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    湖北省省直辖县级行政单位天门市八校联考2023-2024学年二年级上学期期中数学试卷

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    湖北省省直辖县级行政单位天门市八校联考2023-2024学年二年级上学期期中数学试卷

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    这是一份湖北省省直辖县级行政单位天门市八校联考2023-2024学年二年级上学期期中数学试卷,共12页。试卷主要包含了我会认真思考,仔细填空,我会反复比较,慎重选择,我会巧思妙断,判断正误,我会一丝不苟,细心计算,我会开动脑筋,动手画图,我会读懂图意,列式计算,我会学以致用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    一、我会认真思考,仔细填空。(每空1分,共28分)
    1.线段有 个端点,直尺上从刻度3到刻度8是 厘米。
    2.在横线上填上合适的长度单位“厘米”或“米”。
    床长2
    鞋长20
    大象高3
    小明高125
    3.按规律填一填。
    (1)18,24,30, ,42,48, ,
    (2)100,91, ,73, , ,46,37
    4.钟面上3时整,时针和分针成 角;5时整,时针和分针成 角。
    5.如图,图中一共有 条线段,有 个直角,有 个钝角。
    6.如果3×★=15,那么★= ;24=○+○+○+○+○+○,则○= 。
    如果+=×,那么=
    如果++=18,×=25,+=
    7. 在横线上填上“>”、“<”或“=”。
    5×5 5+5 4×3-3 2×3+3 3×6 5×4
    300厘米 3米 56-9 29+28
    8.与“六八四十八”这句口诀的积相差6的两句乘法口诀分别是 和 。
    二、我会反复比较,慎重选择。(每小题1分,共6分)
    9.
    A.8B.4C.6D.7
    10. 李师傅用一根铁丝缠绕粗细均匀的铁棒,绕了两圈后,剩下28厘米。再绕1圈后,还剩下19厘米。这根铁丝原来的长度是( )厘米。
    A.47B.37C.46D.57
    11.如果把角的两边延长,这个角( )。
    A.变大B.变小C.不能确定D.大小不变
    12. 同学们排队做操,如果每排站4人,差2人就正好站满5排,那么共有( )人在做操。
    A.22B.20C.18D.28
    13. 比25与36的和少14的数是( )。
    A.65B.47C.37D.55
    14.时钟3点敲3下,6秒敲完。那么7点敲7下,( )秒敲完。
    A.12B.18C.21D.14
    三、我会巧思妙断,判断正误。(每小题1分,共6分)
    15. 一根绳子长20厘米,把它剪成5厘米长的小段,需要剪4次。( )
    16.□<48+27-16,□里最大能填59。( )
    17.把一个角放在放大镜下观察,这个角不会变大。( )
    18.一堆糖果比31块多,比40块少,如果每盒装4块,刚好装完,这堆糖果一定有32块。( )
    19.求几个加数的和,用乘法计算比较简便。( )
    20. 计算3×5和5×3时,用的是同一句乘法口诀。( )
    四、我会一丝不苟,细心计算。(共24分)
    21. 口算,直接写出下面各题的得数。
    22. 用竖式计算。
    ①87-38=
    ②56+37=
    ③61-(21-6)=
    ④48+6-29=
    ⑤64-(17+28)=
    五、我会开动脑筋,动手画图。(第23小题3分,第24小题4分,共7分)
    23.在点子图上画一个钝角,并把它分成一个直角和一个锐角。
    24.4×5和4+5有什么不同?画○表示每个算式。
    六、我会读懂图意,列式计算。(第25题6分,第26题3分,共9分)
    25.
    26.你知道下面算式表示的意义吗?请用直线连一连。
    七、我会学以致用,解决问题。(每小题4分,共20分)
    27. 某商店原来有63辆自行车,第一天卖出了18辆,第二天卖出了29辆。现在该商店还有多少辆自行车?
    28.大润发超市十周年店庆,搞促销活动。满80元减10元,妈妈买一个书包和一把雨伞要花多少元钱?
    29.《登鹳(guàn)雀楼》是唐代诗人王之涣创作的一首诗,诗的原文是“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这首诗一共有多少个汉字?
    30.一些小朋友分成5组玩老鹰捉小鸡的游戏。每组除了有老鹰和鸡妈妈外,还有4只小鸡,一共有多少个小朋友在玩游戏?
    31.在超市的“旧物大换购”活动中,笑笑用5个羽毛球和4个皮球换购了1套七巧板。超市还找给他31元。那么1套七巧板多少元钱?
    答案解析部分
    1.【答案】2;5
    【知识点】线段、直线、射线的认识及表示;物体长度的测量与计算
    【解析】【解答】解:线段有2个端点;
    8-3=5(厘米)。
    故答案为:2;5。
    【分析】线段有2个端点,不能向两端无限延伸,能测量长度;
    物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
    2.【答案】米;厘米;米;厘米
    【知识点】厘米的认识与使用;米的认识与使用
    【解析】【解答】解:床长2米;
    鞋长20厘米;
    大象高3米;
    小明高125厘米。
    故答案为:米;厘米;米;厘米。
    【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
    3.【答案】(1)36;54;60
    (2)82;64;55
    【知识点】6的乘法口诀及应用;数列中的规律
    【解析】【解答】解:(1)6×6=36
    6×9=54
    54+6=60;
    (2)91-9=82
    73-9=64
    64-9=55。
    故答案为:(1)36;54;60;(2)82;64;55。
    【分析】(1)规律是:依次乘6;
    (2)规律是:依次减去9。
    4.【答案】直;钝
    【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
    【解析】【解答】解:钟面上3时整,时针和分针成直角;5时整,时针和分针成钝角。
    故答案为:直;钝。
    【分析】钟面上3时整,时针和分针成直角;5时整,时针和分针成的角比直角大,比平角小,则是钝角。
    5.【答案】6;4;3
    【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
    【解析】【解答】解:图中一共有6条线段,有4个直角,有3个钝角。
    故答案为:6;4;3。
    【分析】共有6条线段;下面正方形中有4个直角;上面一个钝角,左、右两边合在一起的两个角分别组成两个钝角,共3个钝角。
    6.【答案】5;4;2或0;11
    【知识点】代换问题;用2~6的乘法口诀求商
    【解析】【解答】解:15÷3=5;
    24÷6=4;
    2+2=2×2或者0+0=0×0;
    18÷3=6
    5×5=25
    6+5=11。
    故答案为:5;4;2或0;11。
    【分析】★=积÷一个乘数; ○=24÷○的个数;2+2=2×2或者0+0=0×0,则=2或0;葡萄=18÷葡萄的串数;香蕉=5,然后再相加。
    7.【答案】>;=;<;=;<
    【知识点】乘加、乘减运算;6的乘法口诀及应用;米与厘米之间的换算与比较
    【解析】【解答】解:5×5>5+5;
    4×3-3=2×3+3;
    3×6<5×4;
    300厘米=3米;
    56-9=47,29+28=57,所以56-9<29+28。
    故答案为:>;=;<;=;<。
    【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果后,再比较大小;
    1米=100厘米,则3米=300厘米。
    8.【答案】六七四十二;六九五十四
    【知识点】6的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】解:6×8-6
    =48-6
    =42
    6×8+6
    =48+6
    =54,这两句乘法口诀分别是:六七四十二、六九五十四。
    故答案为:六七四十二;六九五十四。
    【分析】“六八四十八”这句口诀的积是6×8=48,然后分别是48-6=42与48+6=54,这两句乘法口诀分别是:六七四十二、六九五十四。
    9.【答案】B
    【知识点】厘米的认识与使用
    【解析】【解答】解:1+3=4(厘米)。
    故答案为:B。
    【分析】图形的高度=长方体的高+正方体的高=1+3=4厘米。
    10.【答案】C
    【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
    【解析】【解答】解:28-19=9(厘米)
    9×3+19
    =27+19
    =46(厘米)。
    故答案为:C。
    【分析】这根铁丝原来的长度=平均绕每圈的长度×绕的圈数+还剩下的长度;其中,平均绕每圈的长度=绕了两圈后剩下的长度- 绕了三圈后剩下的长度。
    11.【答案】D
    【知识点】角的初步认识
    【解析】【解答】解:如果把角的两边延长,这个角不变。
    故答案为:D。
    【分析】 角的大小与两条边的长短无关,与两条边叉开的大小有关,叉开的越大,角就越大;叉开的越小,角就越小。
    12.【答案】C
    【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
    【解析】【解答】解:4×5-2
    =20-2
    =18(人)。
    故答案为:C。
    【分析】做操的总人数=平均每排站的人数×站的排数-差的人数。
    13.【答案】B
    【知识点】100以内数的加减混合运算
    【解析】【解答】解:25+36-14
    =61-14
    =47(人)。
    故答案为:B。
    【分析】求和用加法计算,然后再减去少的数。
    14.【答案】B
    【知识点】植树问题
    【解析】【解答】解:6÷(3-1)
    =6÷2
    =3(秒)
    3×(7-1)
    =3×6
    =18(秒)。
    故答案为:B。
    【分析】7点敲的时间= (7点敲的下数-1下)×平均每个间隔用的时间;其中,平均每个间隔用的时间=6秒÷(3-1)。
    15.【答案】错误
    【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;植树问题
    【解析】【解答】解:20÷5-1
    =4-1
    =3(次)。
    故答案为:错误。
    【分析】需要剪的次数=剪的段数-1;其中,剪的段数=绳子的总长度÷平均每段的长度。
    16.【答案】错误
    【知识点】100以内数的加减混合运算
    【解析】【解答】解:48+27-16
    =75-16
    =59
    59-1=58。
    故答案为:错误。
    【分析】□里最大能填的数=48+27-16-1。
    17.【答案】正确
    【知识点】角的初步认识
    【解析】【解答】解:把一个角放在放大镜下观察,这个角不会变大,原题干说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】在放大镜下看一个角,只是角这个图形整体放大了,角的度数并不会改变。
    18.【答案】错误
    【知识点】8的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】解:4×8=32(块)
    4×9=36(块),则这堆糖果有32块或者36块,原题干说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】依据乘法口诀“四八三十二”、“四九三十六”可知:这堆糖果的块数有32块或者36块。
    19.【答案】错误
    【知识点】乘法的初步认识
    【解析】【解答】解:求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。
    故答案为:错误。
    【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,即这个相同加数×相同加数的个数。
    20.【答案】正确
    【知识点】5的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】解:计算3×5和5×3时,用的是同一句乘法口诀,原题干说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】计算3×5和5×3时,用的是同一句乘法口诀是:三五十五。
    21.【答案】
    【知识点】100以内数的退位减法;乘加、乘减运算;100以内数含有小括号的混合运算
    【解析】【分析】乘法与加减的混合运算,先算乘法,再算加减法,有括号的先算括号里面的;
    100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
    22.【答案】①87-38=49
    ②56+37=93
    ③61-(21-6)=46
    ④48+6-29=25
    ⑤64-(17+28)=19
    【知识点】100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
    【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
    23.【答案】 ∠1是一个锐角,∠2是一个直角,∠1和∠2组合的是一个钝角。
    【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
    【解析】【分析】角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,锐角<直角<钝角,根据要求,先画一个钝角,然后把它分成一个直角和一个锐角,据此作图。
    24.【答案】解:
    【知识点】5的乘法口诀及应用
    【解析】【分析】4×5表示:每行5个○,4行的总个数,或者每行4个○,5行的总个数;
    4+5表示:有2行○,一行4个,另一行5个,合在一起的个数。
    25.【答案】解:乘加5×5+4=29(个)
    乘减6×5-1=29(个)
    【知识点】乘加、乘减运算
    【解析】【分析】总个数=平均每串的个数×串数+多的个数=平均每串的个数×串数-少的个数。
    26.【答案】解:
    【知识点】100以内数的加减混合运算
    【解析】【分析】小强和小丽一共跳的下数=小强跳的下数+小丽跳的下数;其中,小强跳的下数=小东跳的下数-12下;
    小红比小丽多跳的下数=小红跳的下数-小丽跳的下数,其中,小红跳的下数=小东跳的下数+12下;
    小强和小东一共跳的下数=小强跳的下数+小东跳的下数;其中,小强跳的下数=小东跳的下数-12下。
    27.【答案】解:63-18-29
    =45-29
    =16(辆)
    答:现在该商店还有16辆自行车。
    【知识点】100以内数的连加、连减
    【解析】【分析】现在该商店还有自行车的辆数=某商店原来有自行车的辆数-第一天卖出的辆数-第二天卖出的辆数。
    28.【答案】解:47+35-10
    =82-10
    =72(元)
    答:妈妈买一个书包和一把雨伞要花72元钱。
    【知识点】100以内数的加减混合运算
    【解析】【分析】妈妈买一个书包和一把雨伞要花的钱数=书包的单价+雨伞的单价-减免的钱数。
    29.【答案】解:5×4=20(个)
    答:这首诗一共有20个汉字。
    【知识点】5的乘法口诀及应用
    【解析】【分析】这首诗一共有汉子的个数=平均每句的字的个数×句数。
    30.【答案】解:5×(4+2)
    =5×6
    =30(个)
    答:一共有30个小朋友在玩游戏。
    【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
    【解析】【分析】玩游戏的小朋友总人数=(“小鸡”的只数+2)×组数。
    31.【答案】解:3×5+6×4-31
    =15+24-31
    =39-31
    =8(元)
    答:1套七巧板8元钱。
    【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
    【解析】【分析】1套七巧板的价钱=羽毛球的单价×数量+皮球的单价×数量+超市找回的钱数。6×5=
    4×1=
    5×4+30=
    99-14=
    16+80=
    3×6-8=
    2×3=
    4×6-4=
    74-(80-6)=
    6×5=30
    4×1=4
    5×4+30=50
    99-14=85
    16+80=96
    3×6-8=10
    2×3=6
    4×6-4=20
    74-(80-6)=0

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