小学科学湘科版 (2017)一年级下册1 认识水评优课ppt课件

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同学们是不是都爱看动画片呢？今天老师请来了一位好朋友。
他就是我们的好朋友，海绵宝宝，可是海绵宝宝怎么变成这样了呢？
原来是晒干了，缺少水，你看，有了水，他又变成了可爱的海绵宝宝。
既然提到了水，同学们开动你们的脑筋想一想，我们都在哪里见过水呢？
大家见过这么多的水，那水有什么特点呢？
大家想一想，水是什么形状的呢？
将水倒入这些容器，水的形状是什么样子的？用你喜欢的颜色画出水的形状。
水的形状根据容器的形状改变，水没有固定的形状。
水的形状根据塑料袋的形状发生了改变。
老师准备了五杯东西，里面哪一杯是水呢？
你是怎样辨别哪一杯是水呢？
①是纯白的不透明，④是黄的
③没有味道，⑤有咸咸的味道
注意品尝要在老师同意的前提下进行
经实验得知：水是无色、透明、无气味、无味道、无固定形状的液体。
因为水是没有颜色的，所以在水里加上蓝色颜料，水就变成了蓝色，在水里加紫色颜料，水就变成了紫色。
1.水是没有 、 、 。
2.水的形状会根据水杯形状的变化而 。
1.观察水的颜色，我们是用眼睛观察的。（ ）
2.我们要珍惜水资源，不能浪费水。（ ）
关于水的特点，下列说法错误的是（ ）
A.没有颜色B.没有气味C.有颜色D.没有固定的形状
经实验得知：水是无色、透明、无气味、无味道、无固定形状的液体。
说一说，水的用途有哪些？
水可以帮助我们给花草浇水