16,山东省聊城市冠县2023-2024学年二年级上学期期末考试语文试卷
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本试题实行质量与书写双重评价,请同学们注意正确、工整、美观地书写每一个字。
一、看拼音,写词语。
(1)妈妈měi天早早qǐ床,ɡěi我和弟弟准备一dà dà美味的shí wù。
(2)我xiān把门chuānɡ打开,rán后bì上yǎn jinɡ呼吸雨后新鲜的空气。
二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出来。
这个周末阴雨连绵,我闷(mèn mēn)在家里出不去,心里烦闷(mèn mēn)不安。晚上妈妈为我做了丰盛(shènɡ chénɡ)的饭菜,我高兴地盛(shènɡ chénɡ)上一大碗,抬头朝(zhā chá)妈妈笑笑,重(zhònɡ chónɡ)新有了好心情。
三、补充词语,并选词填空。
惊弓之( ) 坐( )观天 害群之( )
东( )西望 自( )自语 百( )争艳
(1)公鸡 道:“是谁帮我把椅子修好了呢?
(2)小猫 ,看见周围没有人后才放心地吃东西。
四、根据要求完成题目。
1.选词填空。
电闪雷鸣 鹅毛大雪 冰天雪地 云雾缭绕
天忽然暗了下来,不一会儿下起了小雨。随着温度的降低,窗外下起了( ),地面一片白色。虽然外面( ),教室里却温暖如春。
2.按要求写句子。
(1)例:(茂密的)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个(绿色的)凉棚。
( )轮船在( )大海上航行。(把句子写具体)
(2)例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
这么一点儿饭你还吃不完?(把这句话改成带句号的句子)
(3)书被我放进书包。(把“被”字句改成“把”字句)
五、留言条。
1.写留言条的顺序: (填序号)
①日期 ②称呼 ③正文 ④署(shǔ)名 ⑤标题
2.学以致用。
亮亮在6月20日上午去办公室还书,张老师不在。请帮他写一张留言条。(不会写的字用拼音)
六、快乐读书吧。
1.看图,观察图书封面,完成练习。
(1)这本书的名字是 。
A.《动物小百科》 B.《哺乳动物》 C.《幼儿科普》
(2)这本书的作者是 。
A.丹娇编 B.丹娇/编 C.丹娇
(3)这本书介绍的是 。
A.所有的动物 B.哺乳动物 C.海洋动物
(4)这本书适合 。
A.青年 B.幼儿 C.所有人
2.诗句对对碰。
劝君更进一杯酒, 万条垂下绿丝绦。
碧玉妆成一树高, 西出阳关无故人。
小荷才露尖尖角, 春去秋来老将至。
世人若被明日累, 早有蜻蜓立上头。
七、根据课文内容或者积累填空。(不会写的字可以用拼音)
1.当我看到在寒风中盛开的梅花时,我会想到诗句:“墙角数枝梅, 。”
2.强强和爸爸登上耸入云端的高楼,看到闪烁的星星,不禁吟诵起诗句:“危楼 , 。”
3.暑假,到草原旅行,看到天地相接,水草丰茂,牛羊肥壮的景象,我不禁吟诵道:“天苍苍, , 。”
4.一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“ , ”。
5.科学家经过上千次实验,终于获得了成功,这真是“ ”。
6.书写“观”字时,要注意左 右 ,书写“如”字的时候则正好相反。
7.爸爸常说“ , 。”自己不愿意做的事,也不应该强加给别人。爸爸还用“ ”这句话鼓励我树立高远的志向。
八、读一读,回答问题。
(一)小河
①我是一条清清的小河。我不停地奔跑着。
②我路过田野,看见了绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花,我换上了一件鲜艳的衣服。
③我跑过果园,果园里的桃花开了,梨花也开了,春风把花瓣撒了我一身。我带着芳香的花瓣跑了很远,很远。
④我跑过田野,跑过果园,跑过树木,跑过山坡……到处都能听到歌声。我又带着歌声跑向远方,远方的小河也穿着鲜艳的花衣服,飘着香,带着歌声,我们拉起手向前跑啊,跑啊,跑啊……
1.“我”看到的是 (季节)的美丽景色。你从哪里知道的?找出一处用“ ”画出来。
2.根据短文内容连一连。
绿油油的 花瓣
金灿灿的 花衣服
芳香的 麦苗
鲜艳的 迎春花
3.“我们拉起手向前跑啊,跑啊,跑啊”中的“拉起手”是指( )。
A.“我”伸出手摸到河水。 B.“我”和其他小河会合。
4.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“鲜艳的花衣服”指的是绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花的倒影。( )
(2)这篇文章用小河的语气,表达出作者对春天的喜爱之情。( )
(二)麻雀造新房
①贪玩的小松鼠好不容易(度 熬)过了冬天。
②在春天里,他尽情地玩着,唱歌、跳舞、捉迷藏……
③有一天,小白兔托人给他捎来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看,信封里除了一片秋天的枯叶外,什么也没有。他仔细看了一下,枯叶的右边有一个小小的“?”。
④小松鼠脸红了,一直红到脖子根。他不由想起了去年秋天和冬天,他四处供粮的(狼狈 愤怒)情景……
⑤小松鼠撕下了带问号的半片枯叶,并把它贴在屋里的墙上。在另半片枯叶上,他画了一个“!”,放进信封又让人捎给小白兔。
⑥第二天一早……
1.阅读短文,在括号里选择合适的词语,打“√”。
2.短文中主要写了 托人给 捎来了一封信,上面写着一个“ ”;而 给 回了一封信,上面画了一个“ ”。
3.想一想,猜一猜信中的“?”是说( )(填序号)
A.朋友,你想我了吗
B.朋友,你想到哪里去过冬呢
C.朋友,冬天就要来了,你储存好过冬的粮食了吗
4.小松鼠回信中的“!”代表什么意思呢?请你根据短文内容猜一猜,写一写。
5.想一想“第二天一早”小松鼠做了什么呢?
九、写话乐园。
要求:仔细观察图片,写清在什么时候,发生了什么事。他们会想些什么?说些什么?
参考答案
每字1分(共13分)
(1)每、起、给、道道、食物
(2)先、窗、然、闭、眼睛
每空1分(共6分)
mēn、mèn、shènɡ、chénɡ、chá、chónɡ
三、每空1分(共8分)
鸟、井、马、张、言、花
(1)自言自语(2)东张西望
四、1小题,每空1分;2小题每题2分(共8分)
1.鹅毛大雪、冰天雪地
2(1)示例:巨大的、蓝蓝的
(2)这么一点儿饭你吃得完。
(3)我把书放进书包。
五、1小题2分,2小题3分(共5分)
1.⑤②③④①
2示例:
留言条
张老师:
您好。借您的书看完了,今天过来还书,可您不在,我把书放在您的办公桌上了。
亮亮
6月20日上午
六、1题每空1分,2题共4分(共8分)
1.(1)A (2)B (3)B (4)B
2.
七、6小题1分,其余每空1分(共12分)
1.凌寒独自开 2.高百尺、手可摘星辰 3.野茫茫,风吹草低见牛羊
4.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 5 有志者事竟成 6 低、高
7.己所不欲、勿施于人、志当存高远。
八、(一)1题2分;2题4分;3题2分;4题2分(共10分)
1. 春天。如:我路过田野,看见了绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花,我换上了一件鲜艳的衣服。
2.
3. B
4.(1)√ (2)√
(二)1题2分;2题6分;3题2分;4题2分;5题2分。(共14分)
1.熬、狼狈
2.小白兔、小松鼠、?、小松鼠、小白兔、!
3.C
4.示例:“!”代表着:今年我一定会储存很多粮食的。
5.示例:第二天一早,小松鼠就开始储存过冬的粮食了。
九、(共15分)
示例:
一天放学后,天突然下起了大雨。小刚拿出书包里的雨衣穿上,准备回家。
这时,他看见小明和小丽顶着书包在雨里飞快地向前奔跑,小刚心想:“小明和小丽这样淋着雨跑回家,衣服不就全部打湿了吗?而且淋雨了很容易感冒呢!我的雨衣很大,可以叫他们一起躲在雨衣里,这样大家就都不会淋湿了。”一想到这里,小刚马上大声喊道:“小明,小丽,别跑了,到我这里来躲雨吧?”然后,小刚解开雨衣,用双手向左右撑开,雨衣一下子变成了一个“小帐篷”。小刚和小丽听见喊声,连忙转过身,看见了小刚的“帐篷”,高高兴兴地躲了进来。三个孩子躲在一个大雨衣里,有说有笑地回家了。
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