80，2023-2024学年山东省滨州市无棣县青岛版三年级上册期末考试数学试卷

这是一份80，2023-2024学年山东省滨州市无棣县青岛版三年级上册期末考试数学试卷，共13页。试卷主要包含了认真做选择，细心填一填，计算题，实践与探索，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、认真做选择。将正确答案的序号填写在括号里。
1. 计算650×3时，用6×3算出的是18个（ ）。
A. 一B. 十C. 百D. 千
【答案】C
【解析】
【分析】三位数乘一位数：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与三位数个位上的数相乘，乘得的结果就等于几个一；与三位数十位上的数相乘，乘得的结果就等于几个十；与三位数百位上的数相乘，乘得的结果就等于几个百；依此选择。
【详解】6在650的百位上，因此计算650×3时，用6×3算出的是18个百。
故答案：C
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
2. 食盐是日常饮食中不可或缺的调味料，但长期的高盐摄入会增加高血压等多种疾病的发病风险。《健康中国行动计划（2019－2030）》提倡，人均每日食盐摄入量不高于5（ ）。
A. 千米B. 千克C. 吨D. 克
【答案】D
【解析】
【分析】常见质量单位有克、千克、吨，较轻物体的质量单位一般选择克，较重物体的质量单位一般选择吨，一般物体的质量单位选择千克。根据生活经验和数据的大小以及对质量单位的认识选择。计量每日摄入食盐的质量用“克”作单位。
【详解】由分析知，人均每日食盐摄入量不高于5克。
故答案为：D
3. 计算下面长方形的周长，四个选项中方法不正确的是（ ）。
A 10＋5×2B. 10＋5＋10＋5
C. 10×2＋5×2D. （10＋5）×2
【答案】A
【解析】
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的周长＝长×2＋宽×2，长方形的周长＝长＋宽＋长＋宽，依此选择。
【详解】根据分析可知，此长方形的周长为：
10＋5＋10＋5＝10×2＋5×2＝（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）
即10＋5×2不能计算出此长方形的周长。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。
4. 林林口算12×3时是这样算的：10×3＝30，2×3＝6，30＋6＝36。下面图（ ）符合他的算法。
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题目可知，林林口算12×3时，将12看成1个十和2个一，分别与3相乘，最后再相加。将四个选项的点子图表示的算式列出来，即可解答。
【详解】A．此图竖着看，被分成了10个3和2个3，10×3＝30，2×3＝6，30＋6＝36，符合题意；
B．此图竖着看，被分成了9个3和3个3，9×3＝27，3×3＝9，27＋9＝36，不符合题意；
C．此图竖着看，被分成了8个3和4个3，8×3＝24，4×3＝12，24＋12＝36，不符合题意；
D．此图竖着看，被分成了6个3和6个3，6×3＝18，6×3＝18，18＋18＝36，不符合题意。
故答案为：A
【点睛】本题考查学生对利用点子图进行两位数乘一位数口算的掌握，熟练掌握两位数乘一位数计算方法是解决此题的关键。
5. 在下面的算式中，得数末尾0最多的是（ ）。
A. 240×5B. 125×8C. 850×6D. 225×4
【答案】B
【解析】
【分析】三位数乘一位数，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几就向前一位进几。据此计算结果进行选择即可。
【详解】A．240×5＝1200，得数末尾两个0；
B．125×8＝1000，得数末尾三个0；
C．850×6＝5100，得数末尾两个0；
D．225×4＝900，得数末尾两个0。
故答案为：B
6. 航天员在太空中需要完成一系列动作，下列选项中按顺序正确描述这些动作的是（ ）。
A. 旋转、旋转、平移、平移B. 旋转、旋转、平移、旋转
C. 平移、旋转、旋转、平移D. 旋转、平移、平移、旋转
【答案】B
【解析】
【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动，平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变；
旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变，据此解答。
【详解】航天员在太空中首先是头朝上，接下来头朝左，方向改变，所以第一个动作是旋转，接下来头朝下，方向改变，所以第二个动作是旋转，接下来头还是朝下，方向不变，所以第三个动作是平移，最后头朝右，方向改变，所以第四个动作是旋转。
故答案为：B
7. 每支笔4元，买21支笔要花多少元？可以用下边的竖式计算，积中十位上的8表示的是买（ ）支笔花的钱数。
A. 2B. 20C. 21D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】买笔的支数×每支笔的价钱＝买这些比需要的钱数，两位数乘一位数：从个位起，用一位数依次乘两位数每一位上的数，与两位数个位上的数相乘，乘得的结果就等于几个一；与两位数十位上的数相乘，乘得的结果就等于几个十；依此选择。
【详解】2×4＝8
2在21的十位上，即积中十位上的8表示的是买20支笔花的钱数。
故答案为：B
8. 你认为1分钟最有可能完成下列（ ）。
A. 计算10道口算题B. 步行1千米C. 写200个汉字D. 上一节课
【答案】A
【解析】
【分析】根据情景、生活经验，以及对时间单位和数据大小的认识可知：1分钟＝60秒，钟面上分针走一圈为1分钟。计算10道口算大约1分钟；步行一千米需要约20分钟；写200个汉字约10分钟；上一节课是40分钟。
【详解】由分析知，
A．计算10道口算大约1分钟，符合题意；
B．步行一千米需要约20分钟，不符合题意；
C．写200个汉字约10分钟，不符合题意；
D．上一节课是40分钟，不符合题意。
故答案为：A
二、细心填一填。
9. 在括号填上合适的单位。
小林是一名三年级的学生，他的身高是127（ ），每天吃一个约50（ ）的鸡蛋，然后背起重3（ ）的书包，7：20从家出发去学校，往西北方向走，大约用时10（ ）到达学校。在体育课上，跑50米用时是9（ ）。
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 克##g ③. 千克##kg ④. 分钟 ⑤. 秒##s
【解析】
【分析】根据情景、生活经验，以及对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识可知：
①1厘米大约是食指的指甲盖的长度，所以计量小林的身高用“厘米”作单位；
②1克大约是40粒大米重量，所以一个鸡蛋的质量用“克”作单位；
③1千克＝1000克，2袋盐大约重1千克，所以计量书包的质量用“千克”作单位；
④1分钟＝60秒，钟面上分针走一圈为1分钟，所以计量小林从家去学校的时间用“分钟”作单位；
⑤1秒为秒针走1小格的时间，1分钟＝60秒，所以计量小林跑50米的时间用“秒”作单位；
据此解答。
【详解】由分析知，小林是一名三年级的学生，他的身高是127厘米，每天吃一个约50克的鸡蛋，然后背起重3千克的书包，7：20从家出发去学校，往西北方向走，大约用时10分钟到达学校。在体育课上，跑50米用时是9秒。
10. 根据竖式填一填。
【答案】见详解
【解析】
【分析】（1）根据除数是一位数的除法计算方法可知，8在百位上，表示8个百，6表示6个百，是由1个百乘6得到的。8个百减去6个百，得到2个百，即余数2表示2个百；
（2）剩下的2个百和7个十合在一起是27个十，即27表示27个十；
（3）24表示24个十，是由4个十乘6得到的。27个十减去24个十，得到3个十，即余数3表示3个十。
【详解】由分析知，余数2表示2个百；27表示27个十；余数3表示3个十。
11. 东东用铁丝围成了一个长方形（如下图）。
如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。
【答案】4
【解析】
【分析】由图中可知，先根据长方形周长＝（长＋宽）×2计算出铁丝的长度，再除以4就是正方形的边长。
【详解】（5＋3）×2÷4
＝8×2÷4
＝16÷4
＝4（厘米）
【点睛】此题主要考查长方形和正方形的周长公式的灵活运用。
12. 8500千克＝（ ）吨（ ）千克 240分＝（ ）时
300千克＋700千克＝（ ）吨 3分20秒＝（ ）秒
【答案】 ①. 8 ②. 500 ③. 4 ④. 1 ⑤. 200
【解析】
【分析】（1）根据1吨＝1000千克，看8500千克中有多少个1000千克，即几吨，剩余部分单位不变；
（2）根据1时＝60分，看240分中有多少个60分，即几时；
（3）先将两数相加，再根据1吨＝1000千克进行单位换算；
（4）根据1分＝60秒，将3分进行单位换算，再与20秒相加。
【详解】（1）8500千克＝8吨500千克；
（2）60＋60＋60＋60＝240，所以240分＝4时；
（3）300千克＋700千克＝1000千克＝1吨；
（4）3分＝180秒，180＋20＝200（秒），所以3分20秒＝200秒。
13. 同学们把冬奥会吉祥物“冰墩墩”摆放在学校的“冬奥小院”中，需要摆5排，每排24个，现在有98个，还差（ ）个“冰墩墩”。
【答案】22
【解析】
【分析】根据题意，用每排摆的个数乘排数，求出需要摆多少个，再减去现有的个数，即可求出还差的个数。
【详解】24×5－98
＝120－98
＝22（个）
【点睛】首先根据乘法的意义求出需要摆多少个是解答本题的关键。
14. 下面三个图形的涂色部分都表示每个图形的，是因为都是平均分成了（ ）份，取其中的（ ）份。
【答案】；4；1
【解析】
【分析】根据题意，三个图中的整体都被平均分成了4份，涂色部分是其中的1份，所以涂色部分表示每个图形的。据此解答即可。
【详解】由分析知，三个图形的涂色部分都表示每个图形的，是因为都是平均分成了4份，取其中的1份。
15. 小敏推箱子移动是（ ）现象，小明推门进入教室，门的移动是（ ）现象。
【答案】 ①. 平移 ②. 旋转
【解析】
【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转；把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移。
【详解】小敏推箱子移动是平移现象，小明推门进入教室，门的移动是旋转现象。
16. 学校早餐中主食有馒头、米饭、面包，汤类有牛奶、豆浆、小米粥。如果一种主食和一种汤搭配，共有（ ）种不同搭配。
【答案】9
【解析】
【分析】主食有三种，汤有三种，一种主食可以和三种汤搭配，有3种搭配方法，因此三种主食和三种汤选择其中一种主食和一种汤搭配，一共（3×3）种搭配方法。据此解答。
【详解】由分析可知，如果一种主食和一种汤搭配，共有3×3＝9（种）不同的搭配。
【点睛】本题考查学生对搭配问题的掌握。解决此题也可以运用枚举法一一列举出来。
17. 原始社会，人们用“以物换物”的方法获得自己需要的东西。如果约定：1头牛可以换3头猪，1头猪可以换2只羊。那么，1头牛可以换（ ）只羊。
【答案】6
【解析】
【分析】根据题意可知，1头牛可以换3头猪，1头猪可以换2只羊，则1头牛可以换（2×3）只羊，依此计算。
【详解】2×3＝6（只），即1头牛可以换6只羊。
【点睛】熟练掌握等量代换问题的计算是解答此题的关键。
18. 每个排球45元，________，买6个足球一共需要多少元？聪聪解决这个问题的算式是（45＋10）×6，他在横线添加的信息是（ ）。
【答案】每个足球比每个排球贵10元
【解析】
【分析】足球的价格乘数量就是买这么多足球的总价，题中算式（45＋10）×6，6是数量，所以（45＋10）是足球的价格，结合每个排球45元，横线添加的信息是每个足球比每个排球贵10元。据此解答即可。
【详解】由分析知，横线添加的信息是每个足球比每个排球贵10元。（答案不唯一）
19. 下图是小青周日上午写数学作业开始和结束的时间。开始时间是（ ），结束时间是（ ）。他平均每道题需要3分钟，这次作业他一共做了（ ）道数学题。
【答案】 ①. 9：05 ②. 9：35 ③. 10
【解析】
【分析】先根据对钟面指针的认识写出这两个钟面上的时间，然后用结束的时刻减去开始的时刻算出做作业的时间，再用做作业的时间除以做一道题所需的时间，即可求出做了几道题。
【详解】第一个钟面，时针指向9和10之间，分针指向1，所以开始时间是9：05；
第二个钟面，时针指向9和10之间，分针指向7，所以结束时间是9：35；
9：35－9：05＝30（分）
30÷3＝10（道）
所以这次作业他一共做了10道数学题。
三、计算题。
20. 直接写得数。
5×600＝ 48÷3＝ 0÷79＝ 118÷2≈
420÷6＝ 219÷3＝ 25×8＝ 4×296≈
【答案】3000；16；0；60；；
70；73；200；1200；
【解析】
【详解】略
21. 列竖式计算，带*的要验算。
136×5＝ *306×7＝
786÷6＝ *569÷3＝
【答案】680；2142；
131；189……2
【解析】
【分析】（1）（2）三位数乘一位数时，数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数每一个数位上的数，与哪一个数位上的数相乘，乘得的结果就和哪一位对齐，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。乘法可交换两个乘数的位置验算。
（3）（4）除数是一位数的除法计算方法：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小；另外，在求出商的最高位数之后，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商是0。除法用商×除数＋余数＝被除数验算。
【详解】136×5＝680 *306×7＝2142
验算：
786÷6＝131 *569÷3＝189……2
验算：
22. 脱式计算。
（25＋47）×4 54÷6＋168 18×7×9
【答案】288；177；1134
【解析】
【分析】（1）含有小括号的运算，先算小括号里面的加法，再计算括号外面的乘法；
（2）含有除加两级运算，先算除法，再计算加法；
（3）含有乘法的一级运算，按照从左向右的顺序依次进行计算。
【详解】（25＋47）×4
＝72×4
＝288
54÷6＋168
＝9＋168
＝177
18×7×9
＝126×9
＝1134
四、实践与探索。
23. 走进动物园大门，正对着的是鱼池，鱼池的北面是熊猫馆，东南面是猴山，西南面是虎馆，西北面是孔雀馆，东北面是海豚馆。
①鱼池 ②熊猫馆 ③猴山 ④孔雀馆 ⑤虎馆 ⑥海豚馆
请按照上面方位将动物的序号填在图中。
【答案】见详解
【解析】
【分析】方位图中为上北下南，左西右东。走进动物园大门，正对着的是鱼池，所以鱼池在动物园大门的上方；鱼池的北面是熊猫馆，也就是熊猫馆在鱼池的上方；东南面是猴山，也就是猴山在鱼池的右下方；西南面是虎馆，也就是虎馆在鱼池的左下方；西北面是孔雀馆，也就是孔雀馆在鱼池的左上方；东北面是海豚馆，也就是海豚馆在鱼池的右上方。据此解答即可。
【详解】如下图：
24. 用16根1分米长的小棒围出一个最大的正方形。
（1）请你尝试用画示意图的方法表示这个正方形。并在图中标出这个正方形的边长是多少分米？
（2）如果想把围的正方形改成一个周长是20分米的正方形，需要增加（ ）根小棒。
【答案】（1）见详解；（2）4
【解析】
【分析】（1）根据正方形周长＝边长×4，这个最大正方形的周长就是16分米，所以正方形的边长为16÷4＝4（分米）；
（2）用20分米减去16分米，求出改成新的正方形需要增加多少分米，即增加多少根小棒。
【详解】（1）所画正方形如图所示：
（2）20－16＝4（分米）
所以如果想把围的正方形改成一个周长是20分米的正方形，需要增加4根小棒。
五、解决问题。
25. 这三只动物可以一起搭乘这艘船过河吗？请列式说明。
【答案】可以
【解析】
【分析】此题根据图意首先考虑这艘船载质量为4吨，4吨＝4000千克，再把三只小动物重量加起来，看总重量是否超过4000千克，不超过就可以。
【详解】4吨＝4000千克
2600＋100＋300
＝2700＋300
＝3000（千克）
4000千克＞3000千克
答：这三只动物可以一起搭乘这艘船过河。
【点睛】此题考查了质量的单位换算、质量的名数加法计算、质量名数的大小比较。
26. 下面是一张长35厘米，宽20厘米的长方形纸。按照如图操作剪一个正方形，剪出的正方形的周长是多少厘米？
【答案】80厘米
【解析】
【分析】通过观察图形可知，剪出正方形的边长等于长方形的宽，所以正方形的边长是20厘米，再根据正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式即可解答。
【详解】20×4＝80（厘米）
答：剪出的正方形周长是80厘米。
27. 学校开展“感恩父母，孝亲敬老”的教育活动。小亮在爸爸的陪同下给爷爷和奶奶买一个泡脚桶和一个按摩仪。一个泡脚桶199元，一个按摩仪的价钱比一个泡脚桶的2倍多85元。一个按摩仪多少元？
【答案】483元
【解析】
【分析】求一个数的几倍，用乘法计算，故用一个泡脚桶的价钱乘2，再加上85元，即可求出一个按摩仪的价钱。
【详解】199×2＋85
＝398＋85
＝483（元）
答：一个按摩仪483元。
28. 王阿姨要从A城到B城购物，如果要在6小时内到达，王阿姨想选择乘汽车是否合适？可以选择哪种交通工具？（请计算加以说明）
【答案】不合适；选择火车
【解析】
【分析】（1）观察图可知：A城到B城的路程是980千米，汽车每小时行95千米，要在6小时内到达，用乘法即可求出汽车6小时行驶的距离，再与980千米比较即可。
（2）火车每小时行208千米，可用乘法求出火车6小时行驶的距离，进而判断选用哪种交通工具，据此解答。
【详解】（1）95×6＝570（千米）
570＜980
答：王阿姨想选择乘汽车是不合适的。
（2）208×6＝1248（千米）
1248＞980
答：选择火车可在6小时内到达。