七年级上册第四单元 生命的思考第八课 探问生命生命可以永恒吗课文配套课件ppt

这是一份七年级上册第四单元 生命的思考第八课 探问生命生命可以永恒吗课文配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了生命有时尽，生命来之不易，生命是独特的，生命是不可逆的，生命是短暂的等内容，欢迎下载使用。
生命具有哪些特性？【重点】
如何理解生命有接续？（意义、内容）【难点】
认真阅读课本88-93页内容，思考：
要求：1. 大字精读，小字通读；2. 围绕目标思考题找出答案；3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。
材料说明生命具有哪个特点？
每个人的生命是在无数的偶然性中产生，这一点上我们是幸运的。
关于你来到地球的概率你来到地球的概率：10的269万次方分之一成为“你”的概率：600亿分之一安全出生的概率：30000000000分之一
拥有相同指纹的人出现概率约为640亿分之一。
每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。
思考：影片中的故事在现实生活中会不会发生？为什么？
人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ——罗曼·罗兰
花无重开日，人无再少年。
“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已。“——庄子《知北游》
思考：自古就有人研究炼丹术以逃避死亡， 他们能成功吗？为什么？
我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。
1、为什么要热爱生命？（生命的特点）P89-91①-
生命来之不易。生命是独特的。生命是不可逆的。④生命也是短暂的。我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。
那年，听到医生告诉爸爸：病重的奶奶只剩下半年的生命。这是我第一次这么近地接触死亡。夜深人静的时候，我常常想：为什么人要死?人死了是去了哪里呢，还是真的不存在了?我没有答案，想着如果我死了，就再也不能看动画片，再也不能吃冰激凌，再也不能和小伙伴一起玩，甚至连愿望都不能有了，这多么让人害怕啊！我不禁因惑如果每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着?
我在书籍中寻找答案，渐渐认识到：死亡意味着有限的年华、不可预知的终结，会让人感到担忧、恐惧甚至绝望。可是，当我站在死亡的角度重新审视现在的生命，我发现本来习以为常的、不起眼的东西变得珍贵和美好起来。从那一刻起，我开始认真对待生命的每一天，让它变得丰富、充实和有意义。
（1）“每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？”你的回答是什么？
①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿。②生命是短暂的，生命只有一次；我们懂得珍惜生命，生命的终结让我们珍惜现有的时光。
（2）孔子说：“未知生，焉知死？”你同意这种说法吗？说说你的理由。
我赞同这一观点。①我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，②把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
活着的事情都还没有弄清楚，怎么知道死后的事呢？
（1）我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。（2）死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。（3）我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
2、如何正确看待死亡？
（1）生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。
2.如何看待生命有接续？
在家族中谁对你的影响最大？在哪些方面有影响？
80字的百年家训培养出“一门三院士”
李德群院士1945年出生，1968年毕业于清华大学冶金系，1981年获华中工学院硕士学位，2015年当选为中国工程院院士。他从事塑料注射成形模拟和智能型塑料注射机的研究和开发工作，取得显著工程应用效果。
李德仁院士中国科学院、中国工程院两院院士，武汉大学教授。1939年出生，1963年毕业于武汉测绘学院（现武汉大学遥感学院）后，一直从事地球空间信息学的教学研究和科研攻关。2012年，获得国际摄影测量与遥感学会“荣誉会员”称号，这是国际上该领域的最高荣誉，全世界仅有10人享此殊荣。
李德毅院士1944年出生，是我国人工智能领域的大咖，最早提出控制流—数据流图对理论和一整套用逻辑语言实现的方法，1999年当选为中国工程院院士。
（2）在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。
因此，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
1. “人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已”说明了A．生命对于我们来说是一帆风顺的B．不同的人，对待生活和生命的态度不同C．生命属于我们只有一次，而且生命是短暂的D．生命对每个人来说都是平等的
2.一个新生命的到来，会给这个世界带来什么?她(他)的家人有了新的身份，她(他)的家族后继有人，她(他)给家人带来了无数的快乐，国家又增添了一个纳税人……这则材料说明了 ①在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②在生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命 ③生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 ④在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④
4.长生不老是许多人的梦想，但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡。这启示我们①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 ②死亡是人生不可避免的归宿，我们要感激生命的获得 ③要向死而生，好好活着，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命 ④生命有时尽，要认真对待生命的每一天，让它变得丰富、充实和有意义A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③④