59,2023-2024学年青海省果洛藏族自治州久治县人教版二年级上册期末考试数学试卷
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这是一份59,2023-2024学年青海省果洛藏族自治州久治县人教版二年级上册期末考试数学试卷,共11页。试卷主要包含了判断法庭,填空乐园,选择乐园,计算平台,操作广场,解决问题等内容,欢迎下载使用。
1. 乐乐的身高是100米。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量乐乐的身高用“厘米”做单位,据此解答即可。
【详解】乐乐的身高是100厘米,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点睛】此题考查根据情景选择合适计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
2. 比直角大的角是锐角。( )
【答案】×
【解析】
3. 1小时=100分钟( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据时、分、秒的认识,1小时=60分;据此进行判断即可。
【详解】1小时=60分
所以原题的说法判断错误。
故答案为:×
【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;时、分、秒相邻单位间的进率是60。
4. 时针从12走到3,走了3时。( )
【答案】√
【解析】
【分析】时针走1大格就是1小时,故,时针走几大格就是几小时。
【详解】由题意分析得:
时针从12走到3,走了3大格,所以时针走了3时;原题说法正确。
故答案为:√
5. 三位羽毛球运动员进行比赛,每两个人比赛一场,共要进行6场比赛。( )
【答案】×
【解析】
【分析】可以这样想:假设三位羽毛球运动员分别是:甲、乙、丙。甲需要和乙、丙进行比赛,乙需要和丙进行比赛,即甲乙、甲丙、乙丙,这样就能保证每两个人比赛一场并且不重复。
【详解】假设三位羽毛球运动员分别是:甲、乙、丙。共有甲乙、甲丙、乙丙三种搭配,即共要进行3场比赛。
故答案为:×
【点睛】在解决搭配问题时,一般先固定第一个,分别与后边搭配,看有几种搭配方式;再固定第二个,分别与后边搭配,看有几种搭配方式;依次类推,最后把所有的搭配方式加在一起即可,这样就能做到不重不漏。
二、填空乐园。(每空1分,共30分)
6. 下图中的绳子长( )厘米。
【答案】8
【解析】
【分析】被测物体的长度=测量结束刻度-测量起始刻度;据此解决。
【详解】由题意分析得:
10-2=8(厘米)
故,图中的绳子长8厘米。
7. 6个3相加的是( )。一个乘数是5,另一个乘数是7,积是( )。46与17的和是( ),差是( )。
【答案】 ①. 18 ②. 35 ③. 63 ④. 29
【解析】
【分析】求几个相同加数的和是多少,用乘法列式计算;
乘数×乘数=积;
求两数和用加法列式计算;求两数差用减法列式计算;据此解决。
【详解】6×3=18
5×7=35
46+17=63
46-17=29
故,6个3相加的是18。一个乘数是5,另一个乘数是7,积是35。46与17的和是63,差是29。
8. 把乘法口诀补充完整。
二( )一十 五八( ) 四( )三十六
三( )十二 六七( ) ( )九五十四
【答案】 ①. 五 ②. 四十 ③. 九 ④. 四 ⑤. 四十二 ⑥. 六
【解析】
【详解】由乘法口诀得:
二五一十 五八四十 四九三十六
三四十二 六七四十二 六九五十四
9. 在括号里填“+”“-”或“×”。
4( )4=16 8( )1=9 6( )2=4
7( )2=14 5( )5=25 3( )3=6
【答案】 ① × ②. + ③. - ④. × ⑤. × ⑥. +
【解析】
【分析】根据整数加减法计算法则及乘法口诀来解决此题即可。
【详解】由题意分析得:
4×4=16 8+1=9 6-2=4
7×2=14 5×5=25 3+3=6
10. 用4、2和1组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成( )个两位数,其中最大的是( )。
【答案】 ①. 6 ②. 42
【解析】
【分析】每个两位数的十位数和个位数不能一样,先确定十位上的数,再确定个位上的数,由此写出用可以组成的数12、14、21、24、42、41,再将这些数进行比较大小,找出最大的数即可。
【详解】用4、2和1组成的两位数有:12、14、21、24、41、42共有6个;
12<14<21<24<41<42
最大的是42
所以用4、2和1组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成6个两位数,其中最大的是42。
11. 在括号里填“>”“<”或“=”。
5×3( )8 8×2( )4×4 29+16-23( )45
7×8( )56 9×6( )8×8 75-(23+12)( )64
【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. = ⑤. < ⑥. <
【解析】
【分析】先根据乘法口诀及整数加减法的计算法则,计算出算式的结果,再比较大小即可。
【详解】5×3=15,故,5×3>8;
8×2=16,4×4=16,故,8×2=4×4;
29+16-23=45-23=22,故,29+16-23<45;
7×8=56;
9×6=54,8×8=64,故,9×6<8×8;
75-(23+12)=75-35=40,故,75-(23+12)<64。
12.
过10分是( )。 过一刻是( )。 过半小时是( )。
【答案】 ①. 1时45分##1:45 ②. 8时##8:00 ③. 4时30分##4:30
【解析】
【分析】时针指向1和2之间,表示1时多,分针指向7,表示35分,合起来就是1时35分;
时针指向7和8之间,表示7时多,分针指向9,表示45分,合起来就是7时45分;
时针指向4,分针指向12,表示4时;
经过时间=开始时间+经过时间;半小时就是30分;一刻就是15分。
【详解】由题意分析得:
1时35分+10分=1时45分
7时45分+15分=8时
4时+30分=4时30分
故,
过10分是1时45分。 过一刻是8时。 过半小时是4时30分。
13. 活动课上,绘画组分成了2组,一组有3人,一组有4人;折纸组分成了3组,每组有4人。绘画组有( )人,折纸组有( )人。
【答案】 ①. 7 ②. 12
【解析】
【分析】求两个数的和,用加法列式计算;
求几个相同加数的和是多少,用乘法列式计算;据此解决。
【详解】3+4=7(人)
3×4=21(人)
故,活动课上,绘画组分成了2组,一组有3人,一组有4人;折纸组分成了3组,每组有4人。绘画组有7人;折纸组有21人。
三、选择乐园。(只填正确答案的序号)(10分)
14. 下图中,有( )个直角。
A. 1B. 2C. 3
【答案】A
【解析】
【分析】在三角板上,最大角就是直角;据此判断一个角是否是直角。
【详解】由题意分析得:
下图中,有1个直角。
故答案为:A
15. 根据“三八二十四”写出的乘法算式不正确的是( )。
A. 8×3=24B. 3×8=24C. 4×6=24
【答案】C
【解析】
【分析】根据“三八二十四”写出的乘法算式有:8×3=24与3×8=24;据此解决。
【详解】A.8×3=24是根据“三八二十四”写出的乘法算式;
B.3×8=24是根据“三八二十四”写出的乘法算式;
C.4×6=24是根据“四六二十四”写出的乘法算式;
即,根据“三八二十四”写出的乘法算式不正确的是4×6=24。
故答案为:C
16. 小华想选1瓶果汁和1个面包,有( )种选法。
A. 2B. 4C. 6
【答案】B
【解析】
【分析】1瓶果汁有2种面包选法,2瓶果汁就有(2×2=4)种选法;据此解决此题
【详解】2×2=4(种)
即,小华想选1瓶果汁和1个面包,有4种选法。
故答案为:B
17. 4个小朋友做花,每人做5朵,她们一共做了( )朵花。
A. 10B. 15C. 20
【答案】C
【解析】
【分析】每人做5朵,求4个小朋友一共做了多少朵花,就是求4个5的和是多少,可以用乘法列式计算。
【详解】5×4=20(朵)
故,她们一共做了20朵花。
故答案为:C
18. 张老师买了50根跳绳,发给一班27根,发给二班19根,还剩( )根跳绳。
A. 4B. 14C. 24
【答案】A
【解析】
【分析】用张老师买的跳绳总数量减去发给一班的数量,求出差,再减去发给二班的数量,求出差,即可解决此题。
【详解】50-27-19
=23-19
=4(根)
故,张老师买了50根跳绳,发给一班27根,发给二班19根,还剩4根跳绳。
故答案为:A
四、计算平台。(26分)
19. 直接写出得数。
3×7= 9×5= 26+40= 7×3+2= 6×5=
2×8= 45-5= 9×5-1= 8×4= 4×5=
64-8= 8×8-3=
【答案】21;45;66;23;30
16;40;44;32;20
56;61
【解析】
20. 用竖式计算。
47-18+29= 65-24-35= 35+26+17=
【答案】58;6;78
【解析】
【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,要注意进退位情况。只有加减法的混合运算,从左往右计算。
【详解】47-18+29=58 65-24-35=6 35+26+17=78
21. 看图列式计算。
(个)
【答案】4×4=16
【解析】
【分析】一组萝卜有4个,求4组这样的萝卜有几个,就是求4个4的和是多少,可以用乘法列式计算。
【详解】由题意分析得:
4×4=16(个)
22. 一共有多少个气球?
(个)
【答案】8×3+4=28
28个
【解析】
【分析】一行气球有8个,先用乘法求出3行这样的气球有几个,再加上4,求出和,即可解决此题。
【详解】8×3+4
=24+4
=28(个)
答:一共有28个气球。
五、操作广场。(8分)
23. 下面画一个锐角。
【答案】
【解析】
24. 在下面画一条同样长的线段。
【答案】见详解
【解析】
【分析】首先量出题目中线段的长度,然后画一条一样长的线段,据此画图。
【详解】如下图:
25. 下边的图分别是谁看到的?连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】小丽看到的是衣服的侧面;小兰看到的是衣服的正面;小雪看到的是衣服的背面。
【详解】由题意分析得:
六、解决问题。(21分)
26. 每辆汽车有4个车轮,5辆这样的汽车有多少个车轮?
【答案】20个
【解析】
27. 一件衬衣有9个扣子,6件有多少个扣子?
【答案】54个
【解析】
【分析】一件衬衣有9个扣子,求6件有多少个扣子,就是求6个9的和是多少,可以用乘法列式计算。
【详解】6×9=54(个)
答:6件衬衣有54个扣子。
28. 李老师带着8名学生到游乐园,他们买票一共花了多少元?
【答案】38元
【解析】
【分析】从题干可知:1张成人票6元,一张学生票4元,已知李老师带着8名学生到游乐园,所以根据乘法的意义,先用4×8算出8名学生花了多少钱,再加上李老师1张成人票的价钱,即可得出答案。
【详解】4×8+6
=32+6
=38(元)
答:他们买票一共花了38元。
29. 育才小学有21名男教师,38名女教师。一共有多少名教师?蓝天小学有45名教师,比育才小学少多少名?
【答案】59人;14人
【解析】
【详解】(1)21+38=59(人)
答:一共有59名教师。
(2)59-45=14(人)
答:比育才小学少14名。
30. 三个组摘西瓜。第一组摘了28个,第二组摘了34个,第三组摘了22个。三个组共摘了多少个?
【答案】84个
【解析】
【分析】求三个组共摘了多少个,就是求三个数的和,用加法列式计算。
【详解】28+34+22
=62+22
=84(个)
答:三个组共摘了84个。
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