山东省菏泽市巨野县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷

这是一份山东省菏泽市巨野县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷，共28页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．（1分）下列诗词中有关生物生殖和发育的叙述，理解错误的是（ ）
A．“春蚕到死丝方尽”，从家蚕的发育过程来分析诗中描述是准确的
B．“无心插柳柳成荫”，说出了柳树的无性生殖
C．“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”，阐述了鸟类的育雏行为
D．“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙”，描述了雄蛙的求偶行为
2．（1分）我们可将一个未受精的鸡蛋看作是一个卵细胞和一些附属结构组成，其中相当于细胞膜的结构是（ ）
A．卵壳B．卵壳膜C．卵黄膜D．胚盘
3．（1分）如图是鸟卵的结构图，下列叙述正确的是（ ）
A．鸟卵中只有结构3为胚胎发育提供营养物质
B．2为胚盘，在任何情况下都能发育成雏鸟
C．1有保护作用，是密闭、不透气的
D．所有鸟类都具有的生殖行为包括求偶、交配、产卵
4．（1分）河南省已实施“全面二孩”政策，不少夫妇希望孕育二胎。如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是（ ）
A．图中①是女性的主要生殖器官，能分泌雌性激素
B．图中②能输送卵细胞，是精子与卵细胞相遇结合形成受精卵的场所
C．图中③是胚胎发育的主要场所
D．受精卵在③中开始分裂、分化形成胎儿
5．（1分）青春期发育的特点是（ ）
A．身高和体重突增
B．脑和内脏的功能趋于完善
C．性发育和性成熟
D．以上均是
6．（1分）“试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段。实际上是精子和卵细胞在体外结合成受精卵，受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后移植入母体子宫内继续发育形成胎儿直到分娩。这个技术的特点是（ ）
A．体外受精、主要是体外发育
B．体内受精、主要是体内发育
C．体内受精、主要是体外发育
D．体外受精、主要是体内发育
7．（1分）下列有关青春期生理和心理健康问题的表述不正确的是（ ）
A．青春期生长发育快，因此要减少运动，以降低能量消耗
B．青春期脑的兴奋性加强，易于接受新事物，是学习的好时机
C．男孩和女孩应保持正常交往，互相帮助，建立真诚的友谊
D．青春期男孩和女孩生殖器官发育迅速，出现第二性征
8．（1分）下列不属于遗传现象的是（ ）
A．“一娘生九子，连母十个样”
B．“种瓜得瓜，种豆得豆”
C．母亲是双眼皮，儿子也是双眼皮
D．“老鼠生儿会打洞”
9．（1分）下列关于遗传相关概念的叙述，正确的是（ ）
A．染色体是遗传物质的载体
B．DNA分子上的片段叫作基因，一个DNA分子上有许多个基因
C．细胞中都有DNA，说明DNA是主要的遗传物质
D．每条染色体上都有多个DNA分子
10．（1分）如图为染色体与DNA的关系示意图．下列有关叙述中错误的是（ ）
A．①DNA是主要的遗传物质
B．③染色体的主要成分为①和②
C．③在体细胞细胞核中是成对存在的
D．①和②内均含有遗传物质
11．（1分）下列能够说明细胞核是遗传控制中心的是（ ）
①克隆羊“多利”的培育过程
②“试管婴儿”的培育过程
③桃树嫁接李树
A．①B．②C．③D．①②③
12．（1分）下列关于基因、染色体、性状的说法，正确的是（ ）
A．若某生物表现为显性性状，它的基因组成一定为AA
B．女性的卵细胞中，染色体组成为22对+XX
C．若某生物体细胞中有16对染色体，则其生殖细胞中有8对染色体
D．正常男性产生的生殖细胞中可能不含有Y染色体
13．（1分）下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A．人的身高和体重
B．茄子果实的紫色和番茄果实的红色
C．家兔毛的黑色和白色
D．小明的A型血和小刚的A型血
14．（1分）人的体细胞、成熟的红细胞、血小板、生殖细胞、白细胞内的染色体的数目（ ）
A．46条、23条16条、23条、46条
B．46条、0条、46条、23条、23条
C．46条、0条、0条、23条、46条
D．46条、0条、23条、23条、23条
15．（1分）“科劳斯”辣椒有黄、橙、红三种颜色，在网络上爆红，科学家经研究得知其果皮颜色及基因组成分别为红（BB）（Bb）、黄（bb），现科学家将橙色辣椒的花粉授到黄色辣椒的柱头上（ ）
A．黄bb，Bb/bb
B．橙Bb，bb/bb
C．橙色Bb或黄色bb，Bb/bb
D．黄bb，bb
16．（1分）如图为四川卧龙自然保护区内一只纯白色的大熊猫（大熊猫的性别决定方式与人类相同）的遗传图，专家认为（ ）
A．与正常亲代相比，子代“白化”大熊猫出现了变异现象
B．大熊猫的“白化”体色与正常体色是一对相对性状
C．图中的亲代再生一个正常体色大熊猫的概率为50%
D．亲代雄性个体传给雌性子代的性染色体是X
17．（1分）下列有关人的性别决定的叙述，正确的是（ ）
A．人的性别决定只与性染色体有关，与DNA和基因均无关
B．生男生女取决于男性，与女性无关
C．人口普查数据显示我国出生人口男女比例为118.06：100，说明生男孩比生女孩的几率高
D．正常情况下，人的体细胞内染色体数目比生殖细胞的多一倍
18．（1分）自然界中生物的变异随处可见，下列属于可遗传变异的是（ ）
A．同种小麦，在肥沃土壤里长得健壮，在贫瘠土壤里长得瘦弱
B．经过训练的鹦鹉能学说人类语言
C．充足光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒大
D．通过杂交选育出高产、抗倒伏的小麦新品种
19．（1分）某初中学生对于遗传病和传染病总是混淆，请你帮他找出下列均为遗传病的一组是（ ）
A．糖尿病、大脖子病、侏儒症
B．坏血病、夜盲症、佝偻病
C．血友病、先天性聋哑、色盲症
D．新冠肺炎、流感、艾滋病
20．（1分）《民法典》中规定禁止近亲结婚的科学依据是（ ）
A．人类所有的遗传病都和近亲结婚有关
B．人类的遗传病都是由隐性基因控制的
C．后代一定会得遗传病
D．后代患遗传病的概率大
二、非选择题（本大题共包括5个小题，每空1分，共30分，请将答案填写在答题卡上）
21．（7分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索
（1）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有 特性。
（2）图甲中的M表示的发育过程称为 ，青蛙的成体用 进行呼吸，皮肤辅助呼吸，因此可以在陆地上生活
（3）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 （用字母和箭头表示）。
（4）图丙所示鸟卵的结构中，为胚胎发育提供营养物质的结构是 （填序号）。
（5）与青蛙相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 ，图丁中胎儿发育的场所是[ ] 。
22．（5分）小明同学对自己怎么来到这个世界感到很困惑，请据图给他解惑：
（1）小明新生命的起点是图1中的[ ] ，细胞A和细胞B结合的场所是在图2中的[ ] 。
（2）图2中，[ ] 能够产生细胞A，该器官还能分泌雌性激素，从而调节人体的第二性征。
（3）受精卵进行细胞分裂，逐渐形成胚泡，最终附着在图2中[ ] 上，这就是怀孕的开始。
（4）胎儿生活在图3所示的半透明的液体环境中，并通过脐带和胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气。怀孕到第38周时，发育成熟的胎儿和上述器官从母体的阴道中产出 。
23．（7分）我国大约有20%～25%的人患有不同类型的遗传病，遗传病一般不能根治，但可以预防
（1）图一中1、2、3表示基因的是 （填序号）。
（2）分析图二所示的遗传情况图解，可判断出白化病为 （填“显性”或“隐性”）遗传病。
（3）请写出图二中4号个体的基因组成 （显性基因用D表示），1号和2号的基因组成分别为 。
（4）若图二中6号和7号个体是一对新婚夫妇，该夫妇希望生一个肤色正常女孩的概率是 ，7号的生殖细胞内的染色体组成为 。
（5）图二中3号个体将白化病基因通过 传递给8号个体。
24．（6分）如图甲是某人的染色体组成示意图，图乙是人体性别遗传图谱，请据图回答问题：
（1）据图甲判断，该图是 （填“男性”或“女性”）的染色体组成图。
（2）从含有的性染色体来说，图乙中父亲产生的精子有 种，母亲产生的卵细胞有 种。
（3）图乙中受精卵①的性染色体组成为 ，染色体数目共有 条。
（4）若图乙父亲的X染色体上带有某致病基因，请你推测这个致病基因传给他儿子的可能性为 。
25．（5分）如图是某家庭的遗传图谱，假设控制双眼皮的基因（A）为显性（a）为隐性。请据图回答：
（1）人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对 性状。
（2）若如图中3号和4号都是双眼皮，8号是单眼皮，这种现象在遗传学上称为 。8号长大后通过手术变成了双眼皮，他的双眼皮性状 填（“能”或“不能”）遗传给后代。
（3）若2号是单眼皮，5号是双眼皮，6号是单眼皮 。
（4）为了降低遗传病的发病率，可行的措施有 。（填字母）
①禁止近亲结婚
②婚前健康检查
③婚前遗传咨询
④有效的产前诊断
A.①④
B.②③
C.①③④
D.①②③④
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个答案，请将答案直接填涂在答题卡上）
1．（1分）下列诗词中有关生物生殖和发育的叙述，理解错误的是（ ）
A．“春蚕到死丝方尽”，从家蚕的发育过程来分析诗中描述是准确的
B．“无心插柳柳成荫”，说出了柳树的无性生殖
C．“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”，阐述了鸟类的育雏行为
D．“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙”，描述了雄蛙的求偶行为
【分析】生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖，不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子），再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
【解答】解：A、“春蚕到死丝方尽”，但没有死，A错误。
B、“无心插柳柳成荫”，没有精卵的结合，B正确。
C、“劝君莫打三春鸟，该句意思是劝你不要打枝头的鸟，这描述了鸟的育雏行为。
D、“水满有时观下鹭，描绘了雄蛙鸣叫，这是繁殖行为。
故选：A。
【点评】解题的关键是掌握生物的生殖和发育特点。
2．（1分）我们可将一个未受精的鸡蛋看作是一个卵细胞和一些附属结构组成，其中相当于细胞膜的结构是（ ）
A．卵壳B．卵壳膜C．卵黄膜D．胚盘
【分析】鸟卵的结构如图：
卵壳起保护作用；
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；
气室可以为胚胎发育提供氧气；
卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；
卵黄系带起到固定卵黄的作用；
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；
卵黄为胚胎发育提供营养．
卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。
【解答】解：卵细胞由卵黄、胚盘，其中细胞膜是卵黄膜，细胞核位于胚盘内。
故选：C。
【点评】鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
3．（1分）如图是鸟卵的结构图，下列叙述正确的是（ ）
A．鸟卵中只有结构3为胚胎发育提供营养物质
B．2为胚盘，在任何情况下都能发育成雏鸟
C．1有保护作用，是密闭、不透气的
D．所有鸟类都具有的生殖行为包括求偶、交配、产卵
【分析】鸟卵的结构：
图中1卵壳、2胚盘、3卵白。
【解答】解：A、3卵白为胚胎发育提供水分和养料，为胚胎发育提供主要的营养；
B、2为胚盘，外界温度适宜的任何情况下都能发育成雏鸟；
C、4卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔使气室和外界之间不断进行气体交换，C错误；
D、鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、交配、孵化，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个、交配，D正确。
故选：D。
【点评】解题的关键是熟悉鸟卵的结构和各个部分的作用。
4．（1分）河南省已实施“全面二孩”政策，不少夫妇希望孕育二胎。如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是（ ）
A．图中①是女性的主要生殖器官，能分泌雌性激素
B．图中②能输送卵细胞，是精子与卵细胞相遇结合形成受精卵的场所
C．图中③是胚胎发育的主要场所
D．受精卵在③中开始分裂、分化形成胎儿
【分析】图中①是卵巢，②是输卵管，③是子宫。
【解答】解：A、图中①卵巢是女性的主要生殖器官，和产生卵细胞。
B、图中②输卵管能输送卵细胞，正确。
D、图中③子宫是胚胎发育的主要场所。
D、受精卵在②输卵管中开始分裂分化形成胚泡，最终植入子宫内膜。
故选：D。
【点评】掌握女性生殖系统的组成及各部分的作用是解题的关键。
5．（1分）青春期发育的特点是（ ）
A．身高和体重突增
B．脑和内脏的功能趋于完善
C．性发育和性成熟
D．以上均是
【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化．
【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外、肺等器官的功能也显著增强。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。可见D符合题意。
故选：D。
【点评】熟练掌握青春期的发育特征，做这题的关键是理解青春期人体形态发育的显著特点．
6．（1分）“试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段。实际上是精子和卵细胞在体外结合成受精卵，受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后移植入母体子宫内继续发育形成胎儿直到分娩。这个技术的特点是（ ）
A．体外受精、主要是体外发育
B．体内受精、主要是体内发育
C．体内受精、主要是体外发育
D．体外受精、主要是体内发育
【分析】试管婴儿技术是体外受精，将卵子和精子取出后，置于培养液内使其受精，再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的技术。
【解答】解：试管婴儿技术是让精子和卵细胞在体外结合形成受精，因此这个技术的特点是体外受精，最后植入子宫继续发育，胎儿才能成熟，D符合题意。
故选：D。
【点评】解答此题要掌握试管婴儿技术的相关知识。
7．（1分）下列有关青春期生理和心理健康问题的表述不正确的是（ ）
A．青春期生长发育快，因此要减少运动，以降低能量消耗
B．青春期脑的兴奋性加强，易于接受新事物，是学习的好时机
C．男孩和女孩应保持正常交往，互相帮助，建立真诚的友谊
D．青春期男孩和女孩生殖器官发育迅速，出现第二性征
【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，在青春期身体和心理都会发生很大的变化，分析解答。
【解答】解：A、青春期正是身体发育的关键时期，要注意合理膳食，加强体育锻炼，A不正确。
B、进入青春期，思维活跃，分析能力，易于接受新事物，B正确。
C、青春期更要注意树立远大理想、工作和培养高尚的情操上，要做到相互帮助，共同进步。在人际交际中、自爱。
D、进入青春期之后，并出现了第二性征、喉结突出、声音变粗等、皮下脂肪较多，声调较高等。
故选：A。
【点评】掌握了青春期发育的主要特点、身心变化及其卫生是解题关键。
8．（1分）下列不属于遗传现象的是（ ）
A．“一娘生九子，连母十个样”
B．“种瓜得瓜，种豆得豆”
C．母亲是双眼皮，儿子也是双眼皮
D．“老鼠生儿会打洞”
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
【解答】解：A、“一娘生九子，A符合题意；
BCD、“种瓜得瓜、“母亲是双眼皮、“老鼠生儿会打洞”都体现了亲子代之间的相似性，ABD 不符合题意。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性状和遗传的概念。
9．（1分）下列关于遗传相关概念的叙述，正确的是（ ）
A．染色体是遗传物质的载体
B．DNA分子上的片段叫作基因，一个DNA分子上有许多个基因
C．细胞中都有DNA，说明DNA是主要的遗传物质
D．每条染色体上都有多个DNA分子
【分析】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是主要的遗传物质。
【解答】解：A．染色体是由DNA和蛋白质组成的，染色体是遗传物质的载体。
B．基因是DNA分子上控制生物性状的有效片段，B错误。
C．并不是所有的细胞中都有 ，如成熟的红细胞没有细胞核，C错误。
D．一条染色体一般有一个DNA分子，D错误。
故选：A。
【点评】掌握染色体、DNA和基因的关系是解题的关键。
10．（1分）如图为染色体与DNA的关系示意图．下列有关叙述中错误的是（ ）
A．①DNA是主要的遗传物质
B．③染色体的主要成分为①和②
C．③在体细胞细胞核中是成对存在的
D．①和②内均含有遗传物质
【分析】细胞核中含有染色体，一个染色体上包含一个DNA分子，每个DNA分子包含许多基因，基因才是控制性状的基本单位．
图中是③染色体，②是蛋白质，①是DNA．
【解答】解：A、①是DNA，是生物的主要遗传物质；
B、③染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，B正确；
C、③染色体在体细胞细胞核中是成对存在的；
D、①DNA是遗传物质的载体，②蛋白质中不含遗传物质。
故选：D。
【点评】这是一道识图题，这类题目需要先看清图示，本图左侧是一条染色体，右侧是这条染色体中被放大的一部分，此图的主要信息就是告诉大家，染色体由DNA和蛋白质组成．弄清了图中信息，再做起题来就容易多了．
11．（1分）下列能够说明细胞核是遗传控制中心的是（ ）
①克隆羊“多利”的培育过程
②“试管婴儿”的培育过程
③桃树嫁接李树
A．①B．②C．③D．①②③
【分析】细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。
【解答】解：①克隆羊多莉的培育过程是利用体细胞的细胞核和卵细胞去核后组合，证明细胞核的遗传作用，不能说明细胞核是遗传控制中心，没有经过两性生殖细胞的结合。因此BCD错误。
故选：A。
【点评】掌握细胞核的作用及现代生物技术是解题的关键。
12．（1分）下列关于基因、染色体、性状的说法，正确的是（ ）
A．若某生物表现为显性性状，它的基因组成一定为AA
B．女性的卵细胞中，染色体组成为22对+XX
C．若某生物体细胞中有16对染色体，则其生殖细胞中有8对染色体
D．正常男性产生的生殖细胞中可能不含有Y染色体
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA 上决定生物性状的最小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA上含有多个基因。
【解答】解：A．生物表现为显性性状，A错误。B，染色体要减少一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中，产生的卵细胞（生殖细胞）只有一种：22条常染色体+X。
C．体细胞中染色体是成对存在，染色体都要减少一半。因此若某生物体细胞中有16对染色体，C错误。
D．男性的精子有两种。因此正常男性产生的生殖细胞中可能不含有Y染色体。
故选：D。
【点评】掌握染色体、DNA、基因的关系是解题的关键。
13．（1分）下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A．人的身高和体重
B．茄子果实的紫色和番茄果实的红色
C．家兔毛的黑色和白色
D．小明的A型血和小刚的A型血
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
【解答】解：A、人的身高和体重是两种性状，A不符合题意。
B、番茄和茄子是两种生物，B不符合题意。
C、家兔毛的黑色和白色，是相对性状。
D、小明的A型血和小刚的A型血，因此不属于相对性状。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。
14．（1分）人的体细胞、成熟的红细胞、血小板、生殖细胞、白细胞内的染色体的数目（ ）
A．46条、23条16条、23条、46条
B．46条、0条、46条、23条、23条
C．46条、0条、0条、23条、46条
D．46条、0条、23条、23条、23条
【分析】此题考查的是血细胞的概念和生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半的认识．分析解答．
【解答】解：人体的体细胞染色体数是46条；成熟的红细胞没有细胞核，染色体数是0条；血小板没有细胞核的；
体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中。而且不是任意的一半。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半。生殖细胞中的染色体数是23条，它的染色体数是46条，人的体细胞、血小板、白细胞内的染色体数目分别是46、0、2、46条。
故选：C。
【点评】解此题的关键是知道成熟的红细胞和血小板没有细胞核，生殖细胞（性细胞）中的染色体数是体细胞中的一半．
15．（1分）“科劳斯”辣椒有黄、橙、红三种颜色，在网络上爆红，科学家经研究得知其果皮颜色及基因组成分别为红（BB）（Bb）、黄（bb），现科学家将橙色辣椒的花粉授到黄色辣椒的柱头上（ ）
A．黄bb，Bb/bb
B．橙Bb，bb/bb
C．橙色Bb或黄色bb，Bb/bb
D．黄bb，bb
【分析】果实是由子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。如图，只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮的基因组成并没有改变。
【解答】解：辣椒有黄、橙、红三种颜色，基因随生殖细胞遗传给后代，遗传图解如下所示：
辣椒果皮的颜色由子房壁发育而来，基因发生改变的是植物产生的种子，所以结出的辣椒果皮颜色和基因组成是黄色bb，结出的辣椒果皮颜色，Bb/bb。
故选：A。
【点评】果皮的颜色是学生易错的地方，掌握果皮由子房壁发育而来是解答本题的关键。
16．（1分）如图为四川卧龙自然保护区内一只纯白色的大熊猫（大熊猫的性别决定方式与人类相同）的遗传图，专家认为（ ）
A．与正常亲代相比，子代“白化”大熊猫出现了变异现象
B．大熊猫的“白化”体色与正常体色是一对相对性状
C．图中的亲代再生一个正常体色大熊猫的概率为50%
D．亲代雄性个体传给雌性子代的性染色体是X
【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。
（2）生物的性状通常是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【解答】解：A．遗传是指生物亲子间的相似性。所以，与亲代正常的大熊猫有了明显的差异，A错误。
B．大熊猫的正常和白化这一对性状是同一性状的不同表现形式，B正确。
C．若显性基因用D表示，则这只白化病大熊猫的基因组成是dd，说明亲代大熊猫除含有一个控制正常肤色的显性基因外，亲代基因均为Dd、2Dd，子代基因型DD，而基因型dd的表现型是白化（75%）。
D．大熊猫的性别决定和人相同，雌性大熊猫的性染色体是XX，经过减数分裂，雄性产生两种类型的精子；雌性则只产一种含X染色体的卵细胞，传给子代雄性大熊猫的性染色体是Y。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
17．（1分）下列有关人的性别决定的叙述，正确的是（ ）
A．人的性别决定只与性染色体有关，与DNA和基因均无关
B．生男生女取决于男性，与女性无关
C．人口普查数据显示我国出生人口男女比例为118.06：100，说明生男孩比生女孩的几率高
D．正常情况下，人的体细胞内染色体数目比生殖细胞的多一倍
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．人的性别遗传过程如图：
。
【解答】解：A、人的性别决定不仅与性染色体有关，A不正确；
B、女性的性染色体组成是XX；女性产生的卵细胞都含有 一个X染色体，而另一半含有Y染色体，发育成女性，发育成男孩
生男生女取决于男性，与女性有关；
C、从性别遗传图解看出，因此“在自然状态下”，而人口普查数据显示我国出生人口男女比例为118.06：100，C不正确；
D、体细胞中染色体是成对存在，染色体都要减少一半，人的体细胞内染色体数目比生殖细胞的多一倍。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握染色体在生殖过程中的变化以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
18．（1分）自然界中生物的变异随处可见，下列属于可遗传变异的是（ ）
A．同种小麦，在肥沃土壤里长得健壮，在贫瘠土壤里长得瘦弱
B．经过训练的鹦鹉能学说人类语言
C．充足光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒大
D．通过杂交选育出高产、抗倒伏的小麦新品种
【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的，遗传物质没有改变的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
【解答】解：A、同种小麦因生长环境的不同，是由环境引起的，属于不可遗传的变异。
B、经过训练鹦鹉能学说人类的语言、遗传物质没有发生变化的变异。
C、光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒、遗传物质没有发生变化的变异。
D、经过杂交选育出高产，是由遗传物质改变引起的变异，D符合题意。
故选：D。
【点评】解题关键是掌握变异类型的判断方法。
19．（1分）某初中学生对于遗传病和传染病总是混淆，请你帮他找出下列均为遗传病的一组是（ ）
A．糖尿病、大脖子病、侏儒症
B．坏血病、夜盲症、佝偻病
C．血友病、先天性聋哑、色盲症
D．新冠肺炎、流感、艾滋病
【分析】遗遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的疾病，常为先天性的，也可后天发病，如色盲、先天性愚型病、先天性聋哑、白化病、血友病等。
【解答】解：A、糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，侏儒症是幼年时生长激素分泌过少引起的。A不符合题意。
B、坏血病是缺维生素C造成的，佝偻病是缺钙或维生素D造成的。B不符合题意。
C、血友病、色盲症都是由于体内遗传物质的改变引起的。C符合题意。
D、新冠肺炎、艾滋病都是病毒引起的传染病。D不符合题意。
故选：C。
【点评】此题考查了遗传病的概念及人类主要的遗传病。
20．（1分）《民法典》中规定禁止近亲结婚的科学依据是（ ）
A．人类所有的遗传病都和近亲结婚有关
B．人类的遗传病都是由隐性基因控制的
C．后代一定会得遗传病
D．后代患遗传病的概率大
【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。
【解答】解：近亲结婚时，由于由于夫妻之间血缘关系很近，相同致病基因相遇的机会就会大大增加，他们的子女中患遗传病的机会往往比非近亲婚配者高出几倍，甚至上百倍，故D正确。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是明确优生优育的相关知识。
二、非选择题（本大题共包括5个小题，每空1分，共30分，请将答案填写在答题卡上）
21．（7分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索
（1）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有 双亲的遗传 特性。
（2）图甲中的M表示的发育过程称为 变态发育 ，青蛙的成体用 肺 进行呼吸，皮肤辅助呼吸，因此可以在陆地上生活
（3）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 D→A→B→C （用字母和箭头表示）。
（4）图丙所示鸟卵的结构中，为胚胎发育提供营养物质的结构是 3、4 （填序号）。
（5）与青蛙相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 胎生、哺乳 ，图丁中胎儿发育的场所是[ 1 ] 子宫 。
【分析】（1）由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
（2）图乙中：A卵，B幼虫（若虫），C蛹，D成虫。
（3）在鸡卵的结构图中，1是卵壳，2是胚盘，3是卵黄，4是卵白，。
（4）丁图中1是子宫，2是胎盘，3是脐带。
【解答】解：（1）用种子繁殖经过了精子和卵细胞的结合，属于有性生殖，因此它们产生的后代具备了双亲的遗传特性，这对于植物的生存和进化具有重要意义。
（2）图甲中的M表示蝗虫、家蚕，三者均是有性生殖，因此图中M表示变态发育，用鳃呼吸，用肺呼吸。
（3）家蚕是完全变态发育，其发育经过受精卵、蛹和成虫等四个时期，则家蚕的一生要经过D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫的发育过程。
（4）3是卵黄，为胚胎发育提供营养物质，除了可以为胚胎发育提供营养以外。
（3）鲸和兔属于哺乳动物，在生殖发育方面的主要特征是胎生。图丁中，胎儿与母体交换物质的器官是胎盘。
故答案为：
（1）双亲的遗传
（2）变态发育
（3）D→A→B→C
（4）3、6
（5）胎生、哺乳
【点评】熟练掌握常见生物的生殖和发育的相关基础知识是解题的关键。
22．（5分）小明同学对自己怎么来到这个世界感到很困惑，请据图给他解惑：
（1）小明新生命的起点是图1中的[ C ] 受精卵 ，细胞A和细胞B结合的场所是在图2中的[ 2 ] 输卵管 。
（2）图2中，[ 1 ] 卵巢 能够产生细胞A，该器官还能分泌雌性激素，从而调节人体的第二性征。
（3）受精卵进行细胞分裂，逐渐形成胚泡，最终附着在图2中[ 5 ] 子宫内膜 上，这就是怀孕的开始。
（4）胎儿生活在图3所示的半透明的液体环境中，并通过脐带和胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气。怀孕到第38周时，发育成熟的胎儿和上述器官从母体的阴道中产出 分娩 。
【分析】1、图1：A卵细胞；B精子；C受精卵；D胚泡；E胚胎。
2、图2：1卵巢；2输卵管；3子宫；4阴道；5子宫内膜。
3、图3：a子宫；b胎盘；c脐带；d胎儿；e羊水。
【解答】解：（1）睾丸产生的B精子进入阴道，缓缓通过子宫，还能分泌雌性激素）相遇，所以受精卵的形成部位在图2中的2输卵管。
（2）8卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，左右各一个，从而调节人体的第二性征。
（3）生殖细胞包括睾丸产生的B精子和卵巢产生的A卵细胞，含精子的精液进入阴道后，在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合；受精卵不断进行分裂，此时发育的营养物质来自卵黄，最终植入5子宫内膜。
（4）胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。
故答案为：
（1）C受精卵；2输卵管；
（2）7卵巢；
（3）5子宫内膜；
（4）分娩。
【点评】解答此题要掌握人的生殖和发育的相关知识。
23．（7分）我国大约有20%～25%的人患有不同类型的遗传病，遗传病一般不能根治，但可以预防
（1）图一中1、2、3表示基因的是 2 （填序号）。
（2）分析图二所示的遗传情况图解，可判断出白化病为 隐性 （填“显性”或“隐性”）遗传病。
（3）请写出图二中4号个体的基因组成 Dd （显性基因用D表示），1号和2号的基因组成分别为 Dd和Dd 。
（4）若图二中6号和7号个体是一对新婚夫妇，该夫妇希望生一个肤色正常女孩的概率是 25% ，7号的生殖细胞内的染色体组成为 22条常染色体+X或22条常染色体十Y 。
（5）图二中3号个体将白化病基因通过 精子 传递给8号个体。
【分析】（1）细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是具有遗传效应的DNA片段。基因控制生物的性状。如图一中，1是染色体，2是基因，3是遗传信息。
（2）子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的。当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【解答】解：（1）如图一中，1染色体由DNA和蛋白质组成，其上承载着3遗传信息，DNA上存在具有遗传效应的片段是8基因。
（2）分析图二所示的遗传情况图解，可知第一代1和2皮肤颜色都正常，说明白化病为隐性性状，被隐藏了，白化病为隐性性状，可根据8、2，白化病为隐性遗传病。
（3）因为图二中4号个体的肤色正常、3号为白化病（dd），说明4号个体的基因组成中含有一个隐性基因。
（4）由于白化病为隐性性状，所以6号的基因组成为dd，其体内一定含有D基因，基因组成为dd，则5号基因组成为Dd
根据遗传图解可知，6号和7号夫妇生一个肤色正常孩子的概率50%，各是50%。由图二可以看出7号为男性，形成生殖细胞时，分别进入不同的生殖细胞，7号的生殖细胞的染色体组成为22条常染色体+X或22条常染色体十Y。
（5）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，图二中3号个体（男性）将白化病基因通过精子传递给5号个体。
故答案为：（1）2。
（2）隐性。
（3）Dd；Dd和Dd。
（4）25%；22条常染色体+X或22条常染色体十Y。
（5）精子。
【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
24．（6分）如图甲是某人的染色体组成示意图，图乙是人体性别遗传图谱，请据图回答问题：
（1）据图甲判断，该图是 男性 （填“男性”或“女性”）的染色体组成图。
（2）从含有的性染色体来说，图乙中父亲产生的精子有 两 种，母亲产生的卵细胞有 1 种。
（3）图乙中受精卵①的性染色体组成为 XX ，染色体数目共有 46 条。
（4）若图乙父亲的X染色体上带有某致病基因，请你推测这个致病基因传给他儿子的可能性为 0 。
【分析】（1）在一般情况下，如果母亲的卵细胞（含X染色体）与父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XX，那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。如果母亲的卵细胞（含X染色体）与父亲的含有Y染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XY，那么，此受精卵发育成的孩子就是男孩。因此，人的性别是由性染色体决定的。
（2）图甲中，1至22对染色体是常染色体，第23对染色体是性染色体；图乙中，①是受精卵。
【解答】解：（1）图甲中，第23对染色体大小，即性染色体组成为XY，该图是男性的染色体组成图。
（2）男性体细胞内染色体的组成是：22对常染色体+XY染色体，因此，即22条常染色体+X染色体或22条常染色体+Y染色体，因此母亲产生的卵细胞有1种类型。
（3）由图乙可以看出，受精卵①发育成女孩，其性染色体组成为XX，因此。
（4）人的性别遗传图解如下：
由此可见，若图乙父亲的X染色体上带有某致病基因，传给女儿的可能性为100%。
故答案为：（1）男性
（2）两；1
（3）XX 46
（4）7
【点评】掌握人的性别遗传是答题的关键。
25．（5分）如图是某家庭的遗传图谱，假设控制双眼皮的基因（A）为显性（a）为隐性。请据图回答：
（1）人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对 相对 性状。
（2）若如图中3号和4号都是双眼皮，8号是单眼皮，这种现象在遗传学上称为 变异 。8号长大后通过手术变成了双眼皮，他的双眼皮性状 不能 填（“能”或“不能”）遗传给后代。
（3）若2号是单眼皮，5号是双眼皮，6号是单眼皮 1/2 。
（4）为了降低遗传病的发病率，可行的措施有 D 。（填字母）
①禁止近亲结婚
②婚前健康检查
③婚前遗传咨询
④有效的产前诊断
A.①④
B.②③
C.①③④
D.①②③④
【分析】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，亲代与子代之间、或子代与子代之间性状上的差异性是变异。
（2）生物体的性状是由基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
【解答】解：（1）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。因此。
（2）子女和父母之间以及子女个体之间的性状表现并不完全相同，这种亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。她的双眼皮性状不能遗传给后代，是不可遗传的变异。
（3）“若2号是单眼皮”，则2号的基因组成是aa，因此“8号是双眼皮”的基因组成是Aa，5号和6号的遗传图解如图2：
从图2看出，5号和3号生下一单眼皮孩子的几率是50%。
（4）优生优育的措施有：①禁止近亲结婚，原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大。②通过婚前全面的体检，从而达到及早诊断。③婚前遗传咨询。④进行产前诊断，D正确。
故答案为：（1）相对
（2）变异；不能。
（3）50%
（4）D
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。