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初中数学华师大版七年级下册8.1 认识不等式导学案
展开
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课题
8.1 认识不等式
单元
第一单元
学科
数学
年级
七年级下
学习
目标
1.通过对实际问题中数量关系的分析,引入不等式的概念.
2.让学生初步了解不等式及其解的意义.
3.让学生掌握不等号的类型,并会判断一个式子是否为不等式.
重点
不等式的概念及其解的意义.
难点
不等式的解的意义.
教学过程
导入新课
同学们,小时候玩过翘翘板吗?
左边重,右边轻
左边轻,右边重
探究一:
世纪公园的票价是每人5元,一次购票满30张,每张票可少收1元.某班有27名
少先队员去世纪公园进行活动,当领队王小华准备好了零钱到售票处买27张
票时,爱动脑筋的李敏同学喊住了王小华,提议买30张票.但有的同学不明白,
明明我们只有27个人,买30张票,岂不是“浪费”吗?我们一起来算一算吧!
(1)问题一:27人每人付5元门票划算呢,还是按30人每人付4元(优惠1元)划算呢?
新知讲解
本节课来研究:标明学习内容
买27张票,每张5元,要付款5×27=_____元,买30张票,每张4元,要付款4×30=_____元,120___135;
(2)问题二:10个人每张票5元好呢,还是按30个人每张票4元划算呢?
买10张票,每张5元,要付款5×10=_____元,买30张票,每张4元,要付款4×30=_____元,50_____120;
(3)问题三:少于30人时,至少有多少人去公园,买30张票反而合算呢?
完成课本P51表格,由表格可得,当x=_______时,不等式120”“
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