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    2023-2024学年广西柳州市柳南区、柳东区九年级(上)期末数学试卷(一模)-普通用卷
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    2023-2024学年广西柳州市柳南区、柳东区九年级(上)期末数学试卷(一模)-普通用卷

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    这是一份2023-2024学年广西柳州市柳南区、柳东区九年级(上)期末数学试卷(一模)-普通用卷,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列各数中属于负数的是( )
    A. −8B. 0C. 1D. 2
    2.如图,直线AB,CD被直线DE所截,AB/​/CD,∠1=40°,则∠D的度数为( )
    A. 20°
    B. 40°
    C. 50°
    D. 140°
    3.杭州亚运会开幕式上,约105800000名“数字火炬人”和现场火炬手共同点燃了主火炬塔,打造了首个“数实融合”的点火仪式.其中数据105800000用科学记数法表示为( )
    A. 0.1058×109B. 1.058×109C. 1.058×108D. 10.58×107
    4.中国航天事业起始于1956年,中国于1970年4月24日发射第一颗人造地球卫星,是继苏联、美国、法国、日本之后世界上第5个能独立发射人造卫星的国家.设计航天标识通常会融入数学元素.下列航天标识中,其文字上方的图案是中心对称图形的是( )
    A. 航天神州B. 中国火箭
    C. 中国行星探测D. 中国探月
    5.用直角三角板检查半圆形的工件,下列工件哪个是合格的( )
    A. B.
    C. D.
    6.若关于x的一元二次方程x2−3x+m=0有两个相等的实数根,则实数m的值为( )
    A. −9B. −94C. 94D. 9
    7.如果将抛物线y=2x2−1向上平移一个单位,那么所得新抛物线的表达式为( )
    A. y=2x2B. y=2x2−2
    C. y=2(x+1)2−1D. y=2(x−1)2−1
    8.如图,菱形ABCD的周长是4cm,∠ABC=60°,那么这个菱形的对角线AC的长是( )
    A. 1cm
    B. 2 cm
    C. 3cm
    D. 4cm
    9.用频率估计概率,可以发现抛掷硬币“正面朝上”的概率为0.5,那么掷一枚质地均匀的硬币10次,下列说法正确的是( )
    A. 每两次必有1次正面向上B. 可能有5次正面向上
    C. 必有5次正面向上D. 不可能有10次正面
    10.如图,实线内图形的面积可以用来验证下列的某个等式成立,该等式是( )
    A. a2+2ab+b2=(a+b)2B. a2−2ab+b2=(a−b)2
    C. a2−b2=(a+b)(a−b)D. a2+ab=a(a+b)
    11.某人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感.设每一轮传染中平均每人传染了x人,则可得到方程( )
    A. x+(1+x)=36B. 2(1+x)=36
    C. 1+x+x(1+x)=36D. 1+x+x2=36
    12.如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,小球的飞行路线将是一条抛物线.如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系h=20t−5t2,下列说法正确的是( )
    A. 小球的飞行高度为15m时,小球飞行的时间是1s
    B. 小球飞行3s时飞行高度为15m,并将继续上升
    C. 小球的飞行高度可以达到25m
    D. 小球从飞出到落地要用4s
    二、填空题:本题共6小题,每小题2分,共12分。
    13.计算:3(a−1)= ______.
    14.反比例函数y=kx的图象过点(2,1),则k的值为______.
    15.已知圆锥的底面半径是2cm,母线长为3cm,则圆锥的侧面积为______cm2.
    16.某班体委用划记法统计本班40名同学投掷实心球的成绩,结果如表所示,则这40名同学投掷实心球的成绩的众数是______.
    17.如图,将△ABC绕着点A顺时针旋转x°到△ADE的位置,使点E首次落在BC上.已知∠ABC=30°,∠BAE=35°,则x= ______.
    18.如图,抛物线y=(x−2)2−1与y轴交于点A,与x轴交于B、C,点A关于抛物线对称轴的对称点为点D,点E在y轴上,点F在以点C为圆心,半径为12的圆上,当DE+EF取得最小值时,点E坐标是______.
    三、计算题:本大题共1小题,共6分。
    19.解方程:x2−2x−8=0.
    四、解答题:本题共7小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    20.(本小题6分)
    如图,直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB.求证:直线AB是⊙O的切线.
    21.(本小题10分)
    同学们都知道“石头、剪刀、布”的猜拳游戏吧!游戏规定:两人同时出手.“石头胜剪刀”,“剪刀胜布”,“布胜石头”;若手势相同,则不分胜负,小明和小丽正在做这种游戏.
    (1)小明随机出手一次,出“石头”的概率为______;
    (2)两人都随机出手一次,求小明获胜的概率.
    22.(本小题10分)
    某商场在世博会上购置A,B两种玩具,其中B玩具的单价比A玩具的单价贵25元,且购置2个B玩具与1个A玩具共花费200元.
    (1)求A,B玩具的单价;
    (2)若该商场要求购置B玩具的数量是A玩具数量的2倍,且购置玩具的总额不高于40000元,则该商场最多可以购置多少个A玩具?
    23.(本小题10分)
    为了改善小区环境,某小区决定在一块一边靠墙(墙长为25m)的空地上修建一个矩形小花园ABCD.小花园一边靠墙,另三边用总长40m的栅栏围住,如图所示.设矩形小花园AB边的长为x m,面积为ym2.
    (1)求y与x之间的函数关系式并求出自变量取值范围;
    (2)当x为何值时,小花园的面积最大?最大面积是多少?
    24.(本小题10分)
    学校要举办运动会,九(1)班同学正在准备各种道具,小聪同学现有一块三角形的纸片,要在三角形纸片中截下一块圆形纸片做道具,要求截下的圆与三角形的三条边都相切.小聪用A,B,C表示三角形纸片的三个顶点(如图1).请你按要求完成:
    (1)尺规作图:在图1中找出圆心点O(要求:保留作图痕迹,标明字母,不写作法);
    (2)若纸片三边长分别是:BC=8,AC=6,AB=10,⊙O与边AB,BC,CA分别相切于点D,E,F(如图2),求小聪截得的圆形道具的面积.
    25.(本小题10分)
    【综合与实践】
    在实验课上,小明做了一个试验.如图1,在仪器左边托盘A(固定)中放置一个物体,在右边托盘B(可左右移动)中放置一个可以装水的容器,容器的质量为5g.在容器中加入一定质量的水,可以使仪器左右平衡.改变托盘B与点C的距离x(cm)(0把表中的x与y1各组对应值作为点的坐标,在平面直角坐标系中描出这些点,并用光滑的曲线连接起来,得到如图所示的y1关于x的函数图象(如图2).

    (1)求出y1关于x的函数表达式;
    (2)观察函数图象,并结合表中的数据:
    ①请在图2中作出y2关于x的函数图象,并直接写出y2关于x的函数表达式;
    ②当0(3)若在容器中加入水的质量y2(g)满足19≤y2≤45,求托盘B与点C的距离x(cm)的取值范围.
    26.(本小题10分)
    【探究与证明】
    【问题背景】从小学到中学,一副小小的三角板几乎是每个人上学必备的最简单、实用的学习及探究数学问题的工具.在一次数学兴趣小组活动中,老师组织同学们用三角板工具开展数学探究活动.
    【操作思考】彬彬和明明同学将两块一大一小的三角板按照如图1所示方式摆放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠B=30°,BE=AC=3.他们尝试着将三角板DEB绕点B按顺时针方向旋转,发现在三角板DEB旋转过程中,顶点D到BC边的距离是不断变化的,他们经过反复操作、分析、推理和运算,提出了以下的数学问题.请你来解答这些问题.
    (1)两块三角板按照图1所示的方式摆放时.求点D到直线BC的距离;
    (2)当△DBE的顶点E落在边AB上时(如图2),延长DE交BC于点F,求点D到直线BC的距离;
    (3)若点C,E,D在同一条直线上,求点D到直线BC的距离.
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】解:A、∵−8<0,
    ∴−8是负数,
    故A符合题意;
    B、0既不是正数,也不是负数,故B不符合题意;
    C、∵1>0,
    ∴1是正数,
    故C不符合题意;
    D、∵2>0,
    ∴2是正数,
    故D不符合题意;
    故选:A.
    根据负数小于0,即可解答.
    本题考查了正数和负数,熟练掌握负数的意义是解题的关键.
    2.【答案】B
    【解析】解:∵AB/​/CD,
    ∴∠1=∠D,
    ∵∠1=40°,
    ∴∠D=40°,
    故选:B.
    根据平行线的性质求解即可.
    此题考查了平行线的性质,熟记“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.
    3.【答案】C
    【解析】解:105800000=1.058×108.
    故选:C.
    科学记数法的表现形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正整数,当原数绝对值小于1时,n是负整数;由此进行求解即可得到答案.
    本题主要考查了科学记数法,解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义.
    4.【答案】B
    【解析】解:A、图案不是中心对称图形,不符合题意;
    B、图案是中心对称图形,符合题意;
    C、图案不是中心对称图形,不符合题意;
    D、图案不是中心对称图形,不符合题意;
    故选:B.
    根据中心对称图形的概念判断即可.
    本题考查的是中心对称图形,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
    5.【答案】C
    【解析】解:根据90°的圆周角所对的弦是直径得到只有C选项正确,其他均不正确;
    故选:C.
    根据90°圆周角所对的弦是直径即可判断.
    本题考查圆周角定理、解题的关键是灵活运用圆周角定理解决问题,属于中考常考题型.
    6.【答案】C
    【解析】解:∵关于x的一元二次方程x2−3x+m=0有两个相等的实数根,
    ∴Δ=b2−4ac=(−3)2−4m=0,
    解得m=94.
    故选:C.
    若一元二次方程有两个相等的实数根,则根的判别式Δ=b2−4ac,建立关于m的等式,即可求解.
    此题考查了根的判别式.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2−4ac有如下关系:(1)Δ>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)Δ=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)Δ<0⇔方程没有实数根.
    7.【答案】A
    【解析】解:将抛物线y=2x2−1向上平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式是y=2x2,
    故选:A.
    根据“上加下减”的法则即可得出结论.
    本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的法则是解答此题的关键.
    8.【答案】A
    【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,AC是对角线,
    ∴AB=BC=CD=AD,
    ∵∠ABC=60°,
    ∴△ABC是等边三角形,
    ∴AB=BC=AC,
    ∵菱形ABCD的周长是4cm,
    ∴AB=BC=AC=1cm.
    故选:A.
    由于四边形ABCD是菱形,AC是对角线,根据∠ABC=60°,而AB=BC,易证△BAC是等边三角形,从而可求AC的长.
    本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定和性质.菱形的对角线平分对角,解题的关键是证明△ABC是等边三角形.
    9.【答案】B
    【解析】解:抛掷硬币“正面朝上”的概率为0.5,
    那么掷一枚质地均匀的硬币10次,可能有5次正面向上,
    故选:B.
    概率是频率(多个)的波动稳定值,是对事件发生可能性大小的量的表现,据此逐项判断即可.
    此题主要考查了概率的意义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:概率是频率(多个)的波动稳定值,是对事件发生可能性大小的量的表现.
    10.【答案】C
    【解析】解:左图阴影部分的面积可以看作两个正方形的面积差,即a2−b2,
    右图,拼成长为(a+b),宽为(a−b)的长方形,因此面积为(a+b)(a−b),
    由两个图形中阴影部分的面积相等可得,a2−b2=(a+b)(a−b),
    故选:C.
    分别用代数式表示两个图中阴影部分的面积即可.
    本题考查平方差公式的几何背景,掌握平方差公式的结构特征是解决问题的关键.
    11.【答案】C
    【解析】解:由题意得:1+x+x(1+x)=36,
    故选:C.
    患流感的人把病毒传染给别人,自己仍然患病,包括在总数中.设每一轮传染中平均每人传染了x人,则第一轮传染了x个人,第二轮作为传染源的是(x+1)人,则传染x(x+1)人,依题意列方程:1+x+x(1+x)=36.
    本题考查的是根据实际问题列一元二次方程.找到关键描述语,找到等量关系准确地列出方程是解决问题的关键.
    12.【答案】D
    【解析】解:20t−5t2=15的两根t1=1与t2=3,即h=15时所用的时间,
    ∴小球的飞行高度是15m时,小球的飞行时间是1s或3s,故A错误;
    h=20t−5t2=20−5(2−t)2,
    ∴对称轴直线为:t=2,最大值为20,故D错误;
    ∴t=3时,h=15,此时小球继续下降,故B错误;
    ∵当h=0时,t1=0,t2=4,
    ∴t2−t1=4,
    ∴小球从飞出到落地要用4s,故C正确.
    故选:D.
    根据函数表达式,可以求出h=0的两根,两根之差即为小球的飞行到落地的时间,求出函数的最大值,即为小球飞行的最大高度;然后根据方程20t−5t2=15的意义为h=15时所用的时间,据此解答.
    本题主要考查了二次函数的应用,本题较为简单,正确理解函数值的意义是本题解题的关键.
    13.【答案】3a−3
    【解析】解:原式=3a−3.
    故答案为:3a−3.
    根据去括号的法则计算即可.
    本题考查的是去括号与添括号,熟知去括号的法则是解题的关键.
    14.【答案】2
    【解析】解:∵反比例函数y=kx的图象过点(2,1),
    ∴k=2×1=2,
    故答案为:2.
    把点的坐标代入函数表达式计算即可得解.
    本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征.图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
    15.【答案】6π
    【解析】解:底面半径是2cm,则底面周长=4πcm,圆锥的侧面积=12×4π×3=6πcm2.
    圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.
    本题利用了圆的周长公式和扇形面积公式求解.
    16.【答案】9
    【解析】解:这40名同学投掷实心球的成绩9出现此数最多,
    所以众数是9.
    故答案为:9.
    根据众数的定义,结合图表信息解答.
    本题考查了众数,确定众数是出现次数最多的数据,众数有时不止一个.
    17.【答案】25
    【解析】解:过点A作AF⊥EC于F,
    根据旋转的性质得:旋转角为∠CAE,AE=AC,
    ∴∠CAE=x°,
    ∵∠ABC=30°,∠BAE=35°,
    ∴∠AEC=∠ABC+∠BAE=65°,
    ∴∠EAF=90°−∠AEC=25°,
    ∵AE=AC,AF⊥EC,
    ∴∠EAF=∠CAF=25°,
    ∴∠CAE=∠EAF+∠CAF=50°.
    ∴x°=25°.
    故答案为:25.
    过点A作AF⊥EC于F,先根据旋转的性质得∠CAE=x°,由三角形的外角定理得∠AEC=65°,进而可求出∠EAF=25°,然后根据等腰三角形的性质得∠EAF=∠CAF=25°,据此可求出旋转角的度数.
    此题主要考查了图形的旋转变换及性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理等,解答此题的关键是准确识图,熟练掌握图形旋转变换的性质,理解等腰三角形底边上的高、底边上的中线、顶角的平分线重合(三线合一).
    18.【答案】(0,97)
    【解析】解:对于y=(x−2)2−1,令x=0,则y=3,令y=0,解得x=1或3,
    故点A、B、C的坐标分别为(0,3)、(1,0)、(3,0),
    函数的对称轴为直线x=2,则点D(4,3),
    过点D作y轴的对称点H(−4,3),连接CH交y轴于点E,交圆C于点F,则点E、F为所求点,
    理由:∵点H、D关于y轴对称,则EH=ED,
    则DE+EF=HE+EF=HF为最小,
    过H作HM⊥x轴于点M,则:
    OCCM=OEHM,即33+4=OE3,
    解得:OE=97,
    ∴点E坐标是(0,97).
    故答案为:(0,97).
    过点D作y轴的对称点H(−12,15),连接CH交y轴于点E,交圆C于点F,则点E即为所求点.利用平行线的性质列式解答即可.
    本题考查的是抛物线与x轴的交点,主要考查函数图象上点的坐标特征、点的对称性等,利用轴对称确定最短路线是解题的关键.
    19.【答案】解:(x−4)(x+2)=0,
    x−4=0或x+2=0,
    ∴x1=4,x2=−2.
    【解析】利用因式分解法解方程.
    本题考查了解一元二次方程,因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法,还可以使用公式法,配方法,等等.
    20.【答案】解:证明:连接OC,如图,
    ∵OA=OB,CA=CB,
    ∴OC⊥AB,
    又OC为圆O的半径,
    ∴直线AB是⊙O的切线.
    【解析】连接OC,由于OA=OB,CA=CB,根据等腰三角形的性质得到OC⊥AB,然后根据圆的切线的判定定理得到结论.
    本题考查了圆的切线的判定,也考查了等腰三角形的性质.
    21.【答案】13
    【解析】解:(1)小明随机出手一次,出“石头”的概率为13;
    故答案为:13;
    (2)画树状图为:
    共有9种等可能的结果,其中小明获胜的结果数为3,
    所以小明获胜的概率=39=13.
    (1)直接利用概率公式计算;
    (2)
    本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.
    22.【答案】解:(1)设每件A玩具的进价为x元,则每件B玩具的进价为(x+25)元,
    根据题意得:2(x+25)+x=200,
    解得:x=50,
    可得x+25=50+25=75,
    则每件A玩具的进价为50元,每件B玩具的进价为75元;
    (2)设商场可以购置A玩具y个,
    根据题意得:50y+75×2y≤40000,
    解得:y≤200,
    则该商场最多可以购置200个A玩具.
    【解析】(1)设每件A玩具的进价为x元,则每件B玩具的进价为(x+25)元,根据购置2个B玩具与1个A玩具共花费200元元列出方程,求出方程的解即可得到结果;
    (2)设商场最多可以购置A玩具y个,根据B玩具的数量是A玩具数量的2倍,且购置玩具的总额不高于40000元列出不等式,求出不等式的解即可得到结果.
    此题考查了一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题中的等量关系和不等关系是解本题的关键.
    23.【答案】解:(1)由题意得:y=x(40−2x)=−2x2+40x,
    ∵0<40−2x≤25,
    ∴152≤x<20,
    ∴y与x之间的函数关系式为:y=−2x2+40x(152≤x<20);
    (2)由(1)知,y=−2x2+40x=−2(x−10)2+200,
    ∵−2<0,152≤x<20,
    ∴当x=10时,y有最大值,最大值为200,
    答:当x=10时,小花园的面积最大,最大面积是200m2.
    【解析】本题考查的是二次函数的实际应用.关键是根据函数的性质求最值.
    (1)根据矩形的面积公式写出函数解析并求出自变量取值范围即可;
    (2)根据二次函数的性质求最值即可.
    24.【答案】解:(1)如图1中,点O即为所求;

    (2)连接OE,OF,OD,OA,OB,OC.
    ∵BC=8,AC=6,AB=10,
    ∴AC2+BC2=AB2,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵⊙O与边AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,
    ∴OE⊥BC,OF⊥AC,OD⊥AB,
    ∵S△ABC=12⋅AC⋅BC=12⋅BC⋅OE+12⋅AC⋅OF+12⋅AB⋅OD,
    ∴OE=6×86+8+10=2,
    ∴小聪截得的圆形道具的面积为4π.
    【解析】(1)作AF平分∠CAB,BE平分∠ABC,AF交BE于点O,点O即为所求;
    (2)连接OE,OF,OD,OA,OB,OC.利用面积法求解.
    本题考查作图−应用与设计作图,切线的性质,勾股定理的逆定理,三角形的内切圆与内心等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图.
    25.【答案】解:(1)由题可知,y1是x的反比例函数,
    设函数解析式为y1=kx,把x=30,y1=10代入,
    解得k=300
    ∴y1关于x的函数表达式为y1=300x;
    (2)①y2关于x的函数图象如下图所示,

    由表格可知y2=y1−5,
    ∴y2关于x的函数表达式为y2=300x−5;
    ②由图象可知当0(3)由19≤y2≤45,
    得300x−5≥19300x−5≤45,
    解得6≤x≤12.5,
    ∴托盘B与点C的距离x(cm)的取值范围为6≤x≤12.5.
    【解析】(1)由题可知,y1是x的反比例函数,设函数解析式为y1=kx,把x=30,y1=10代入,求出k即可得到函数解析式;
    (2)①通过表格发现y2=y1−5,即可得到函数解析式;
    ②根据反比例函数图象的性质即可得到结果;
    (3)根据函数解析式列出不等式,从而解题.
    本题考查了反比例函数的应用,待定系数法求函数解析式,反比例函数图象的性质,不等式的应用,本题的关键是理解图表及图象,求出函数解析式解题.
    26.【答案】解:(1)由题意得,∠DEB=90°,
    ∵在Rt△DEB中,∠B=30°,
    ∴BD=2DE,
    ∵BE=3,
    由勾股定理得:DE2+BE2=BD2,
    ∴DE2+32=(2DE)2,
    解得DE= 3,BD=2 3,
    ∴.点D到BC的距离是 3;
    (2)当△DBE的顶点E落在边AB上时,
    过点D作DG⊥BC于G,

    由旋转得,∠DBE=∠EBF=30°,
    ∴∠DBF=∠DBE+∠EBF=60°,
    ∵在Rt△DGB中,∠BDG=30°,BD=2 3,
    ∴BG= 3,
    ∴DG= BD2−BG2=3;
    (3)若点C,E,D在同一条直线上,
    ①当点E在BC上方时,如图,

    过点D作DH⊥BC于H,
    在Rt△ABC中,∠ABC=30°,AC=3,
    ∴AB=2AC=6,
    ∴BC= AB2−AC2=3 3,
    在Rt△BED中,∠EBD=∠ABC=30°,BE=3,
    ∴DE= 3,
    在Rt△BCE中,BE=3,BC=3 3,
    CE= BC2−BE2=3 2,
    ∴CD=CE+DE=3 2+ 3,
    ∵S△BCD=12CD⋅BE=12BC⋅CH.
    ∴DH=⋅BECD⋅BEBC= 6+1,
    ②如图,当点E在BC下方时,

    过点D作DM⊥BC于M,
    ∴CD=CE−DE−3 2− 3,
    ∵S△BDC=12BC⋅DM=12CD⋅BE,
    ∴DM=CD⋅BEBC= 6−1,
    即点D到直线BC的距离为 6+1或 6−1.
    【解析】(1)根据30°直角三角形的性质和勾股定理计算DE的长度即可;
    (2)过点D作DG⊥BC于G,由旋转可得∠DBF=∠DBE+∠EBF=60°,再根据30°直角三角形的性质和勾股定理计算即可;
    (3)准确的画出图形,根据30°直角三角形的性质和勾股定理,结合三角形面积计算即可.
    本题考查旋转的性质,30°直角三角形的性质和勾股定理,正确作出辅助线是解题关键.成绩(分)
    6
    7
    8
    9
    10
    人数

    正一
    正正一
    正正

    托盘B与点C的距离x/cm
    30
    25
    20
    15
    10
    容器与水的总质量y1/g
    10
    12
    15
    20
    30
    加入的水的质量y2/g
    5
    7
    10
    15
    25
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