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    71,2023-2024学年广东省深圳市龙华区北师大版二年级上册期末测试数学试卷
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    71,2023-2024学年广东省深圳市龙华区北师大版二年级上册期末测试数学试卷

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    这是一份71,2023-2024学年广东省深圳市龙华区北师大版二年级上册期末测试数学试卷,共9页。试卷主要包含了填一填,选一选,算一算,做一做,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    1. 8+8+8+8+8+8=( )×( );( )×( )=18。
    【答案】 ①. 8 ②. 6 ③. 3 ④. 6
    【解析】
    【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算,再结合表内乘法口诀进行解答即可。
    【详解】8+8+8+8+8+8=8×6或6×8
    根据乘法口诀“二九十八”“三六十八”可知:2×9=18,3×6=18。
    2.
    加法算式:( )
    乘法算式:( )
    【答案】 ①. 4+4+4+4=16 ②. 4×4=16
    【解析】
    【分析】每组有4个,一共4组,用4个4相加,或者4乘4即可。
    【详解】加法算式:4+4+4+4=16。
    乘法算式:4×4=16。
    【点睛】熟练掌握乘法的意义是解题关键。
    3. 1张能换( )张,也能换( )张。
    【答案】 ①. 4 ②. 10
    【解析】
    【分析】可以想大面值人民币数里含有几个小面值人民币数,就能兑换几张小面值的人民币。
    【详解】20里面有4个5,所以一张20元的人民币能换4张5元的人民币;20里面有10个2,所以一张20元的人民币能换10张2元的人民币。
    1张能换4张,也能换10张。
    4. ( )张能换( )张。
    【答案】 ①. 1 ②. 10
    【解析】
    【分析】根据1张10元里面有10张1元,所以几张10元里面有几十张1元,进行解答即可。
    【详解】( 1 )张能换( 10 )张。(本小题答案不唯一)
    5. 在括号里填上合适的单位。
    价格7( ) 价格25( )
    长约12( ) 价格8( )
    高约8( ) 宽约80( )
    【答案】 ①. 元 ②. 角 ③. 厘米 ④. 角 ⑤. 米 ⑥. 厘米
    【解析】
    【分析】根据生活中的实际情况及给出的数据,选择合适的单位即可。
    【详解】由题意分析得:
    价格7元;价格25角。
    长约12厘米;价格8角。
    高约8米;宽约80厘米。
    6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
    56÷7( )56÷8 90厘米( )7米 3+3+6( )3×4
    36÷4( )24÷3 3元( )3角 200cm( )1m80cm
    【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. > ⑤. > ⑥. >
    【解析】
    【分析】有算式先算出各个算式的得数,再进行比较大小。
    根据1米=100厘米,1元=10角,先将单位统一,再进行比较大小
    【详解】56÷7=8,56÷8=7,8>7,所以56÷7>56÷8。
    7米=700厘米,90厘米<700厘米,所以90厘米<7米。
    3+3+6=12,3×4=12,所以3+3+6=3×4。
    36÷4=9,24÷3=8,9>8,所以36÷4>24÷3。
    3元=30角,30角>3角,所以3元>3角。
    1m80cm=180cm,200cm>180cm,所以200cm>1m80cm。
    7. 把乘法口诀补充完整。
    四六( ) ( )三十五 ( )七十二
    【答案】 ①. 二十四 ②. 五七 ③. 八九
    【解析】
    【分析】根据乘法口诀,结合题干要求进行解答即可。
    【详解】四六二十四
    五七三十五
    八九七十二
    8. 找规律填数。
    (1)9,12,( ),18,21,( )。
    (2)64,56,( ),40,( ),24,16。
    【答案】8. ①. 15 ②. 24
    9. ①. 48 ②. 32
    【解析】
    【分析】(1)观察相邻的数可知,第一列数字的变化规律:从左往右依次增加3,据此解答即可。
    (2)观察相邻的数可知,第二列数字的变化规律:从左往右依次减少8,据此解答即可。
    【小问1详解】
    9,12,15,18,21,24。
    【小问2详解】
    64,56,48,40,32,24,16。
    9. 有36架飞机,平均编成4组,每组有( )架飞机;如果每6架飞机编成一组可以编成( )组。
    【答案】 ①. 9 ②. 6
    【解析】
    二、选一选。
    10. 下图中,铅笔长是5厘米的是( )。
    A. B.
    C.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度;取一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值,据此解答即可。
    【详解】A. 因为铅笔开始的刻度不在“0”刻度线上,所以这支铅笔的长度比5厘米短。
    B.5-0=5(厘米),所以这支铅笔的长度是5厘米。
    C. 5-1=4(厘米),所以这支铅笔长度是4厘米。
    故答案为:B。
    11. 小雪带了2张,买了两个不同玩具,刚好花完,她买了( )。
    A. ①②B. ①③C. ②③
    【答案】B
    【解析】
    【分析】由题意可知,小雪一共带了40元钱刚好花完,那么哪两种玩具的价钱加起来是40元,小雪就买了哪两种玩具。
    【详解】(1)①和②的价钱:17元5角+12元5角=30(元)
    (2)①和③的价钱:17元5角+22元5角=40(元)
    (3)②和③的价钱:12元5角+22元5角=35(元)
    通过计算可知①和③的价钱加起来正好是40元。
    故答案为:B
    12. 有一袋糖果,糖果的数量比5个8多,比6个7少,一共有( )个糖果。
    A. 40B. 41C. 42
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分别求出5个8和6个7的结果,糖果的个数位于这两个结果之间,据此解答即可。
    【详解】求5个8是多少,用乘法:5×8=40。
    求6个7是多少,用乘法:6×7=42。
    糖果的数量比5个8多,比6个7少,即糖果的个数位于40和42之间,由此得出一共有41个糖果。
    故答案为:B
    13. 下面哪个图案可以利用折叠的方法剪出来?( )
    A. B. C.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,先判断是不是轴对称图形,是的话就能利用折叠方法剪出来,据此解答即可。
    【详解】A.是轴对称图形,可以用折叠的方法剪出来。
    B. 不是轴对称图形,不可以用折叠方法剪出来。
    C. 不是轴对称图形,不可以用折叠的方法剪出来。
    故答案为:A
    14. 下面说法错误的是( )。
    A. 54÷6表示54里面有多少个6。B. 因为2+2=2×2,所以3+3=3×3。
    C. 4×9和36÷9用同一句乘法口诀计算。
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据除法的意义和表内乘法口诀,结合各个选项进行分析解答即可。
    【详解】A.根据除法的意义可知:54÷6表示54里面有多少个6,选项说法正确。
    B.2+2=4,2×2=4,所以2+2=2×2。3+3=6,3×3=9,6<9,所以3+3<3×3,选项说法错误。
    C.4×9=36,36÷9=4,用到的乘法口诀都是“四九三十六”,选项说法正确。
    故答案为:B
    三、算一算。
    15. 直接写出得数。
    3×8= 21÷3= 54÷9= 9×9= 39+50=
    49÷7= 32÷4= 18÷6= 8×4= 90-25=
    【答案】24;7;6;81;89
    7;8;3;32;65
    【解析】
    【详解】略
    16. 竖式计算。
    72-43+19= 88-49-18= 46+25-38=
    【答案】48;21;33
    【解析】
    【分析】根据整数加减法计算方法:计算时相同数位对齐,从低位算起,哪一位算得的得数,就和哪一位对齐,加法中,如果满十就向前一位进一;减法中,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,和该位上的数加在一起再减。
    连减、加减混合运算的运算顺序,从左往右依次计算。
    【详解】72-43+19=48 88-49-18=21 46+25-38=33

    四、做一做。
    17. 今天我当家。
    (1)一共有( )元( )角。
    (2)淘气从这些钱中拿走20元5角买故事书,他可以怎样拿?(写出两种方法)
    【答案】(1)43;5
    (2)1张20元,1个5角;两张10元,5个1角
    【解析】
    【分析】(1)先把相同单位的钱数相加,统一单位以后再相加即可求出一共有几元几角。
    (2)从所给的这些钱中拿走的加起来是20元5角即可。
    【详解】(1)单位是“元”的纸币加在一起是42元,单位是“角”的硬币加在一起是15角,42元+15角=43元5角。
    (2)1张20元的,1个5角的加起来是20元5角;两张10元的,5个1角的加起来也是20元5角。(答案不唯一,只要是从所给的这些钱中拿,并且加起来是20元5角即可。)
    这些钱一共有43元5角;从这些钱中拿走20元5角买故事书,可以拿1张20元,1个5角的,也可以拿两张10元,5个1角的。
    18. 画一条比1厘米长5厘米的线段。
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度,据此解答即可。
    【详解】比1厘米长5厘米的线段的长度为:1+5=6(厘米)
    19. 圈一圈,填一填,用两种方法在图上表示“7×9=?”。
    7×9=7×( )+7×( )。
    7×9=7×( )+7×( )。
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】7×几表示几个7相加的和,所以最终只要凑起来是9个7即可。
    【详解】
    7×9=7×( 4 )+7×( 5 )。
    7×9=7×( 2 )+7×( 7 )。
    五、解决问题。
    20. 买零食。
    (1)的价钱是价钱的几倍?
    (2)50元买7个,够吗?
    (3)笑笑有14元,可以买几个?
    【答案】(1)3倍
    (2)不够
    (3)7个
    【解析】
    【分析】(1)要求爆米花的价钱是薯条的多少倍,根据除法的意义,用9÷3,即可得出答案。
    (2)根据乘法的意义,用7×8或8×7先算出买7个汉堡需要多少钱,再跟50元进行比较大小,若小于50元,则够;若大于50元,则不够。
    (3)要求14元可以买多少个冰激凌,即求14里面有多少个2,根据除法的意义,用14÷2进行解答即可。
    【详解】(1)9÷3=3
    答:爆米花的价钱是薯条价钱的3倍。
    (2)7×8=56(元)
    56元>50元
    答:50元买7个汉堡,不够。
    (3)14÷2=7(个)
    答:可以买7个冰激凌。
    21. 车上现在有多少人?
    【答案】37人
    【解析】
    【分析】从题干可知:车上原本有42人,下去了23人,又上来18人,下去表示人数减少,上来表示人数增加,根据加减法的意义,用42-23+18进行解答即可。
    【详解】42-23+18
    =19+18
    =37(人)
    答:车上现在有37人。
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