又叫娃娃鱼,其幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室。两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大,适于变态发育,所以娃娃鱼属于两栖动物,ACD不符合题意,B符合题意。
    故选B。
    18. 下列动物中,真正适应了陆地生活的动物是( )
    A. 两栖动物B. 腔肠动物C. 爬行动物D. 环节动物
    【答案】C
    【解析】
    【分析】陆生动物适于陆地环境的特点:
    (1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。
    (2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
    (3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。
    (4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。
    【详解】A.两栖动物水中产卵,水中受精,幼体生活在水中,成体水陆两栖,不是真正的陆生动物,A不符合题意。
    B.腔肠动物结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,B不符合题意。
    C.爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气;体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。故爬行类成为真正生活在陆地上的动物,C符合题意。
    D.环节动物身体有许多相似的体节组成,包括蚯蚓、沙蚕和水蛭。其中蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,生活在潮湿的环境中,离不开水的限制,D不符合题意。
    故选C。
    19. 鱼在水里游动的前进动力来自( )
    A. 胸鳍的摆动B. 所有鱼鳍的协调摆动
    C. 尾鳍的摆动D. 尾部和躯干部的摆动
    【答案】D
    【解析】
    【分析】鱼的主要特征是:生活在水中,体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
    【详解】鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以控制运动方向; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍主要起平衡的作用。鳍在鱼游泳时起协调,鱼游泳时的前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动,ABC错误,D正确。
    故选D。
    20. 下列动物属于我国特有的爬行动物,并有“活化石”之称的是( )
    A. 长臂猿B. 扬子鳄C. 青蛙D. 大鲵
    【答案】B
    【解析】
    【分析】人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀。
    【详解】A.长臂猿属于哺乳动物,A不符合题意。
    B.扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀,B符合题意。
    C.青蛙属于两栖动物,C不符合题意。
    D.大鲵又称娃娃鱼,属于两栖动物,D不符合题意。
    故选B。
    21. 骨笛是笛子的一种,是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。下列动物的骨骼中最适合制作骨笛的是( )
    A. 蜥蜴B. 鲨鱼C. 鹫鹰D. 牛蛙
    【答案】C
    【解析】
    【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,有的骨中空,有的骨愈合;胸肌发达;直肠很短,能减轻体重;有气囊,可协助肺完成双重呼吸等。
    【详解】多数鸟类营飞行生活,其结构总是与其生活相适应的,如鸟类的骨有的很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空,腔内充满空气,可减轻体重,利于飞行。鹫鹰属于鸟类,其长骨中空特点适合做骨笛,而鲨鱼属于鱼类,蜥蜴属于爬行动物,牛蛙属于两栖动物,它们的骨骼都不适合做“骨笛”,因此ABD错误,C正确。
    故选C。
    22. 线形动物中,是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物的是( )
    A. 蛔虫B. 秀丽隐杆线虫
    C. 钩虫D. 蛲虫
    【答案】B
    【解析】
    【分析】秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物,容易繁殖,生活周期短,是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。
    【详解】蛔虫寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强。
    钩虫属于线形动物,是一种常见的肠道寄生虫,它只有1cm左右长,似绣花针大小,寄生于人的十二指肠及小肠里。每条钩虫一天就可产卵上万个,这些钩虫卵随粪便排出人体外,在适当的条件下就可孵出幼虫。
    蛲虫的身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,前端为口,后端为肛门,属于线形动物。
    秀丽隐杆线虫是一种无毒无害、可以独立生存的线虫。其个体小,成体仅1.5mm长,为雌雄同体。自1965年起,科学家Sydney Brenner利用线虫作为分子生物学和发育生物学研究领域的模式生物。2013年12月17日,据国外媒体报道,科学家认为,如果延长蠕虫生命的科学应用到人类身上,人类活到500岁将不只是梦想。秀丽隐杆线虫是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。
    故选B。
    23. 人们日常食用的水产品中,属于软体动物的是( )
    A. 鱿鱼(枪乌贼)B. 蟹C. 带鱼D. 海蜇
    【答案】A
    【解析】
    【分析】软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
    【详解】A.鱿鱼(枪乌贼)柔软的身体表面有外套膜,属于软体动物,A正确。
    B.蟹体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节,属于节肢动物,B错误。
    C.带鱼生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,属于鱼类,C错误。
    D.海蜇身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门,属于腔肠动物,D错误。
    故选A。
    24. 在观察缢蛏结构的实验中叙述错误的是( )
    A. 有两片贝壳B. 用肺呼吸C. 入水管摄食D. 用足运动
    【答案】B
    【解析】
    【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
    【详解】A.缢蛏是软体动物,有两片贝壳,具有保护柔软身体的作用,A正确。
    B.缢蛭生活在水中,用鳃呼吸。由入水管进水,由出水管出水,当水流经鳃时,水与鳃中毛细血管进行气体交换,因此双壳类动物通过身体后端的入水管吸入水,通过出水管排出体外,这个过程中主要完成呼吸,同时在吸水和排出水的过程中,摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣,B错误,C正确。
    D.肌肉足是缢蛭的运动器官,D正确。
    故选B。
    25. 海螵蛸,具有收敛止血,制酸止痛,收湿敛疮之功效。它是某种动物的内壳,关于这种动物下列说法不正确的是( )
    A. 该动物为乌贼B. 该动物没有运动器官
    C. 该动物身体表面有外套膜D. 该动物遇敌害时能喷出墨汁
    【答案】B
    【解析】
    【分析】海螵蛸是乌贼的内壳,乌贼属于软体动物。软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。
    【详解】A.乌贼属于软体动物,其贝壳退化成内壳,海熛蛸是乌贼的内壳,A正确。
    B.乌贼头部的腹面有一个漏斗,是乌贼重要的运动器官。乌贼可借助漏斗喷水的反作用力快速运动,B错误。
    C.软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。乌贼属于软体动物,身体表面有外套膜,C正确。
    D.乌贼遇敌害时能喷出墨囊里的墨汁,掩护逃生,D正确。
    故选B。
    26. “西路蝉声唱,南冠客思深”“戴盔披甲舞长须,刀剑随身一勇夫”分别描述的是蝉和小龙虾,你认为它们都属于节肢动物的理由是( )
    A. 身体都分为头、胸、腹三部分B. 都有相同的生活环境
    C. 都有翅膀,能够飞行D. 体表有外骨骼,身体和附肢都分节
    【答案】D
    【解析】
    【分析】(1)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
    (2)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部具有三对足,一般生有两对翅,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。
    【详解】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。可见,蝉(属于昆虫类)和小龙虾(属于甲壳类)都属于节肢动物的理由是:体表有外骨骼,身体和附肢都分节,因此ABC错误,D正确。
    故选D。
    27. 动物是多种多样的,形态万千。有许多叫“鱼”不是“鱼”,下列名称中带“鱼”字且属于鱼类的是( )
    A. 章鱼B. 鲨鱼C. 鲸鱼D. 娃娃鱼
    【答案】B
    【解析】
    【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
    【详解】A.章鱼身体柔软,有外套膜,属于软体动物,A不符合题意。
    B.鲨鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,B符合题意。
    C.鲸鱼胎生哺乳,用肺呼吸,属于哺乳动物,C不符合题意。
    D.娃娃鱼幼体用鳃呼吸,用鳍游泳,成体生活在山上水中,但是用肺呼吸,属于两栖动物,D不符合题意。
    故选B。
    28. 鲤鱼感知水流的方向、速度等,依靠
    A. 背鳍B. 鳃C. 侧线D. 鳔
    【答案】C
    【解析】
    【详解】考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
    分析:
    本题重点考查鱼适于在水中生活的特点,在水中能绕过障碍物主要靠的是侧线 。
    解答:
    鱼身体的两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官;鱼鳔是鱼的沉浮器官,使鱼在不同的水层生活;鳃是鱼的呼吸器官;身体表面覆盖鳞片,鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力
    故选C
    29. 下列措施中,有利于为合理开发和保护鱼类资源的是( )
    A. 全面禁止捕捞B. 设定禁渔期和禁渔区
    C. 实行捕捞为主的渔业生产D. 取消渔网网眼大小的限制
    【答案】B
    【解析】
    【分析】为合理开发和保护鱼类资源,人们可实行休鱼期,划分休鱼区;控制鱼网网眼大小、制定相应的法律法规等措施。
    【详解】A.合理开发中也需要开发,不是指全面禁止捕捞,而是要使捕捞量小于生长量,促进渔业资源的可持续利用,A不符合题意。
    B.设定禁渔期和禁渔区,以避免过度捕捞,促进渔类的休养生息,制定相应的法律来约束人们等,有利于为合理开发和保护鱼类资源,B符合题意。
    C.实行养殖为主,捕捞为辅的渔业生产,C不符合题意。
    D.应该控制渔网网眼大小,以避免过度捕捞,促进渔类的休养生息,D不符合题意。
    故选B。
    30. 下列关于两栖动物的叙述不正确的是
    A. 两栖动物是指既能生活在水中又能生活在陆地上动物B. 两栖动物属于脊椎动物
    C. 青蛙是常见的两栖动物D. 两栖动物是很多农业害虫的天敌
    【答案】A
    【解析】
    【分析】两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸,据此答题。
    【详解】龟、鳄鱼是爬行动物,企鹅是鸟类,海豹是哺乳动物,它们也都水陆两栖生活,A错误;
    两栖动物的背部有由脊椎骨组成的脊柱,为脊椎动物,B正确;
    两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸,青蛙是常见的两栖动物,C正确;
    两栖动物大多以昆虫为食,是农业害虫的天敌,D正确。
    【点睛】掌握两栖动物的主要特征是解题的关键。
    31. 蜥蜴是爬行动物纲中最庞大的家族,目前全世界已知超过4000种,主要分布于热带地区。蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片,这有利于
    A. 减少体内水分蒸发B. 辅助呼吸C. 在水中生活D. 自由运动
    【答案】A
    【解析】
    【分析】爬行动物的主要特征∶身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
    【详解】爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,这些动物的体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应干燥的陆地生活,A正确。
    故选A。
    【点睛】掌握爬行动物的特征是解题的关键。
    32. 中山大学王英勇教授及其团队在西双版纳首次发现了利用特化皮褶滑翔的壁虎。下列有关壁虎的叙述,错误的是( )
    A. 体内有脊柱B. 体表有角质的鳞片C. 在水中产卵D. 完全用肺呼吸
    【答案】C
    【解析】
    【分析】爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
    【详解】壁虎属于爬行动物,体内有脊柱、体表有角质的鳞片、完全用肺呼吸,体内受精,在陆地上产卵,生殖发育脱离了水的限制,是真正的陆生脊椎动物,故选C。
    33. 家鸽的直肠很短,粪便可随时排出体外,有利于( )
    A. 食物的充分消化B. 以免损害身体
    C. 再进食补充体力D. 减轻飞行时的体重
    【答案】D
    【解析】
    【分析】鸟类:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
    【详解】多数鸟类营飞行生活,其结构是与其生活相适应的,如鸟的消化系统的特点就是与飞行相适应的,鸟的飞行需要很多的能量,而能量的来源是食物,所以鸟的食量大,消化能力强,食物的充分消化,但直肠很短,粪便随时排出体外,能减轻飞行时的体重,利于飞行,但随时排粪便,不是为了避免损害身体,或者再进食补充体力,可见D符合题意,ABC不符合题意。
    故选D。
    34. 明明和爸爸去动物园,在爸爸的陪伴下投喂了鸵鸟、斑马、梅花鹿等许多动物。其中梅花鹿、斑马为哺乳动物,它们与鸵鸟的明显区别是( )
    A. 胎生,哺乳B. 恒温动物C. 体内有脊柱D. 用肺呼吸
    【答案】A
    【解析】
    【分析】(1)哺乳动物的特征有:体表被毛,体毛的主要作用是保温;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体温恒定;胎生哺乳,以乳汁哺育后代。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
    (2)鸟类:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
    【详解】A.梅花鹿、斑马等哺乳动物是胎生哺乳,而鸵鸟等鸟类是卵生,A符合题意。
    B.梅花鹿、斑马和鸵鸟都是恒温动物,体温恒定不是它们之间的区别,B不符合题意。
    C.脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳。可见,梅花鹿、斑马和鸵鸟都是脊椎动物,体内有脊柱不是它们之间的区别,C不符合题意。
    D.梅花鹿、斑马等哺乳动物用肺呼吸,鸵鸟等鸟类是用肺呼吸,气囊辅助呼吸,D不符合题意。
    故选A。
    35. 同学们在完成俯卧撑(如图)时,给运动提供动力的是( )
    A. 肌肉的收缩B. 神经控制
    C. 关节的灵活性D. 骨的支持
    【答案】A
    【解析】
    【分析】在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
    【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节转动,于是躯体就产生了运动。在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节。故肌肉的收缩提供动力,神经控制运动系统 、关节的灵活性使运动活动自由,骨的支持不会产生动力,A符合题意。
    故选A。
    36. 上生物课时,乐乐同学听到老师的提问,迅速举起右手。这个举手动作的顺利完成包含以下四个步骤。这些步骤中最先完成的是( )
    A. 骨骼肌接受神经传来的兴奋
    B. 相应的骨受到牵引
    C. 骨绕关节转动
    D. 骨骼肌收缩
    【答案】A
    【解析】
    【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
    【详解】运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。因此迅速举起右手的动作都包括:骨骼肌接受神经传来的兴奋、骨骼肌收缩、相应的骨受到牵引、骨绕关节转动,这些步骤中最先完成的是骨骼肌接受神经传来的兴奋,因此BCD错误,A正确。
    故选A。
    37. 鸿雁传书、鱼翔浅底、斗折蛇行,词语中提及的三种动物主要运动方式依次是( )
    A. 飞行、游泳、爬行B. 奔跑、爬行、跳跃C. 行走、跳跃、奔跑D. 游泳、飞行、行走
    【答案】A
    【解析】
    【分析】运动是动物区别于其他生物的一个显著特征。陆生动物一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
    【详解】鸿雁传书中的雁,属于鸟类,前肢变为翼,在空中飞行;鱼翔浅底中的鱼,生活在水中,用鳍游泳;斗折蛇行中的蛇,属于爬行动物,主要生活在陆地上,运动方式为爬行,A符合题意。
    故选A。
    38. 直臂垂直提重物时,感到很累,这时肱二头肌处于____状态,肱三头肌处于_____状态( )
    A. 收缩、舒张B. 舒张、收缩C. 收缩、收缩D. 舒张、舒张
    【答案】C
    【解析】
    【分析】任何一个动作都是在神经系统的支配下,参与肌肉收缩或舒张,产生的动力使骨骼肌牵动骨绕着关节活动而产生运动。
    【详解】在屈肘状态下,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,在伸肘状态下,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。双臂自然下垂,肱二头肌和肱三头肌都舒张;双手竖直向上提起重物时,肱二头肌收缩,肱三头肌收缩。因此ABD错误,C正确。
    故选C。
    39. 下图中人体骨骼肌与骨的连接正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。
    【详解】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
    A.肌肉跨越两个关节,故A错误。
    B.肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,故B正确。
    C.有两块肌肉没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,故C错误。
    D.肌肉没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,故D错误。
    故选B。
    【点睛】明确骨、关节、骨骼肌在运动中的协作关系即能正确答题。
    40. 小红的爸爸因当地气候潮湿而患上了关节炎,患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位最可能是( )
    A. 关节头B. 关节软骨C. 关节囊D. 关节腔
    【答案】C
    【解析】
    【分析】关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成:(1)关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。(2)关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊内壁能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。(3)关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
    【详解】关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有关节囊内壁分泌的少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。关节囊病变,分泌滑液过多,会导致关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,因此ABD错误,C正确。
    故选C。
    41. 小华打篮球时不小心造成肘关节脱臼,脱臼是指( )
    A. 关节囊破裂B. 关节头从关节窝中滑脱
    C. 关节软骨从关节窝上脱离D. 关节韧带从关节囊上脱离
    【答案】B
    【解析】
    【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面(关节头和关节窝)、关节囊和关节腔三部分组成。关节既具有牢固性又有灵活性。
    【详解】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面:是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。人体内有许多关节运动剧烈时就会造成脱臼。脱臼就是关节头从关节窝滑脱出来,因此ACD错误,B正确。
    故选B。
    42. 动物都有各自特有的运动方式,动物运动的意义是( )
    ①寻觅食物②躲避敌害③繁殖后代④适应复杂多变的环境
    A. ①②③④B. ①②C. ①②③D. ②③④
    【答案】A
    【解析】
    【分析】动物通过运动能改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,据此答题。
    【详解】动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,适应复杂多变的环境,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。
    故选A。
    43. 海参遇到危险时,会将内脏排出体外,迷惑捕食者趁机逃脱。这种行为属于( )
    A. 攻击行为B. 防御行为C. 繁殖行为D. 摄食行为
    【答案】B
    【解析】
    【分析】动物的行为多种多样,从现象可把动物的行为分为觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等,从获得途径上课将动物各种行为分为先天性行为和学习行为。
    【详解】防御行为是为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。海参遇到危险时,会将内脏排出体外,迷惑捕食者趁机逃脱属于防御行为,因此ACD错误,B正确。
    故选B。
    44. 下列动物的行为中,从行为获得的途径来看,与“鹦鹉学舌”相同的是( )
    A. 蜘蛛结网B. 金鸡报晓C. 老马识途D. 孔雀开屏
    【答案】C
    【解析】
    【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为。
    (2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
    【详解】ABD.蜘蛛结网、金鸡报晓、孔雀开屏都是由动物体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为,ABD不符合题意。
    C.题干中“鹦鹉学舌”的行为与老马识途都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,C符合题意。
    故选C。
    45. 下列具有社会行为的动物是( )
    A. 蜜蜂B. 蝴蝶C. 华南虎D. 带鱼
    【答案】A
    【解析】
    【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物,群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
    【详解】蜜蜂具有明确的分工以及等级如蜂王,因此具有社会行为;蝴蝶、华南虎、带鱼,都没有明确的分工,也没有等级,因此都不具有社会行为。
    故选A。
    46. 狒狒群体中,作为“首领”的雄狒狒优先享有食物和配偶,其他成员对它会作出表示顺从的姿态,对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行为,并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。相关叙述不正确的是( )
    A. 狒狒群体具有社会行为
    B. 狒狒群体里年长者为“首领”
    C. 狒狒群体中形成了等级
    D. 狒狒间可通过动作交流信息
    【答案】B
    【解析】
    【分析】社会行为(社群行为)是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,共同维持群体生活的行为。
    【详解】ABC.狒狒具有社会行为,在各个组成成员之间,根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度,排成等级次序,其中只有一个雄性个体最占优势,其为社群中的首领,AC正确、B错误。
    D.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。狒狒间可通过动作交流信息,D正确。
    故选B。
    47. 为了干扰雌雄虫之间的通讯,使雌雄虫不能交尾,从而控制害虫的数量,可以在田间施放一定数量的( )
    A. 食物B. 性外激素C. 农药D. 提供灯光
    【答案】B
    【解析】
    【分析】动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应;信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等;动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。
    【详解】许多动物的个体之间都能进行信息交流。例如,蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质性外激素。性外激素是挥发性的物质,并且具有特殊的气味。雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受到同种雌虫性外激素的气味后,就会飞过黑来同雌虫交配。用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫。如果在田间施放一定量的性引诱剂,就会干扰雌雄虫之间的信息交流,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,这样也能达到控制害虫数量的目的,B符合题意。
    故选B。
    48. 卡伐利亚树,是生长在非洲岛国毛里求斯的一种珍稀树种。曾靠渡渡鸟吃下种子消化掉硬壳后,才能发芽生长成树木。从资料中可知渡渡鸟的作用是( )
    A 帮助植物传播种子B. 帮助植物传粉
    C. 促进物质循环D. 维持生态平衡
    【答案】A
    【解析】
    【分析】动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡;②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉、传播种子。
    【详解】自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。题干中:卡伐利亚树需要经过渡渡鸟的吞食后,排出的种子才能发芽,此事例说明动物能帮助植物播种子、顺利繁衍。
    故选A。
    49. 我国载人宇宙飞船的成功发射是我国宇航史上的伟大壮举,宇航员身上穿的宇航服的发明是仿生于( )
    A. 蝙蝠的回声定位系统B. 乌龟的背甲结构
    C. 长颈鹿的血液循环系统D. 萤火虫的发光原理
    【答案】C
    【解析】
    【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
    【详解】随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物,如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑;模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯;模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服。可见C符合题意。
    故选C。
    50. 油菜花田里有蜜蜂,蚜虫等动物,下列关于动物在自然界中的作用叙述错误的是( )
    A. 动物能促进生态系统的物质循环
    B. 油菜花田里的蚜虫虽然是农业害虫,但它们在维持生态平衡中也发挥了一定的作用
    C. 蜜蜂可以帮助油菜花传粉
    D. 动物直接或间接地以植物为食,这对植物的生长和繁殖总是不利的
    【答案】D
    【解析】
    【分析】动物在自然界中的作用:维持自然界中的生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子;某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等。
    【详解】A.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,A正确。
    B.动物是食物链的重要组成部分,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用。油菜花田里的蚜虫虽然是农业害虫,但它们在维持生态平衡中也发挥了一定的作用,B正确。
    C.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如可以帮助油菜花传粉,C正确。
    D.动物直接或间接地以植物为食,会减少植物的数量,但动物会把植物的果实、种子带到远方,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,有的果实有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,种子随着粪便排出,利于植物的传播。因此动物直接或间接地以植物为食,这对植物的生长和繁殖也有有利的一面,D错误。
    故选D。
    二、填空题(每空1分,共10分)
    51. 水螅和涡虫的共同特征是:______。
    【答案】有口无肛门
    【解析】
    【分析】腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。
    【详解】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。分析可知,水螅属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,共同特征是:有口无肛门。
    52. 动物界中,种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是___。
    【答案】节肢动物
    【解析】
    【详解】动物的种类多种多样,目前已知的大约有150多万种,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物占世界动物种类总数的4%,无脊椎动物占96%。地球上种类最多的一类动物是节肢动物,有120万种以上,其中昆虫占100万种以上;占第二的是软体动物,有11万种以上。可见,动物界中,种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。
    53. 动物按照脊柱的有无可以分为无脊椎动物和_____动物。
    【答案】脊椎
    【解析】
    【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。
    【详解】动物按照脊柱的有无可以分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
    54. 两栖类的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,______辅助呼吸。
    【答案】皮肤
    【解析】
    【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
    【详解】由分析可知,两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
    55. 运动系统主要由_____、关节和_____组成的。
    【答案】 ①. 骨 ②. 肌肉
    【解析】
    【分析】运动主要由运动系统来完成,运动系统由骨骼(骨和骨连接)和肌肉组成,据此分析。
    【详解】人和脊椎动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌三部分组成,骨骼包括骨和骨连接;骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接,关节是骨连接的主要形式。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,肌肉起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。
    【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握运动系统的组成。
    56. 具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的_____,有的群体中还形成______。
    【答案】 ①. 分工 ②. 等级
    【解析】
    【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
    【详解】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。如黑猩猩群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,因此属于社会行为。
    57. 在生态系统中各种生物的_____和_________总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。
    【答案】 ①. 种类、数量 ②. 所占比例
    【解析】
    【详解】生态平衡是指在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物种类、数量和所占的比例一般是相对稳定的,它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡,它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说,生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。
    三、资料分析题(每空1分,共5分)
    58. 资料一:白冠攀雀是一种小型鸟类,多分布于我国西北林间,生来善于筑巢,被誉为世界上最顶级的设计师和建筑师,建好的巢像一只靴子悬挂在树枝上(图1)。
    资料二:2021年3月4日,我国研制的软体智能机器鱼成功潜入马里亚纳海沟的10900米深处,完成了人类历史上第一次智能软体机器人在深海中畅游。如图是中国“机器鱼”与为它提供灵感的狮子鱼。(图2)请回答下列问题。
    (1)从行为获得的途径来看,白冠攀雀筑巢属于______行为,这种行为是由其体内的_______所决定的行为。
    (2)中国“机器鱼”是仿造狮子鱼的结构与功能来进行设计的,这种技术叫______技术。
    (3)海洋中的鱼类用______呼吸,用鳍协调游泳,身体呈流线型可减少阻力。
    (4)每年的6月8日是联合国确立的世界海洋日,今年的主题是“海洋星球,潮流之变”,旨在告诉公众,人类活动对于海洋的影响,推动全人类共同守护海洋。然而,日本政府却周顾国际社会的抗议与不满,执意强推福岛核污染水排海计划,意图让全世界为其恶劣行径来买单。下列观点不符合生态环境理念的是( )
    A. 如果土壤和水环境遭到了污染,人类将受到严重的危害
    B. 积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,减少化石燃料的使用
    C. 只要我们国家减少了水污染,我国就不会受到水污染的危害
    D. 保护鸟类可以抑制害虫的发生,少用农药杀虫有利于保护环境
    【答案】(1) ①. 先天性 ②. 遗传物质 (2)仿生 (3)鳃 (4)C
    【解析】
    【分析】(1)根据动物行为的获得途径,可分为先天性行为和学习行为。
    (2)生物体的形态结构和生活习性都是与其生活环境相适应的。
    (3)仿生技术是一种试图在技术方面模仿动物和植物在自然中的功能的技术。
    【小问1详解】
    鸟的筑巢行为是繁殖行为,从行为获得的途径来看,是由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为。
    【小问2详解】
    仿生技术是一种试图在技术方面模仿动物和植物在自然中的功能的技术,中国“机器鱼”是利用仿生技术,仿造狮子鱼的结构与功能来进行设计的。
    【小问3详解】
    海洋中的鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用躯干部和尾部的摆动和鳍的协调作用游泳,身体呈流线型可减少阻力。
    【小问4详解】
    A.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。可见,如果土壤和水环境遭到了污染,居于食物链顶端的人类将受到严重的危害,A正确。
    B.积极开发和使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,减少化石燃料的使用,可有效缓解温室效应,B正确。
    C.水污染是一个全球化的问题,生态系统之间都是互相联系的,只有我们一个国家治理,同样会受到水污染的危害,C错误。
    D.鸟类是一些昆虫幼虫的天敌,保护鸟类可以抑制虫害的发生;少用农药杀虫有利于保护环境,减少污染,D正确。
    故选C。
    四、识图分析题(每空1分,共20分)
    59. 下图所示为水螅的纵切面示意图,请据图回答:

    (1)食物由[2]______进入;在[3]______内消化,食物残渣仍从[2]排出。
    (2)_____是水螅特有的攻击和防御利器,在[1]_____处分布最多。
    (3)由此图可以看出,经过水螅身体的纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称为_______对称。
    【答案】(1) ①. 口 ②. 消化腔
    (2) ①. 刺细胞 ②. 触手
    (3)辐射
    【解析】
    【分析】分析图:1触手,2口,3消化腔,4内胚层,5中胶层,6芽体
    腔肠动物的特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
    【小问1详解】
    水螅属于腔肠动物,食物由口进入,在消化腔内内消化,其中的消化液由内胚层中的细胞分泌,不能消化的食物残渣,由口排出。
    【小问2详解】
    水螅的外胚层有多种细胞,如刺细胞,是特有的攻击和防御的利器,在触手处尤其多。
    【小问3详解】
    水螅身体,只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,这种体形称为辐射对称。
    60. 如图是兔和狼的牙齿分化示意图,请据图回答问题。
    (1)图_____是狼的牙齿,你的判断依据是______。
    (2)图2中具有切断食物的功能的牙齿是[ ]_____。
    (3)图1中④的功能是______食物。
    【答案】60. ①. 2 ②. 有犬齿
    61. ⑤门齿 62. 磨碎
    【解析】
    【分析】哺乳动物具有体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳等特征,图中①⑤是门齿,②犬齿,③④是臼齿。
    【小问1详解】
    草食性动物的牙齿只有门齿和臼齿的分化;肉食性动物的牙齿除具有门齿和臼齿外,还有犬齿的分化。图2中有锋利的②犬齿,犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点,适于撕裂食物,这是与其吃肉食性食物相适应的。
    【小问2详解】
    图2中具有切断食物的功能的牙齿是⑤是门齿。
    【小问3详解】
    ④臼齿的功能是能够磨碎食物。
    61. 根据下图的关节结构示意图,回答下列问题。
    (1)标号①和④的表面覆盖着一层[⑤]______,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
    (2)把两块骨牢固联系在一起的是[ ]______。
    (3)图中[ ]_____内有少量滑液,对关节起润滑作用。
    【答案】(1)关节软骨
    (2)②关节囊 (3)③关节腔
    【解析】
    【分析】图中①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④是关节窝、⑤是关节软骨。
    【小问1详解】
    图中①关节头和④关节窝的表面覆盖着一层⑤关节软骨,能减少运动时骨与骨之间的摩擦从而使关节活动灵活。
    【小问2详解】
    把两块骨牢固地联系在一起的是②关节囊,此结构能增强关节的牢固性。
    【小问3详解】
    ③关节腔里有少量关节囊分泌的滑液,能润滑关节,减小骨与骨间的摩擦从而使关节活动灵活。
    62. 如图表示人体屈肘和伸肘运动的示意图,请据图回答下列问题。

    (1)打排球是小华喜爱的体育运动项目,当他正在拦网时,此时处于图____状态,此时[②]_____处于______状态。
    (2)骨骼肌都是由两端较细、呈乳白色的[④]______和中间较粗的[③]_____两部分组成。
    【答案】(1) ①. 乙 ②. 肱二头肌 ③. 舒张
    (2) ①. 肌腱 ②. 肌腹
    【解析】
    【分析】观图可知:①肱三头肌,②肱二头肌,③肌腹,④肌腱。
    【小问1详解】
    任何一个动作都是在神经系统的支配下,参与肌肉收缩或舒张,产生的动力使骨骼肌牵动骨绕着关节活动而产生运动。在屈肘状态下,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,在伸肘状态下,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。在拦网时手臂做图乙伸肘动作,伸肘时,②肱二头肌收缩,①肱三头肌舒张。
    【小问2详解】
    骨骼肌包括中间较粗的③肌腹(红色)和两端较细的④肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
    五、实验探究题(每空1分,共15分)
    63. 请根据“观察蚯蚓”的实验,回答下列问题。
    (1)通过观察,可以发现蚯蚓的身体呈_____形,由许多彼此相似的体节组成。靠近蚯蚓身体前端的几个体节,颜色浅而光滑,称为_____。
    (2)在实验过程中,用手指来回触摸蚯蚓身体的腹面,不光滑;用放大镜观察,会看到许多小突起,这是_____,有辅助运动的作用。
    (3)在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,使它的体表保持湿润,目的是_____。
    【答案】(1) ①. 长圆筒形 ②. 环带 (2)刚毛 (3)维持蚯蚓正常呼吸
    【解析】
    【分析】蚯蚓属于环节动物,身体有许多相似的环状体节构成,靠近身体前端有几个体节愈合形成一个宽大且光滑的环带;蚯蚓腹面有刚毛,刚毛有协助运动的作用。蚯蚓用湿润的体壁呼吸空气中的氧气。
    【小问1详解】
    蚯蚓的身体呈长圆筒形,有许多体节构成的,故称为环节动物,在身体的前端的几个体节,颜色浅而光滑,称为环带,与生殖有关。
    【小问2详解】
    蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用。因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛,它能够支撑躯体和辅助运动。
    【小问3详解】
    蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中,用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸。
    64. 探究“鸟适于飞行的形态结构特点”实验。请观察以下图片并回答问题。

    (1)观察图1说明鸟的身体呈_____型,可减少飞行中空气的阻力。
    (2)观察图2说明鸟的_____发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作。
    (3)观察图3发现,鸟的骨骼轻、_____(填“薄”或“厚”),坚固,有些骨内部中空,可减轻体重。
    (4)观察图4发现,鸟具有与肺相通的____,可辅助肺呼吸。
    【答案】(1)流线 (2)胸肌
    (3)薄 (4)气囊
    【解析】
    【分析】鸟适于飞行的特点有:①身体呈流线型;②体表覆羽,前肢变成翼;③骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,胸部有高耸的龙骨突;④胸肌发达,附着在胸骨上;⑤食量大,消化快,排便快;⑥心跳频率快;⑦具有与肺相通的气囊,可辅助呼吸。
    【小问1详解】
    流线型就是前圆后尖,像开始滴落的水那样的形状。具有这种形状的物体,在流体中运动时所受阻力最小。观察图1,鸟类的身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力。
    【小问2详解】
    鸟类胸骨高耸,形成龙骨突,可以附着更多的胸肌,因此鸟类的胸肌发达,是牵动两翼飞行的主要动力。
    【小问3详解】
    图3中,鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重。
    【小问4详解】
    鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,提高了气体交换的效率。
    65. 为研究动物的学习行为,某科研小组进行了“训练小鼠走迷宫获取食物”的探究实验,过程如下:①选取一只处于饥饿状态的健康小鼠;②根据小鼠大小制作迷宫(如图1);③先在迷宫的出口处放适量食物,再从迷宫的入口处放进小鼠,同时用秒表计时,记录小鼠从入口到达出口的时间;④小鼠吃一点点食物后,再把小鼠放回入口,重复多次;⑤另外选取5只与之品种、性别、月龄相同,大小及活力相似的健康小鼠,重复以上实验;⑥统计所有小鼠的实验数据,计算平均值,绘制成柱形图,如图2所示。请分析回答下列问题。

    (1)在多次重复实验时,下列做法正确的是( )
    A. 每次投放不同口味的食物B. 逐渐增加小鼠的进食量
    C. 每次更换不同结构的迷宫D. 每次都在同一安静环境中进行
    (2)该科研小组选取5只品种、性别、月龄相同,大小和活力相似的健康小鼠重复本实验,目的是______。
    (3)分析柱形图中的数据可以得出结论:随着实验次数的增加,小鼠走迷宫所用的时间越_____。
    (4)在上述实验中,若把小鼠换成蜥蜴,你推测训练顺利找到食物所需要的实验次数比小鼠_____(填“多”或“少”)。
    【答案】(1)D (2)控制单一变量
    (3)少##短 (4)多
    【解析】
    【分析】动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
    【小问1详解】
    不能更改每次投放不同口味的食物、增加小鼠的进食量、更换不同结构的迷宫等因素,对照实验除变量外,其他条件相同且适宜,因此ABC错误,D正确。
    故选D。
    【小问2详解】
    由于不同小白鼠有个体差异,学习能力可能有所不同,所以还需要再选取几只大小、年龄和生理状况基本相同的仓鼠重复本实验,这样做的目的是控制单一变量。
    【小问3详解】
    据柱状图可见:小鼠走迷宫的次数越多,走迷宫所用的时间越短。可见小鼠的走迷宫行为是在生活过程中,通过生活经验和学习而获得的,属于学习行为。
    【小问4详解】
    在上述实验中,若把小鼠换成蜥蜴,蜥蜴难以经过短时间训练获取食物。理由是蜥蜴属于爬行动物,比哺乳动物低等,动物越低等,学习能力越弱,动物越高等学习能力越强,这种差异主要是由遗传物质决定的。
    66. 某生物小组为探究“蚂蚁的通讯方式”,设计了如下的探究实验。
    步骤一:把三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用相同材质的两根小棍连接起来,保证蚂蚁只能通过由小棍搭成的“桥”从一个小岛到达其他的小岛。
    步骤二:将蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,观察到蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。
    步骤三:将连接B、C岛的“桥”和连接A、B岛的“桥”对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。
    (1)实验前应该使蚂蚁处于_____(填“喂食”或“饥饿”)状态。
    (2)实验过程中,_____(“能”或“不能”)直接用手将连接B、C岛的“桥”和连接A、B岛的“桥”对换。
    (3)该实验的结论是:蚂蚁是依靠_____进行通讯的。
    【答案】(1)饥饿 (2)不能 (3)气味
    【解析】
    【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
    【小问1详解】
    实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后,使它们处于饥饿状态,以刺激它们寻找食物,这样更利于实验观察。
    【小问2详解】
    本实验在移动“桥”时要用镊子,而不能用手直接移动的原因是防止手上的气味干扰实验。
    【小问3详解】
    蚂蚁在所经过的道路上释放出化学气息,当蚁群中其他成员用触角探测到这种气息后,就会循着特定的路线找到同伴引导的目标,在这条路线上的蚂蚁越多,留下的气味就会越大,于是,就会有更多的蚂蚁参与进来。可见,实验结论是:蚂蚁依靠气味进行通汛。

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