广东省汕头市澄海区2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题

这是一份广东省汕头市澄海区2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题，共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意，请把答案填写在表格中）
自然界是由生物和非生物组成的，诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描绘出春天的景象，这句诗中提到的生物有（ ）
2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种
2023年春晚吉祥物“兔圆圆”的原型是哺乳动物“安徽模鼠兔”。下列与兔相关的事例与其体现的生物特征不相符的是（ ）
小明家的地下车库比较潮湿，经常看到鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥地上却看不见鼠妇的踪影。小明学习了生物学知识后，猜测“潮湿程度会影响鼠妇的分布”。
请据此回答3-5题。
以上属于科学探究过程中的（ ）
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 得出结论 D. 表达和交流
4. 以上资料中，影响鼠妇分布的主要因素是（ ）
A. 温度 B. 光照 C. 湿度 D. 海拔
5. 如果小明要准确的了解鼠妇生活受到哪些因素的影响，采用以下哪种科学探究方法（ ）
A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 推测法
题6图
6. 生物兴趣小组在研究“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量，但因操作失误，数据无法与相对应的物种匹配，只能用甲、乙、丙、丁标记（如题6图）。下列相关分析，正确的是（ ）
A. 乙是草，能直接从环境中吸收有毒物质
B. 丁是鼠，鼠的体型小，有毒物质最少
C. 丙是鹰，有毒物质会随食物链不断积累
D. 体内有毒物质含量越多，相应生物的数量越多
7. 下列生态系统中，自动调节能力最弱的是（ ）
A. 城市生态系统 B. 湿地生态系统 C. 森林生态系统 D. 海洋生态系统
8. 下列对生物圈的描述，不正确的是（ ）
A. 生物圈包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面
B. 生物圈是所有生物共同的家园
C. 生物圈中的资源丰富，取之不尽
D. 生物圈中的各类生态系统都与周围的其他生态系统相关联
9. 下列关于显微镜的操作过程的叙述中，错误的是（ ）
A. 室内光线较暗时，应选用反光镜的凹面镜调节亮度
B. 逆时针转动粗准焦螺旋可以使镜筒大幅度下降
C. 物像的移动方向与玻片的移动方向相反
D. 观察时一只眼睛注视目镜，另一只眼睛睁开便于画图
10. 多细胞生物个体由小到大都离不开细胞的（ ）
A. 生长和分裂 B. 分裂和分化 C. 生长和分化 D. 生长、分裂和分化
11. 图甲、乙分别是芥兰叶肉细胞和口腔上皮细胞结构模式图。下列叙述错误的是（ ）
A. 与乙相比，甲特有的结构是[1]细胞壁、[3]叶绿体、[5]液泡
B. 甲的[5]中细胞液内溶解多种物质
C. 甲的[1]能保护和控制物质进出
D. 甲、乙都具有的能量转换器是[7]线粒体
12. 在劳动实践课上，学校组织了水果拼盘活动，萌萌同学品尝到鲜甜的西瓜汁，请问西瓜汁来自细胞的哪个结构（ ）
A. 液泡 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
13. 蝇是生物学研究中最重要的模式生物之一，其寿命非常短，通常只有10至14天，研究者可以在相对短的时间内观察到多代的遗传变化，从而快速获得实验数据。果蝇体细胞中有8条染色体，细胞在分裂过程中，其染色体数目的变化是（ ）
4条→4对→4条 B. 8条→16条→8条
C. 4条→8条→16条 D. 8条→16对→8条
亮亮在做手工时，不小心划破了手指，顿时感觉到一阵疼痛，还流了少量的血，此情境涉及到了人体的哪几种组织（ ）
A. 上皮组织、神经组织 B. 上皮组织、神经组织、结缔组织
C. 神经组织、结缔组织 D. 上皮组织、肌肉组织、结缔组织
15. “萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。”诗中的豆和根分别属于植物的（ ）
营养器官、生殖器官B. 生殖器官、营养器官
生殖器官、生殖器官 D. 营养器官、营养器官
16. 下图为小琳同学在学习了植物体的结构层次后绘制的概念图，其中存在着错误，请你指出应如何修改（ ）
A. a与c互换 B. b与d互换 C. 删除c D. 删除d
题17图
17. 取一块洁净的载玻片，在载玻片的两侧各滴加一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，然后在载玻片右侧的培养液边缘放一小粒食盐，如题17图所示。以下关于该实验的相关叙述，不正确的是（ ）
A. 取材应从草履虫培养液的表层吸取
B. 右侧培养液中的草履虫向左测移动
C. 食盐对于草履虫来说是有利刺激
D. 该实验说明草履虫能够对外界刺激作出反应
18. 周末，小李一家去和美花海生态园游玩，在园中发现了以下4种植物，其中用孢子繁殖后代的是（ ）
A. 向日葵 B. 菊花 C. 葫芦藓 D. 水稻
19. 玉米的营养价值很高，富含膳食纤维、B族维生素、维生素E和各种矿物质。以下不属于玉米种子胚的结构的是（ ）
A. 胚芽B. 子叶 C. 胚根 D. 胚乳
题20图
20.“枯枝吐新芽，嫩芽上枝头”，题20图的叶芽结构中，能发育成新芽和叶的结构分别是（ ）
A. [3]芽原基、[1]幼叶 B. [2]芽轴、[1]幼叶
C. [2]芽轴、[3]芽原基 D. [1]幼叶、[2]芽轴
21. 一株玉米从出生到结果，大约需要消耗200千克以上的水，其中只有2.2千克被自身利用，其余大部分的水（ ）
A. 储存在玉米植株中 B. 被土壤吸收了
C. 通过蒸腾作用散失 D. 合成其他物质
22. 下列关于“观察叶片的结构”的实验叙述错误的是（ ）
A. 实验应选用新鲜的叶片进行观察 B. 制作成切片进行观察不需要染色
C. 叶片横向切或竖向切都可以 D. 应用毛笔蘸取最薄的一片制成临时切片
23. 为了提高移栽植物的成活率，需要降低植物的蒸腾作用。下列措施中，与降低蒸腾作用无关的是（ ）
A. 移栽时根部需要带一坨土 B. 移栽时要减掉一部分叶片
C. 选择在阴天或者傍晚进行移栽 D. 移栽后进行适当的遮阴效果
24. 山药有利于增强脾胃消化吸收的功能，是一味平补脾胃的药食两用之品，其根、茎中含有丰富的淀粉。这些淀粉的来源是（ ）
A. 山药根通过光合作用制造的 B. 山药根从土壤中吸收的
C. 山药叶通过光合作用制造的 D. 山药根和叶通过光合作用共同制造的
25. 植物在生物圈中扮演着重要的角色，下列关于植物在生物圈中的作用，叙述正确的是（ ）
A. 只能直接地为其他生物提供食物和能量
B. 与动物、微生物共同构成生态系统
C. 绿色植物通过呼吸作用维持生物圈中的碳—氧平衡
D. 植物通过蒸腾作用促进生物圈的水循环
26. 生物兴趣小组的同学做了如下实验（实验均在完全密闭的玻璃瓶中进行），下列小鼠能正常存活的是（ ）
下图能正确反映大棚种植中室内二氧化碳浓度与光合作用强度之间关系的是（ ）
28. 新房装修后，很多人喜欢在房间内放置一些绿植来吸收有害物质，但在日常生活中，卧室内尽量少放绿植，主要原因是（ ）
花花草草挤占了太多的空间 B. 太多的植物会导致房间内温度过低
植物太多房间内的湿度过大 D. 夜晚植物呼吸作用会消耗房间内的氧气
29. 下列关于生物科学史的叙述，错误的是（ ）
A. 德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”
B. 海尔蒙特通过实验发现柳树的增重量远大于土壤的减少量
C. 克隆羊“多莉”的实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传
D. 普利斯特利证实植物只有在光下才能吸收二氧化碳并释放氧气
30. 青少年作为时代的引领者，应用自己的实际行动“爱护植被，绿化祖国”，下列不属于“爱护植被”措施的是（ ）
节约用纸 B. 不践踏花草
C. 杜绝浪费，实施“光盘行动” D.参加植树活动
二、非选择题（每空1分，共40分）（[ ]中填写标号， 上填写文字）
31.（11分）生物兴趣小组制作根尖临时装片观察其结构，图甲为显微镜的结构示意图，图乙为目镜和物镜的镜头，图丙为显微镜下观察到的根尖结构图。请据图回答下列问题：
题31图
实验前，应先用洁净的 将玻片擦拭干净。
要使视野中看到细胞数目最多，应选择图乙中的[ ]和[ ]镜头组合。
若要将图丙中的视野从A转为B，具体的操作为：先向 （填“左下方”或“右上方”）移动玻片标本，使物像移动到视野的中央，再转动图甲中的[ ]
换上高倍物镜，最后调节 ，直到物像清晰。
视野中观察到根尖某区域细胞很小，排列紧密，由此推测此区域可能是根尖的
区，该区域具有很强的 能力，使得细胞数量增加；植物的幼根能够不断长长，还需要靠 区细胞体积的增大。成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和 的主要部位。
图甲 图乙
题32图
（10分）在了解绿色开花植物的一生后，结合劳动教育要求，老师让同学们以花生作为研究对象进行相关研究。图甲是小林同学进行实验后整理的花生在各个发育时期的图片，图乙是花生种子结构图。
小林准备将花生种在自家花盆中，种植前妈妈建议小林先松土，原因是种子萌发的条件之一是需要 。给予种子适宜的环境后，种子中的
萌发形成新植株，最先突破种皮的是图乙中的[ ] ，萌发初期所需要的营养物质主要来自花生种子的 。
花生种子萌发长成植株后，小林发现花生植株矮小瘦弱，叶片发黄，这可能是土壤中缺少了含 的无机盐。
植株从开花到结果，需要经历传粉和受精两个重要的过程，如遇上阴雨连绵的天气会降低结果率，为了提高产量，农民可采取的措施是 。收获花生后，农民取出花生种子榨花生油，花生油主要来自图乙中的[ ]。
图甲中花生果实有2粒种子，说明子房内有2个 。将收获的花生果实堆放在一起，过一段时间后，把手伸进花生堆中，感觉暖暖的，这是因为花生进行呼吸作用释放了 。
33.（10分）阅读下列资料，回答问题。
资料一：沙漠是一种特殊的生态系统，日夜温差大，风力强，雨水稀少，一些沙漠地区甚至长年无雨。由于气候极端，沙漠中生物种类和数量很少，生命力极弱。尽管沙漠生态系统常脆弱，但是它们也具有重要的生态功能。
资料二：梭梭是一种独特的沙漠灌木植物，是中国二类濒危植物,被称为“沙漠植被之王”，平均高达2-3m，有的高达5 m。梭梭是戈壁沙漠最优良的防风园沙植被之一，性耐干旱，喜沙性，耐严寒，有顽强的生命力，寿命可达百年以上。
资料三：阿拉善地区是我国沙尘暴的主要源头之一，防风固沙迫在眉睫。阿拉善 SFF 基金会发起了“一亿棵梭梭”项目，计划在十年间通过种植200万亩荒漠植被，以期恢复历史上的800公里梭梭屏障。
（1）沙漠是一个特殊的生态系统，其组成包括 部分和 部分。
（2）梭梭能够防风固沙，这体现了生物 环境；梭梭根系发达，叶片退化成极小的鳞片状，这说明了生物 环境。（本题选填“影响”或“适应”）
（3）在阿拉善沙漠生态系统中，梭梭通过光合作用制造有机物，属于 者；当地牧民饲养的骆驼、羊以梭梭为食，属于 者；除此以外，不可缺少的生物部分还有 者。在生态系统中，不同生物之间由于 的关系而形成的链状结构叫做食物链。
（4）老鼠会啃食梭梭的根部，当老鼠大量增加时，梭梭会大量死亡，造成骆驼的食物减少，老鼠与骆驼之间是 关系。为了灭鼠，工作人员查阅资料发现，银狐对于老鼠、仓鼠、松鼠等小型啮齿类动物的食欲非常强烈，能以非常高的精准度迅速捕杀它们。工作人员希望将银狐引进阿拉善，关于此治鼠方案的食物链是 。
题34图
34.（9分）“味特甘滋，冠怡胜密，果之奇异者也。”是对汕头澄海樟林名果——林檎（学名“番荔枝”，又名“释迦果”）的赞美。林檎曾荣获1986年“广东省优稀水果优质品种奖”，是无数海外侨胞魂牵梦萦的“家乡果”。题34图中序号①-③表示发生在林檎植株内的三个重要生理过程。请根据所学知识，回答下列问题：
（1）种植林檎需要合理灌溉，根部吸收的水分通过 （填“导管”或“筛管”）向上运输，绝大部分通过图中的③以水蒸气的形式从叶片的 （该结构是由两个半月形的保卫细胞围成的空腔）散失到环境中。
（2）林檎果实中的有机物主要是通过图中的[ ]制造的。该植物生长所需要的能量最终来源于 ，叶片细胞中的 （填写能量转换器）将其转化为化学能，并储存在有机物中。
（3）林檎果实收获后，低温储存可以 （填“增强”或“减弱”）呼吸作用的强度，减少有机物的消耗，延长保存的时间。呼吸作用主要是在细胞内的
进行，其产生的 （气体）具有使澄清石灰水变浑浊的特性。
（4）林檎种植带动了当地群众增收致富，请利用光合作用的原理，写出一条提高林檎产量的措施： 。题 号
1—30
31
32
33
34
总 分
得 分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
选项
事例
生物特征
A
兔子爱吃萝卜，消化后食物残渣排出
排出体内产生的废物
B
听到虎啸，兔子快速奔跑
对外界刺激做出反应
C
兔妈妈生出可爱的小兔
生物能够繁殖后代
D
小兔长大后与父母很相似
生物具有遗传的特征
组别
实验材料
条件
A
一只小鼠 + 绿色植物
光照
B
一只小鼠
光照
C
一只小鼠 + 绿色植物
黑暗
D
一只小鼠
黑暗