专题24 欧姆定律-5年（2019-2023）中考1年模拟物理真题分项汇编（广西专用）

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一．选择题（共20小题）
1．（2021•玉林）由欧姆定律I＝变形可得R＝，以下说法正确的是（ ）
A．导体的电阻跟它两端的电压成正比
B．导体的电阻跟通过它的电流成反比
C．导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流无关
D．导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流的比值决定
2．（2020•贺州）如图所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P从最右端向中点移动时，下列说法正确的是（ ）
A．V1和V2的示数不变，A的示数变小
B．V1的示数不变，V2的示数变小，A的示数变大
C．V2的示数与A的示数之比不变
D．V1的示数与A的示数之比不变
3．（2020•玉林）如图是酒精浓度检测仪的简化电路图。图中R0为定值电阻，R为酒精气体传感器。R的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小。如果酒精气体传感器感应到的酒精气体浓度越大，那么（ ）
A．电流表的示数越大B．电流表的示数越小
C．电路消耗的电功率越小D．电路消耗的电功率不变
4．（2020•玉林）在如图所示的电路中，若R1＝10Ω，R2＝5Ω，闭合开关S，此时电压表的示数为2.5V，则电源电压为（ ）
A．2.5VB．5VC．7.5VD．10V
5．（2021•贺州）如图所示的电路中，电源电压和R2的阻值均保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P从中点向左移动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．电流表A1的示数变小，电压表V的示数变小
B．电流表A2的示数不变，电压表V的示数不变
C．电压表V的示数与电流表A1的示数比值不变
D．电路的总功率变大
6．（2021•河池）如图所示的电路中，R是滑动变阻器，L是小灯泡，闭合开关S，在确保各元件安全的前提下，把滑动变阻器的滑片P自左向右移动，下列选项正确的是（ ）
A．电流表示数变大B．电流表示数不变
C．小灯泡L变亮D．小灯泡L变暗
7．（2021•广西）为加强疫情防控、保护师生安全，学校在校门口设立了红外人脸识别测温系统。若人脸识别通过，开关S1闭合；若红外测温数值在正常范围内，开关S2闭合。只有两个条件都满足时，系统才会启动电动机打开闸门放行。如图中电路设计符合要求的是（ ）
A．B．
C．D．
8．（2022•广西）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（ ）
A．电流表示数变大，灯泡变暗 B．电流表示数变小，灯泡变亮
C．电压表示数变大，灯泡变暗 D．电压表示数变小，灯泡变亮
9．（2020•河池）如图所示为某学生实验小组设计的电路，电源电压和灯泡的电阻始终保持不变。闭合开关S，在确保电路安全的情况下，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．电压表V1的示数变大 B．电流表A的示数变小
C．电压表V1与V2的示数之和变小 D．若电压表V1突然短路，则小灯泡变亮
10．（2021•玉林）气敏电阻R的阻值随气体浓度的增大而减小。如图所示，闭合开关，当气体浓度增大时，下列说法正确的是（ ）
A．电流表的示数减小B．电压表的示数增大
C．电路消耗的电功率减小D．电路消耗的电功率增大
11．（2019•玉林）光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。如图所示，闭合开关，逐渐减弱光敏电阻的光照强度，下列说法正确的是（ ）
A．电流表和电压表的示数均变小 B．电流表和电压表的示数均变大
C．电流表的示数变小，电压表的示数变大 D．电流表的示数变大，电压表的示数变小
12．（2019•广西）用石墨烯制成的湿敏电阻，其阻值会随含水量的升高而增大。如图是检测植物叶片含水量的电路，电源电压不变。将湿敏电阻R附着在叶片上，当叶片含水量升高时（ ）
A．电流表示数增大B．电压表示数减小
C．电路总电阻减小D．电路总功率增大
13．（2019•河池）如图所示的电路中，R为定值电阻，闭合开关S后，将滑动变阻器R0的滑片P向左移动时，下列说法正确的是（ ）
A．R0两端的电压变小B．电压表的示数变小
C．电流表的示数变大D．电路的总电阻变小
14．（2019•贺州）如图所示，电源电压不变，先闭合开关S，待电路稳定后再闭合S1，下列说法正确的是（ ）
A．、、的示数都变大
B．的示数不变，的示数变大，的示数不变
C．的示数变小，的示数变小，的示数不变
D．的示数不变，的示数不变，的示数变大
15．（2020•百色）如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S1，电压表和电流表有示数，接着再闭合开关S2，下列说法正确的是（ ）
A．电压表示数不变 B．电流表示数变小
C．电压表和电流表示数的比值不变 D．电压表和电流表示数的乘积变小
16．（2020•南宁）图是某简易煤气检测电路，其中Q为气敏元件，其阻值随煤气浓度的升高而减小。若输出信号的仪表选用电压表或电流表，闭合开关S，当煤气浓度升高时，要求仪表的示数增大，则（ ）
A．选用电压表接在a、b之间 B．选用电压表接在b、c之间
C．选用电流表接在b、c之间 D．选用电流表接在a、c之间
17．（2022•百色）如图所示电路，电源电压保持不变，R1为定值电阻。开关S闭合后，将滑动变阻器R2的滑动触头向右移动时，下列说法正确的是（ ）
A．电压表V的示数变小 B．电流表A的示数变小
C．电流表A1的示数变小 D．滑动变阻器R2消耗的电功率变大
18．（2022•贵港）为保障安全，现在很多室内公共场所安装有烟雾报警装置，如图所示是烟雾报警的简化原理图。电源电压保持不变，R0为定值电阻，光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大，当电路中的电流减小至某一数值时报警器开始报警。当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时，下列说法正确的是（ ）
A．电流表的示数变小，电压表的示数不变
B．电流表的示数变小，电压表的示数变大
C．电流表的示数不变，电压表的示数变大
D．电流表的示数不变，电压表的示数不变
19．（2022•梧州）如图为自动测定油箱内油量的装置原理图，电源电压为36V，R为滑动变阻器，R0为定值电阻，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～36V。油箱中的油量是通过电流表或电压表的示数反映出来的，且表的最大量程对应油箱最大油量，当油箱内的油面在最高或最低位置时，滑动变阻器的滑片P恰好能分别滑至两端，当油面达到最低位置时，反映油量的电表示数为最大量程的。下列说法错误的是（ ）
A．R0阻值为60Ω
B．滑动变阻器的阻值变化范围为0～300Ω
C．当滑动变阻器的滑片P在中点时，电压表的示数为21V
D．当滑动变阻器的滑片P在中点时，电流表的示数为0.17A
20．（2022•广西）在“探究电流与电压的关系”实验中，采用图象法得到如图所示的I﹣U图象，由图可知，电阻R一定时，通过导体的电流与导体两端的电压的关系及R的阻值分别是（ ）
A．成正比 R＝10ΩB．成正比 R＝1Ω
C．成反比 R＝10ΩD．成反比 R＝1Ω
二．填空题（共8小题）
21．（2020•贺州）如图所示，两个水果组成的电池可以使发光二极管发光，金属片B是水果电池的 （选填“正极”或“负极”）；将发光二极管正、负极接线对调后，发光二极管不发光，此时水果电池的正、负极之间 （选填“有”或“没有”）电压。
22．（2022•广西）如图，甲、乙为两只相同的电压表或电流表，若断开开关，甲、乙两表示数之比为2：1，通过R1的电流为I1，此时R1与R2 联。更换两表种类，闭合开关，两表均有示数，此时两表均为 表，通过R2的电流为I2，则I1：I2＝ 。
23．（2019•柳州）如图所示电路中的电压表有“0～3V”和“0～15V”两个量程，电流表有“0～0.6A”和“0～3A”两个量程。闭合开关S，将滑片P从左向右移动到某位置时，电压表、电流表示数分别为2.5V和0.3A；继续向右移动滑片P到另一位置，电压表指针指在满偏的，电流表指针指在满偏的，则此时电流表示数为 A，该电源的电压为 V。
24．（2021•广西）如图是一握力计的电路示意图，a、b、c、d是四个接线柱，仪表及定值电阻R0均未画出。M、N均为金属板，N固定不动，当金属片P向左移动时，R接入电路的阻值变 。若握力F增大时，要求仪表的示数也增大，则a、b之间应接入 ，c、d之间应接入 。（后两空选填“定值电阻”、“电流表”或“电压表”）
25．（2019•百色）如图所示的电路，电源电压恒定，闭合开关，当变阻器滑片P往左滑动时，灯泡L的亮度 ；调节滑片P从变阻器最右端滑到最左端的过程中，电压表V1的变化范围为2.5V～4.5V，电压表V2的变化范围为2V～0V，电流表的变化范围为0.1A～0.16A，则变阻器的最大阻值是 Ω。
26．（2020•河池）如图所示的电路中，电源电压不变，定值电阻R1＝10Ω，滑动变阻器R2标有“50Ω 1A”的字样，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A．当闭合开关S，P位于R2的某一位置时，电压表示数为3V，电流表示数为0.4A，则流过滑动变阻器R2的电流为 A；为确保电路的安全，R2的取值范围是 Ω。
27．（2021•百色）如图所示电路中，闭合开关S，当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时，电流表A1的示数将 ，电压表V的示数与电流表A2的示数之比将 。（均填“变大”、“变小”或“不变”）
28．（2021•贵港）如图甲所示的电路，电源电压恒定，滑动变阻器R上标有“20Ω 1A”的字样，R2＝6Ω，两电表量程均保持不变，电路中各元件均在安全情况下工作。当闭合开关S1、断开S2，滑片P移动到某一位置时，电流表和电压表指针的位置如图乙所示；当同时闭合开关S1、S2，滑动变阻器接入电路的阻值不变，此时电流表指针刚好达到所选量程的最大刻度值处。则R1的阻值是 Ω，电源电压是 V。
三．实验探究题（共14小题）
29．（2019•桂林）小飞在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备了以下器材：两节新的干电池，电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻（5Ω，10Ω，15Ω，20Ω）、开关、导线若干。
（1）在按电路图连接实物时，开关必须处于 状态；在实物图中，滑动变阻器的滑片要移到 （选填“最右端”或“最左端”）。
（2）图1是小飞连接好的实验电路，闭合开关后，他发现移动滑片的过程中，电流表的示数 ，电压表的示数 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）小冲在一旁观察后指出小飞没有按照电路图正确连接实物，请你在实物图上对连接错误的一根导线打“×”，并用笔补画一根线代替导线将电路连接正确。
（4）问题解决后，他们接入10Ω的电阻进行实验，并得出下表中的数据，对数据进行分析后得出实验结论是： 。
（5）接下来他们分别接入其它电阻再次对电流与电阻关系进行探究，并作出了如图2所示图象，请你通过图象中所给信息计算出实验过程中滑动变阻器两端的电压U＝ V。
30．（2022•梧州）小玲做“探究电流与电阻的关系”实验。实验中电源电压为4.5V恒定不变，电流表选用“0～0.6A”量程，电压表选用“0～3V”量程，滑动变阻器规格为“50Ω 1A”。
（1）连接电路时，开关应 。
（2）在如图甲所示的电路中，闭合开关，移动滑片，发现电流表示数几乎为零，电压表有示数，原因是 ；经分析有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”，并补画出一根导线连接成正确的电路；
（3）小玲连接好正确电路后，在AB间分别接入阻值不同的电阻R，测量了五组实验数据，其中第2组实验的电流表示数如图乙所示为 A；测得的其他四组数据如表所示，小玲检查后发现有一组数据存在错误，导致出错的原因是
。
（4）小玲根据正确的实验数据得出实验结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 ；
（5）以上实验控制AB间的电压为 V不变，为了使实验结论更可靠，小玲想继续保持此电压不变再多测几组数据，请计算AB间允许接入电阻R的阻值范围是 Ω。
31．（2019•河池）小华为了探究“电流与电阻的关系”设计了如图甲所示的电路，其中电源电压恒为3V，R的备选电阻有5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一个。
（1）闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于 （选填“a”或“b”）端；试触时，发现电流表指针偏转到如图乙所示位置，说明电流表正、负接线柱 ；
（2）排除故障后，小华将5Ω的电阻接入电路中，移动滑片P到某一位置，此时电流表的示数如图丙所示，电路中的电流为 A；
（3）小华将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，闭合开关后，若不调节滑动变阻器，电压表示数会
（选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（4）小华依次把四个备选电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V不变，那么滑动变阻器接入电路的阻值变化范围是 Ω。
32．（2019•贺州）小贺同学在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验时，他用图甲所示的电路进行实验，实验中电阻两端的电压保持2.5V不变。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整（导线不得交叉）。
（2）连接电路时，开关应该 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于图中 （填“A”或“B”）端。
（3）小贺把电路连接好后，闭合开关发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片P，电流表无示数，而电压表有示数且接近电源电压，则电路出现的故障可能是 。
（4）排除故障后进行实验，在实验过程中，把电阻由10Ω更换为15Ω时，为了使电压表的示数保持2.5V不变，他应将滑动变阻器的滑片P向 （填“A”或“B”）端移动。
（5）某次实验时，电流表的示数如图乙所示，则电流表的读数为 A，此时电路中的电阻R应为 Ω。
（6）根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图丙所示，由图像得出的结论是：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 。
33．（2019•玉林）如图所示，图甲是“伏安法测电阻”的实验电路图。

（1）请你根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完整。（要求滑动变阻器滑片P向右移动时阻值变大）
（2）在连接电路时，开关必须 。
（3）闭合开关S后，发现电流表无示数，电压表有示数，则出现的故障可能是 。
（4）排除故障后，闭合开关S，当滑片P移动到某一个位置时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图丙所示，其读数为 V，则待测电阻Rx＝ Ω。
（5）若实验中电流表不慎损坏，现给你一个已知阻值为R0的电阻、一个单刀双掷开关和导线若干，请你用上述器材和原有器材完成图丁的电路图，要求能测量Rx的阻值。
34．（2020•梧州）小华在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了以下器材：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一个，开关一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），两个滑动变阻器（规格分别为“10Ω 1A”的R1和“15Ω 1A”的R2），导线若干，设计了如图甲所示的电路图。
（1）连接电路时，开关应 ，电压表应选用的量程是 （填“0～3V”或“0～15V”），连接好电路后，他检查电路时发现电压表、电流表位置互换了，若此时闭合开关，电流表 （填“会”或“不会”）被烧坏。
（2）正确连好电路后，闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移到阻值最 处，闭合开关发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，移动滑动变阻器的滑片P，电流表、电压表示数均无变化，则故障可能是定值电阻R （填“短路”或“断路”）。
（3）排除故障后，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，画出如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可以得出结论：
。
（4）上述实验所选用的滑动变阻器是 （填“R1”或“R2”）。
35．（2021•百色）在测量未知阻值R的实验中，小明设计了实验电路并进行连接，如图甲所示。
（1）在连接电路时，开关应处于 状态。
（2）图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第 条（从图中选填导线序号）；
（3）改正错误后再进行实验，实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最 （选填“左”或“右”）端。小明闭合开关S，发现电流表无示数，电压表的示数较大，则电路故障可能是 。
（4）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则其示数为 A，未知电阻Rx＝ Ω。
（5）若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx的阻值，请将以下实验步骤补充完整：
①闭合开关S、断开开关S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
② ，记下此时电压表读数为U；
③请写出未知电阻Rx阻值表达式：Rx＝ （用U、U1和R0表示）。
36．（2022•贵港）小华做测量定值电阻Rx阻值的实验，现有器材：待测电阻Rx、两节干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
（1）请按图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整。
（2）连接电路时，开关断开，并将滑动变阻器滑片置于阻值 处。
（3）正确连接电路，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表都没有示数，而电压表示数接近3V，则故障可能是 （选填标号）。
A.滑动变阻器断路 B.Rx断路 C.Rx短路
（4）排除故障后，当电压表示数为1.3V时，电流表示数如图丙所示，则通过Rx的电流大小为 A，它的阻值是 Ω。
（5）本实验要多次测量取平均值，目的是 。
（6）小华对实验进行进一步拓展，利用电源（电压未知但恒定不变）、阻值为R0的定值电阻、电流表、开关等器材，设计了如图丁所示的电路也能测出Rx的阻值，请你完成下列实验步骤：
①按电路图正确连接电路，闭合开关S，断开开关S1，读出电流表示数I1；
② ，读出电流表示数I2；
③根据实验数据，计算出待测电阻Rx＝ 。（用R0、I1、I2表示）
37．（2022•柳州）小辉学习了电学的有关知识后，做如下实验。
（1）小辉利用如图甲的电路测量某定值电阻R的阻值。
①连接实物电路时，滑动变阻器的滑片P应置于 （选填“a”或“b”）端，开关应 。
②实验中，移动滑片P至某位置，若电流表和电压表示数为分别0.2A、2V，则R的阻值为 Ω。
③为减小误差，改变R两端电压，多次测量电压及电流值，算出对应的电阻，最后求出电阻的 值，作为R的阻值。
（2）小辉得知某热敏电阻的阻值随温度变化图像如图乙，就利用该热敏电阻制作温控报警器，报警器电路的一部分如图丙所示，电源电压为12V。当环境温度达到或超过50℃时，电压U2达到或超过9V并触发报警器（图中未画出）报警。则图中 （选填“R1”或“R2”）应使用热敏电阻，另一定值电阻的阻值为 Ω。
38．（2022•玉林）如图1甲所示是“测量小灯泡的电阻”的实验电路图。
（1）请根据图1甲所示电路图，用笔画线代替导线完成图乙未连接好的实物电路（要求滑片P向右移动时小灯泡变亮）；
（2）电路连接好后闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，小灯泡不亮，如果电路只有一个元件有故障，该故障可能是小灯泡 ；
（3）排除故障后，继续进行实验，小灯泡正常发光时电压表示数如图1丙所示，其读数为 V；
（4）根据实验数据，作出小灯泡工作时I﹣U的关系图像如图2所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω；
（5）由图2可知，不同电压下，小灯泡电阻值不同，灯丝的电阻会随温度升高而变 ；
（6）若实验过程中发现电压表损坏，现增加一个已知阻值为R0的定值电阻和一个开关，设计如图3所示的电路，也能测出小灯泡正常发光时的电阻，其实验步骤如下：
①闭合开关S，断开开关S1，移动滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数为I额，并记录下来；
②保持滑动变阻器滑片P的位置不动，闭合开关S和S1，记下此时电流表的示数为I1；
③保持开关S和S1闭合，移动滑动变阻器的滑片至最右端，记下此时电流表的示数为I2；
④则小灯泡正常发光时电阻的表达式为：R灯＝ （用I额、I1、I2和R0表示）。
39．（2022•河池）某实验小组用伏安法测量待测电阻Rx的阻值，设计的实验电路如图甲所示。
（1）根据图甲用笔画线代替导线将图乙的实物图补充完整；
（2）该实验的原理是 ；
（3）某次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数为0.3A，则待测电阻的阻值为 Ω；实验时应多测几组数据，求电阻的平均值，目的是 ；
（4）若撤去电压表和滑动变阻器，新增一个阻值为R0的定值电阻，利用如图丙所示的实验电路，也可以测量待测电阻Rx的阻值。实验步骤如下：
①首先，闭合开关S1、S2，记录电流表的示数I1；
②接着，断开开关 ，记录电流表的示数I2；
则待测电阻的阻值Rx＝ （用R0、I1、I2表示）。

40．（2019•贵港）用“伏安法”测未知电阻的阻值。
（1）请用笔画线表示导线，将图甲所示的实物连接成完整电路。要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变小（请勿更改原有导线，导线不能交叉）。
（2）连接电路前，开关必须 。电路接通前，滑动变阻器的滑片P应该移至图中 处（选填“A”或“B”）。
（3）小林闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，此时电路中的一处故障是待测电阻Rx
（选填“短路”或“断路”）。
（4）小林排除故障后，用滑动变阻器调节接入电路中的电阻，对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示，其示数为 A；另一次测量电压表的指针如图丙所示，其示数为 V．小林根据几组实验数据计算出Rx的值，为了进一步减小误差，绘制了Rx的U﹣I图象。
（5）另一组的小宇用相同的器材进行实验，并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U﹣I图象。小林发现小宇绘制的U﹣I图象和自己绘制的U﹣I图象不同，你认为其原因是小宇
；小林根据小宇的U﹣I图象也可计算出待测电阻Rx＝ Ω（实验过程中电源电压保持不变）。
41．（2019•柳州）小宸利用如图甲所示的电路研究电流随电压变化的情况。其中电源电压为U，Rt是热敏电阻，其阻值与温度有关，二者关系为Rt＝kt+b（k＞0，b＞0）。
（1）本实验要保持Rt阻值不变，也就是保持Rt的 不变。
（2）使用电流表和电压表前，要检查其指针是否对准 刻度线；接入电路的电流表，应使电流从其
（选填“+”或“﹣”）接线柱流入。
（3）图乙是某次测量时电压表的示数，其读数为 V，如果要使电压表示数变大，应将滑动变阻器滑片P向 端（选填“a”或“b”）移动；图丙是小宸根据实验数据画出的I﹣U图，经分析可得出结论：在电阻不变时，通过电阻的电流与它两端的电压成 比。
（4）接下来，小宸按如下步骤操作，尝试把电流表改装成温度表。
①将滑动变阻器滑片P移到b端，用开关S2替换电压表（电路如图丁所示）。闭合S1、S2，调节滑片P使电流表满偏后，保持滑片P位置不再移动，设此时电路总电阻为R，断开S1、S2。
②往容器中倒入适量100℃的开水，观察温度计，温度计示数每下降5℃（水温不再降低时，加入冰块直到水温降到0℃），就闭合S1，并记录此时温度t和对应的电流I，然后断开S1．请用给定的字母写出电流与温度的关系式I＝ 。
③根据记录的t和I，重新刻制电流表的表盘，改装成温度表。请在图戊中大致画出此温度表表盘的刻度线。（要求画出0～100℃每间隔20℃对应的共6条刻度线）
42．（2021•柳州）压敏电阻的阻值会随压力的变化而变化，某实验小组通过如图甲的电路探究压敏电阻Rr的阻值随压力变化的关系，该小组操作如下：
（1）首先，应确保电流表指针对准 刻度线，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 端；
（2）闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向另一端移动，电流表示数变 。
（3）当滑片处于b端时，电流表示数如图乙，则I＝ A；
（4）保持滑片处于b端不动，逐渐往压敏电阻上增加砝码来增大压力，观察到电流表示数逐渐变大，在此过程中，压敏电阻两端的电压 ；
（5）记录数据并画出电流随砝码总质量变化的图像（如图丙），根据图丙画出压敏电阻的阻值随压力变化的图像（如图丁）。由图可知，压敏电阻的阻值随压力增大而 。
（6）他们利用该电路改装成一款电子秤，将电流表的表盘换成电子秤的表盘，则原来0.6A的位置应刻成 kg，刻度线刻成 （选填“均匀”或“不均匀”）的；若将滑动变阻器的滑片向a端移动一些，则电子秤的量程 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
四．计算题（共1小题）
43．（2022•柳州）小宸利用一个电池组，两只电流表（A1和A2），一个开关，一个阻值为R0＝15Ω的定值电阻和若干导线，来测量未知电阻Rx的阻值，他设计好电路并正确操作，发现A1、A2的示数如图所示。
（1）A1、A2的示数I1、I2分别是多少？
（2）在你不确定电路设计的情况下，请判断电阻Rx可能的阻值为多少？
一．选择题（共15小题）
1．（2023•广西模拟）某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（ ）
A．当导体两端的电压为0V时，电流为0A
B．该导体的电流随电压的增大而减小
C．当导体两端的电压为0V时，电阻为0Ω
D．当导体两端的电压为2V时，电流为0.2A
2．（2023•港南区三模）如图是天然气泄漏检测电路，电源电压恒定，R0为定值电阻，气敏传感器的电阻随天然气浓度的增加而增大。若在某次检测过程中天然气浓度增加，则（ ）
A．通过R0的电流变大B．传感器的电压变大
C．电路的总功率变大D．电路的总电阻变小
3．（2023•宜州区二模）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，在将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，下列判断正确的是（ ）
A．电压表的示数变小 B．灯泡变暗
C．电流表的示数变小 D．电压表的示数与电流表的示数的比值变大
4．（2023•桂林二模）如图所示，AC、DF分别是铜导线和镍铬合金丝，它们的直径、长度均相同，B、E是各自的中点。要使电流表示数最小，则电路中接入的是（ ）
A．ABB．ACC．EFD．DF
5．（2023•广西模拟）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是（ ）
A．B．
C．D．
6．（2023•宾阳县一模）在如图所示的电路中，电源电压不变，将滑片P向左移动的过程中，判断正确的是（ ）
A．A1的示数变大 B．A的示数变大
C．V的示数不变 D．V的示数与A的示数比值变小
7．（2023•平南县四模）某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象。下列结论与图象相符的是（ ）
A．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小
B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大
C．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大
D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小
8．（2023•良庆区校级模拟）如图是电阻a、b的电流随电压变化的关系图像，下列结论与图象相符的是（ ）
A．电阻一定时，电流随着电压的增大而减小
B．电压相同时，阻值大的电阻通过的电流小
C．电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大
D．两电阻阻值的关系是Ra＞Rb
9．（2023•柳南区一模）如图所示，电源电压为3V保持不变，闭合开关S，电压表示数为2V。下列说法正确的（ ）
A．闭合开关S，L1两端电压为1V B．若开关S断开，电压表示数为0V
C．闭合开关S，L1、L2组成并联电路 D．L1、L2阻值之比为2：1
10．（2023•柳州二模）如图是R1、R2两电阻的U﹣I图像。将R1、R2并联后接入电路，结合图中信息可知（ ）
A．R1的阻值比R2的阻值大 B．通过R1、R2的电流相等
C．R1两端的电压比R2两端的电压小 D．R1的阻值为5Ω
11．（2023•桂平市校级模拟）如图所示，已知电源电压恒定，闭合开关S，将滑片P由图示位置向上滑动时，下列说法正确的是（ ）
A．电流表A2的示数变大B．电流表A1的示数变小
C．灯泡L的亮度变亮D．电压表V的示数变小
12．（2023•贵港一模）关于“探究电流与电阻的关系”和“伏安法测电阻”两个实验下列说法中正确的是（ ）
A．都采用了控制变量的研究方法B．多次测量的目的是相同的
C．实验电路图是相同的 D．使用滑动变阻器的目的是完全相同的
13．（2023•青秀区校级模拟）如图所示，电源电压为3V，R1＝20Ω，R2＝30Ω，闭合开关S，下列说法中正确的是（ ）
A．电阻R1与R2 两端的电压之比为2：3
B．通过电阻R1与R2的电流之比为2：3
C．干路电流与通过电阻R1 的电流之比为5：3
D．干路电流与通过电阻R2的电流之比为5：3
14．（2023•桂林一模）下列图象中，能正确反映小灯泡的电流随两端电压变化规律的是（ ）
A．B．C．D．
15．（2023•柳南区一模）如图所示，同学们上学进校门时都需要测量体温，这是某款电子测温仪以及它内部的原理图。其中电源电压保持不变，R是热敏电阻，温度升高时，电阻会变小。在使用过程中，下列分析正确的是（ ）
A．显示仪是由电流表改装成的
B．被测温者温度越高，电路中的电流越大
C．被测温者温度越低，R两端的电压越小
D．将定值电阻R0，更换为阻值更大的电阻，测相同温度时，显示仪示数变小
二．多选题（共15小题）
16．（2023•崇左三模）（多选）如图所示电路，电源电压恒定，开关闭合后两灯均发光，各电表均有示数，根据你所学的知识判断，下列说法中正确的是（ ）
A．这是个既有串联又有并联的电路 B．两电流表的示数一定相等
C．电压表V的示数一定比电压表V1的示数大 D．两电压表的示数有可能相等
17．（2023•容县一模）（多选）如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向右移动时，下列说法正确的是（ ）
A．灯泡L变暗 B．电压表示数不变
C．电流表A1示数变大 D．整个电路消耗的总功率变小
18．（2023•柳州二模）（多选）如图所示，是科技小组设计的监测河水流速变化的装置原理示意图，机翼状的探头始终浸没在水中，通过连杆带动滑动变阻器的滑片P始终在竖直方向上下移动，电源电压保持不变。闭合开关S，当水流的速度变大时（ ）
A．探头向上运动B．探头向下运动
C．电流表的示数变大D．电压表的示数变大
19．（2023•梧州一模）（多选）如图所示的电路，闭合开关S1、S后，两灯均发光，下列说法不正确的是（ ）
A．灯L1、L2串联
B．电流表A1和A2示数一定不相等
C．断开S1后，电流表A1的示数变小
D．断开S1后，电流表A2的示数不变
20．（2023•兴宁区校级一模）（多选）如图是烟雾报警器的简化原理图，光敏电阻R的阻值随光照强度增大而减小，闭合开关，逐渐增大烟雾，则下列判断正确的是（ ）
A．定值电阻R0的功率变小
B．电流表、电压表的示数均增大
C．电流表、电压表的示数均减小
D．电流表的示数减小，电压表的示数增大
21．（2023•平南县四模）（多选）如图，这是货物计数装置简化电路图，电源电压不变，R0为定值电阻，R为光敏电阻，有光照时其阻值变小，计数器由电压表改装而成。当开关闭合，有货物通过传送带遮挡激光时，下列说法正确的是（ ）
A．通过R0的电流变大B．R0与R的电流之比不变
C．电压表示数变小D．电路的总功率变小
22．（2023•玉州区一模）（多选）如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向右移动，下列说法正确的是（ ）
A．小灯泡变亮
B．电压表V1的示数不变
C．电压表V2与电流表A2示数的乘积变小
D．电压表V1与电流表A1示数之比不变
23．（2023•广西模拟）（多选）疫情期间，手持式电子测温仪最为常见，如图甲是某款电子测温仪，图乙是它内部的原理图，其中电源电压保持不变，R是热敏电阻，用于靠近人体测温，定值电阻R0为保护电阻：在测人的体温时，当被测温者体温较高时，显示仪的示数也会变大。下列关于此测温仪的分析正确的是（ ）
A．显示仪是由电流表改装成的
B．被测温者温度越高，电路电流越小
C．热敏电阻R随着温度的升高阻值减小
D．将R0更换为阻值更大的电阻，测相同温度，显示仪示数变大
24．（2023•广西三模）（多选）如图所示是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R′是定值电阻，R是滑动变阻器，则（ ）
A．燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏
B．燃油消耗下降时，电流表示数变大
C．向油箱里加油时，电流表示数变大
D．R′在电路中的作用是保护电路
25．（2023•宾阳县模拟）（多选）小强在中国科技馆的“科技与生活”展区，看了“光敏电阻”的展品，得知光敏电阻随光照强度的增大阻值减小，于是他设计了如图所示的电路，电源电压不变，R1为光敏电阻，R2为定值电阻，闭合开关S，当照射到R1上的光线减弱时，下列判断中正确的是（ ）
A．电流表示数增大B．电压表示数减小
C．电阻R1两端电压减小D．电路消耗的总功率减小
26．（2023•梧州二模）（多选）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．电流表A2的示数不变
B．电压表V的示数变大
C．电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变大
D．电压表V的示数与电流表A2的示数的乘积变大
27．（2023•柳州三模）（多选）如图甲，这是家用的体重秤，它的电路图如图乙所示，R1为压敏电阻，其阻值随人体质量的增大而减小，R2为定值电阻。下列说法正确的是（ ）
A．人体质量越大，电路中的电流越小B．人体质量越大，压敏电阻R1两端的电压越小
C．电子秤显示器相当于一个电压表 D．人体质量越大，R2消耗的电功率越大
28．（2023•西乡塘区二模）（多选）如图的电路中，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从最右端移到中点的过程中（ ）
A．电压表V示数不变 B．电流表A1示数变小
C．电流表A示数变大 D．电压表V与电流表A1示数比值不变
29．（2023•青秀区校级一模）（多选）如图所示，图甲是红外线测温枪，图乙是它的工作原理，R0是定值电阻，R是红外线热敏电阻，其阻值随人体温变化的图像如图丙所示，下列说法正确的是（ ）
A．体温越高，R的阻值越大 B．体温越高，电压表示数越大
C．体温升高，R0两端电压不变 D．体温降低，电路的总功率变小
30．（2023•南宁一模）（多选）如图是电子体温计的电路图，热敏电阻R1的阻值随温度的升高而增大，用甲表示数大小反映温度高低，R2是定值电阻。下列分析正确的是（ ）
A．该电路中甲表是电流表
B．温度降低时R1的阻值变小
C．温度升高时R2两端电压变小
D．温度升高时电路中电流变大
三．填空题（共13小题）
31．（2023•崇左三模）2022年北京市空气质量优良天数再创历史新高。监测大气污染物浓度的电路如图甲所示，气敏电阻的阻值R随污染物浓度变化的关系如图乙所示。污染物浓度增大时，监测仪表的读数变大，则该表应为图甲中的 表，此过程中电路的总功率 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
32．（2023•南宁一模）如图所示电路，开关S闭合前，电压表的示数为U；开关S闭合后，两灯L1、L2均正常发光，电压表示数变为0.25U，此时电压表测量灯 两端的电压，灯L1、L2的电阻之比为 。
33．（2023•平南县一模）如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，电流表的示数为I0，电压表的示数为U0，电路正常工作一段时间后，电阻R1出现故障。若观察到电压表示数为零，电流表示数为3I0，则R1 （选填“开路”或“短路”），且R1 R2（选填“＞”“＜”或“＝”）。
34．（2023•青秀区校级模拟）如图所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻。此装置可做为压力计使用，当闭合开关S，要求A板上受到的压力F增大时，压力计的示数会随着指针向右摆动而增大，应把 （选填“电流表”或“电压表”）改装为压力计。改装后的压力计表盘刻度 （选填“均匀”或“不均匀”）。
35．（2023•平南县四模）如图所示，电源电压保持不变，灯泡L上标有“3V，0.6W”的字样，定值电阻R的阻值为10Ω，当开关S闭合，灯泡L恰好正常发光，电压表V的示数为 V，电流表A1、A2的示数之比为 。
36．（2023•青秀区校级一模）在如图所示的电路中，电源电压保持4.5V不变，当开关S闭合时，电压表的示数为1.5V，L2两端的电压为 V，L1与L2的灯丝电阻之比为 。
37．（2023•贵港一模）定值电阻 R1＝10Ω，R2＝20Ω，接入如图所示电路中，闭合开关S，则R1、R2两端的电压之比U1：U2＝ 。若电源电压为6V，则R1两端电压为 V。
38．（2023•北海二模）如图所示的电路中，电源电压为12V且保持不变，电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2上标有“1A”字样，闭合开关S，电压表示数为5V，此时通过电阻R1的电流为 A；为确保电路元件安全，滑动变阻器在移动过程中，至少接入的电阻值为 Ω。
39．（2023•港南区三模）如图所示，电源电压为10V保持不变，R1＝10Ω。只闭合开关S时，电流表的示数为0.2A，则R1两端的电压U1＝ V；只闭合S1、S2时，则电流表的示数为 A。
40．（2023•柳州三模）某坐位体前屈项目测试仪原理如图所示，某次测试中，闭合开关，推动挡板P的过程中，电流表示数 ，电压表示数 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
41．（2023•西乡塘区一模）如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1的阻值为20Ω，当断开开关S1和S2，闭合开关S3时，电流表的示数为0.6A；当断开开关S2，闭合开关S1、S3时，电流表示数为0.9A，则电阻R2的阻值为 Ω，当断开开关S1和S3，闭合开关S2时，电阻R1两端的电压为 V。
42．（2023•玉州区一模）如图所示，当S闭合，甲、乙为电压表时，示数比为2：5，则R1：R2＝ ；当S断开，甲、乙为电流表时，电路连接状态为 （选填“串联”或“并联”）。
43．（2023•宾阳县一模）如图所示是R1、R2的电压与电流的关系图象，由图可知，R1 R2（选填“＞”“＜”或“＝”）；若将两电阻并联后接在3V电源两端，干路电流为 A。
四．实验探究题（共20小题）
44．（2023•西乡塘区二模）夜幕降临，五光十色的小彩灯，扮靓了我们的城市。科技小组的同学把一串小彩灯接入家庭电路，闭合开关后所有的小彩灯均发光，已知每只小彩灯的额定电压为2.5V。
（1）取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光，可知每盏小彩灯间是以 （选填“串联”或“并联”）的方式连接；当这串小彩灯正常工作时，测出电源插头处的电流为220mA，则经过第6盏小彩灯的电流为 A。
（2）一段时间后，发现这串小彩灯中的一个灯丝断裂的小彩灯不亮了，但其余小彩灯依然发光，科技小组的同学百思不得其解，于是将此灯丝断裂的小彩灯接入电源电压为3V的电路中，一探究竟，如图甲所示。
①连接电路时，开关要 （选填“断开”或“闭合”），滑动变阻器的滑片移到 （选填“A”或“B”）处。
②闭合开关后，电压表示数为0.4V，电流表示数为0.5A，则小彩灯灯丝断裂后的电阻为 Ω。
③根据实验数据②与查阅相关资料可知彩灯的结构图如图1所示，在正常情况下， （选填“细金属丝”或“玻璃珠”）由于表面涂有一层绝缘氧化铜而与灯丝支架不导通，当灯丝断开后，电加在断裂的小彩灯两端使氧化铜被击穿，形成通路，于是其余彩灯仍能发光。
（3）科技小组的同学还想给家中的楼道灯和室外彩灯设计一个自动控制电路。要求：楼道灯L1只在晚上有人发声时才开灯，彩灯L2只在晚上一直接通。提供的器材有电源、光控开关S1（白天断开，晚上接通）、声控开关S2（发声或有人经过时接通，安静环境断开）、楼道灯L1、室外彩灯L2。请你根据提供的器材，按设计要求在图丙的虚线框中将自动控制电路补充完整，楼道灯和室外彩灯均用表示，并在各元件旁标上相应的字母代号。
45．（2023•梧州二模）小明要测量定值电阻Rx的阻值（约十几欧）现有器材：电源（6V）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。
（1）他设计并连接了如图甲所示电路。请用笔画线代替导线，将该电路连接完整；
（2）电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至最 端，闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时Rx两端的电压为 V；
（3）当小明准备读取电流表示数时，发现两电表示数突然都变为0。电表完好且只有一个元件有故障，由此可以判断故障是： ；
（4）小明发现桌上有一根标有长度刻度、总长为20cm、总阻值为10Ω的均匀电阻丝，还有一根带有鳄鱼夹的导线（如图丙所示）。查阅资料了解到，均匀电阻丝阻值与长度成正比，经过思考，重新设计了如图丁所示的电路（AB为电阻丝，C为鳄鱼夹），继续进行实验：
①根据已知条件判断，电压表量程应选用 V；
②按照图丁所示电路连接好器材，闭合开关，当AC的长度为6cm时，电压表示数为1.2V，则此时电路中的电流I1＝ A；待测电阻Rx＝ Ω。
46．（2023•柳州三模）央视3•15晚会曝光市场出售的电缆线中，存在不符合国家标准的现象，某款标注2.5mm2（铜芯横截面积）规格的电线，实际铜芯横截面积只有2mm2。低于国家标准的电缆线严重影响电力传输的安全性和稳定性，给社会安全、环保和健康带来重大隐患。学校实验室新购一批标注2.5mm2的电缆线（图甲），不知是否符合国家标准。某小组的同学设计了以下两种方案进行鉴别。表中数据为国家制定的部分电缆线标准。

（1）方案一：用托盘天平测质量
A.天平放在 台面上，游码移至标尺左端的零刻度线处，调节平衡螺母使指针对准分度盘中央的刻度线。
B.剪取了4m长的电缆线，并去掉绝缘层取出铜芯，用调节好的天平测量铜芯质量，天平再次平衡时，右盘所加砝码和游码位置如图乙，读得铜芯的质量为 g，结合表格数据，可判定电缆线 （选填“符合”或“不符合”）国家标准。
（2）方案二：用伏安电路测电阻
A.因手头没有电流表，小组利用电源、定值电阻R0、电压表V1和V2、电阻箱R（可直接从面板读出相应电阻值）等器材设计了如丙图所示电路，将一捆电缆线L（长100m）接入ab两点间。
B.连接实验电路时，开关S应处于 （填“断开”或“闭合”）状态.如图正确连接电路后，闭合开关，无论怎样调节电阻箱R，两块电压表示数都不变且接近电源电压，你认为造成此现象的原因可能是 。
C.排除故障后，闭合开关，调节电阻箱，多次记录两电压表和电阻箱的读数，是为了 。（选填“多次测量取平均值”或“得到普遍规律”）
D.根据计数绘制出丁图图像，则铜芯L的阻值RL＝ Ω。
47．（2023•南宁模拟）小明利用如图所示的电路，已知电源电压为U，定值电阻阻值为R0，测量小灯泡（U额＝2.5V）正常发光时的电阻。
①按图连接电路，闭合开关S1，开关S2接a，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为 ；
②保持滑动变阻器滑片的位置不变，开关S2接b，读出电压表示数为U0；
③小灯泡正常发光时电阻为RL＝ （用已知量和测量量的符号表示）。
48．（2023•港南区三模）某物理实验小组用“伏安法”测量未知电阻Rx阻值，实验电路如图甲所示。
（1）请你用笔画线代替导线，将甲图中的电路连接完整。要求：滑片P向左移动时，电流表示数变大，导线不得交叉。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移到最 端，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数且示数接近3V，则电路故障原因可能是 ；
（3）排除故障后，当滑片移到某一位置时，电压表示数为1.6V，电流表示数如图乙所示，则电路中的电流为 A，未知电阻Rx＝ Ω。
（4）若实验中电压表突然损坏，请用图甲中剩下的实验器材设计两种实验方案，测出Rx的阻值（电源电压未知且恒定不变，已知滑动变阻器最大阻值为R0）。请在图丙的虚线框内画出实验电路图。
49．（2023•宜州区二模）小明用如图甲所示的电路测量未知电阻的阻值：
（1）请帮小明用笔画线代替导线将甲图中的实物电路连接完整（要求：将滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数变小）。
（2）此实验的原理是 。闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片移到最 （选填“左”或“右”）端。
（3）闭合开关，发现电压表的示数为零，但电流表的指针发生明显偏转，则电路中发生的故障可能是 。
（4）排除故障后，闭合开关S，当将滑动变阻器的滑片P移动到某一个位置时，电流表的示数为0.4A，电压表的示数如图乙所示，其示数为 V，则待测电阻的阻值为 Ω。
（5）完成上述实验后，小明又设计了如图丙所示的电路图，其中电源电压未知且恒定，另一定值电阻的阻值为R0，操作如下：
①闭合S1、S2时，电压表的示数为U1；
②闭合S1，断开S2时，电压表的示数为U2；
③电阻Rx＝ （用U1、U2、R0表示）。
50．（2023•良庆区二模）爱动脑筋的小明发现，测量仪器不够时，运用物理知识也能巧妙完成测量。
（1）小明使用托盘天平测量盐水和鸡蛋的密度。
①将天平水平放置，应调节平衡螺母使天平横梁 。
②用天平测出一个空瓶的质量为m0，装满水（密度为ρ水）后总质量为 m1，接着换盐水装满空瓶后总质量为m2，则盐水的密度ρ盐水＝ （用已知量和测量量的符号表示）。
③如图甲所示，他利用已经调好的天平测出鸡蛋的质量为 g；在烧杯中放入适量的水将鸡蛋浸没，在水面到达的位置上作标记，用天平测出总质量如图乙所示。
④取出鸡蛋向烧杯中加水到标记处，再用天平测出此时水和烧杯的总质量如图丙所示，则鸡蛋的密度ρ鸡蛋＝ g/cm3。（已知ρ水＝1.0g/cm3）
⑤取出鸡蛋时会带出少量的水，对测量结果 （选填“有”或“无”）影响。
（2）小明利用如图丁所示的电路，已知电源电压为U，定值电阻阻值为R0，测量小灯泡（U额＝2.5V）正常发光时的电阻。
①按图连接电路，闭合开关S1，开关S2接a，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为 。
②保持滑动变阻器滑片的位置不变，开关S2接b，读出电压表示数为U0。
③小灯泡正常发光时电阻为RL＝ （用已知量和测量量的符号表示）。
51．（2023•贵港一模）小红用如图甲所示电路，“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”，电源电压为4.5V不变，滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”。
​（1）实验前，小红发现电流表的指针位置偏刻度向“0”线的左侧，原因是电流表 ​。
（2）实验时小红设计了如表，通过表格可以看出，她的实验目的是探究通过导体的电流与 ​的关系。
（3）小红先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关S，调节滑片P到合适位置，记录电压表和电流表的示数，其中电流表示数如图乙所示，电流大小为 ​A。将5Ω的定值电阻依次更换为10Ω、15Ω、20Ω继续探究，移动滑片P，使电压表的示数仍为 ​V，并记录数据。
（4）小红使用30Ω的电阻做实验时，无论怎样调节滑动变阻器的滑片P，都无法使电压表的示数与前4次相同，为继续完成第5次实验，如果只能更换电源，则电源电压应不高于 ​V。
52．（2023•青秀区校级模拟）图甲是小强设计的测量小灯泡电阻的实验电路图。
（1）请你用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整。
（2）电路连接后，闭合开关，小强发现小灯泡强烈发光，若电路中只有一处仪器故障，则原因可能是 。
（3）排除故障后，小强继续进行实验，得到如表所示的实验数据。其中，第2次实验时电流表表盘如图丙所示，此时电路中的电流为 A。小强计算出三次实验中小灯泡的电阻值后，取它们的平均值作为小灯泡的电阻，你认为这种处理数据的方式是否合理？ （填“是”或“否”），你的理由是 。
（4）小强利用实验数据，计算出了另一个关于小灯泡的物理量，这个物理量是 ，它与小灯泡亮度之间的关系是 。
53．（2023•桂林一模）小桂利用如图甲所示的电路“探究通过导体的电流与电阻的关系”，用到的实验器材有：电源（恒为4.5V）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、滑动变阻器（20Ω、1A）、电压表、电流表、开关、导线等。
（1）请根据图甲的电路图将图乙的实物图补充完整，要求滑片向右滑时滑动变阻器的阻值变大；
（2）小桂在实际操作中，连接电路后，闭合开关，小桂发现电流表和电压表示数均较大，且无论怎么移动滑动变阻器电流表示数都不变，则可能的原因是 ；
（3）滑动变阻器除了可以保护电路还起到了控制 不变的作用；
（4）排除故障后，小桂随机选取电阻进行了五次实验后，根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图丙所示。实验过程中，小桂用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路中，闭合开关，他应将滑动变阻器的滑片向
移动（填“左”或“右”）直到电压表示数为 V；
（5）交流讨论时发现五次数据中有一次的数据不太合理，但实验中各电路元件完好，读数、记录均无误，分析了原因是小桂更换了某电阻后忘记移动滑动变阻器滑片就记录了电压、电流表示数，请你根据图丙中的数据分析，小桂应该是将 Ω的定值电阻连入电路时忘了移动变阻器滑片，在这次实验之前，小桂选取的是 Ω的定值电阻。
54．（2021•柳州一模）小明在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备了以下器材：两节新的干电池，电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻（5Ω，10Ω，15Ω，20Ω）、开关、导线若干。
（1）在按电路图（甲）连接实物时，开关必须处于 状态；闭合开关前，滑动变阻器的滑片要移到阻值最 （选填“大”或“小”）处。
（2）如图（乙）是小明连接好的实验电路，闭合开关后，他发现移动滑片的过程中，电流表的示数 ，电压表的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）小红在一旁观察后指出小明没有按照电路图正确连接实物，请你在实物图上对连接错误的一根导线打“×”，并用笔补画一根线代替导线将电路连接正确。
（4）问题解决后，他们接入10Ω的电阻进行实验，并得出表中的数据，对数据进行分析后得出实验结论是：当电阻一定时，电流与电压成 。
（5）接下来他们分别接入其它电阻再次对“电流与电阻关系”进行探究，并作出了如图丙所示图像。
①由图像知定值电阻两端的电压U＝ V；
②小明依次将四个备选电阻接入电路中，调节滑动变阻器使定值电阻两端电压与①问中电压相同，那么变阻器接入电路的阻值变化范围为 Ω；
③当小明将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，闭合开关后，若不调节滑动变阻器，电压表示数会
（填“变大”、“变小”或“不变”）。
55．（2023•青秀区校级模拟）许多用电器的电阻值往往会随着条件的变化而变化，例如小灯泡的电阻与其工作电压有关，热敏电阻对温度非常敏感。科创学习小组采用不同方法分别研究了一只额定电压为2.5V的小灯泡电阻和一只热敏电阻的变化情况，请结合他们的研究回答问题。
实验一：测定小灯泡在不同电压时的电阻，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω左右）。
（1）为了能测量小灯泡正常工作时的电阻，下列两种规格的滑动变阻器应选用 。
A.10Ω 1A B.50Ω 0.5A C.100Ω 0.2A
（2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整。
​
（3）检查电路连接无误后，闭合开关S，灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，产生这一现象的原因可能是 。
（4）移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是 V。
（5）通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示，分析图像可知该小灯泡正常发光时的电阻为 。
实验二：测量热敏电阻在某一温度下的阻值。选用如图丁所示的器材，将温控室的温度设置好，电阻箱R0调为某一阻值R01，闭合开关S，调节滑动变阻器R1，使电压表和电流表的指针偏转到某一位置，记录此时电压表和电流表的示数和电阻箱的阻值R01，断开开关S。
（6）将电压表和热敏电阻C端间的导线改接到D端，闭合开关S，反复调节R0和R1，使电压表和电流表的示数与上述记录的示数相同，记录此时电阻箱的阻值R02，断开开关S；
（7）实验中记录的阻值R01 （选填“大于”、“等于”或“小于”）R02，热敏电阻的阻值RT＝ 。
56．（2023•广西三模）小明用伏安法测量小灯泡的电阻，待测小灯泡L1的额定电压为2.5V。
（1）如图甲是小明连接的实物图，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡L1不亮，经检查是有一根导线连接错误，请你在图甲中连接错误的导线上打×并补画出正确的连线。
（2）电路连接正确后，把滑动变阻器滑片移至阻值最 （选填“大”或“小”）处。闭合开关，移动滑动变阻器，电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡L1正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向
移动（选填“左”或“右”），直到电压表示数为 V。
（3）小明进行了多次测量，将所得数据及发光情况填入如表，由表格可知小灯泡L1正常发光时的电阻为 Ω（保留一位小数），在交流讨论过程中，小华发现该组有一次实验中的电流值是编造的。你认为是第 次。
（4）小明又在没有电流表可用的情况下，增加一个已知阻值为R0的定值电阻，设计了图丙电路测出了另一小灯泡L2的额定功率，若已知小灯泡L2的额定电压，则在方框 （选填“1”或“2”）接小灯泡L2。
57．（2023•容县一模）在探究“电流与电压关系”的实验中连接了如图甲所示的电路，定值电阻阻值为10Ω，滑动变阻器铭牌上标有“20Ω，1A”的字样。
（1）检查电路后发现一处连接错误，通过改变一根导线的连接就将电路修改正确请你在错误的导线上打×，并补画上正确的连线（要求滑动变阻器滑片向右滑动时电阻变大）；
（2）改正错误后，调节滑动变阻器滑片在某一位置时观察到电流表示数如图乙，则此时电流表示数应为
A，如果想使电流表的示数为0.3A，应向 （选填“左”或“右”）调节滑动变阻器滑片。
（3）将定值电阻换成小灯泡后移动滑动变阻器的滑片，通过观察电流表和电压表的示数做出了如图丙所示的U﹣I图象，发现U图象并不是一条直线，原因是 ；当电压表的示数为2.5V时，灯丝电阻为 。
（4）完成以上实验后，想要测另一未知定值电阻的阻值，利用电源（电压未知且不变）、阻值为R0的定值电阻、电压表、开关等器材，设计了如图丁所示的电路，测出了Rx的阻值，请你完成下列实验步骤：
① ，读出电压表的示数U1；
②闭合开关S1、S2，读出电压表的示数U2；
③待测电阻的阻值Rx＝ （用已知量和测得量的字母表示）。
58．（2023•桂林二模）小桂利用如图甲所示的电路“测量小灯泡电阻”，其电源为3节干电池串联提供，小灯泡L的规格是“×V，0.25A”，滑动变阻器铭牌为“30Ω，2A”。
（1）请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整（要求：向左移动滑动变阻器滑片P时，电路中电流变大，且导线不能交叉）。
（2）闭合开关S，灯泡发光微弱，缓慢移动滑片P，当电流表示数为0.25A时，电压表示数如图乙所示为 V，由此可求得该小灯泡正常发光时的电阻是 Ω。
（3）多次改变小灯泡两端的电压，测出其对应的电流后，小桂描绘了如图丙所示的I﹣U图像，分析图像可知小灯泡的电阻非定值，这是因为灯丝的电阻受 的影响；为了测量小灯泡在0.5V的电压下的电阻，在不增加器材的情况下，你认为他可以采取的措施是 。
（4）完成上述实验后，小桂找来一个最大阻值未知的滑动变阻器R0，设计了如图丁所示的电路，设想不用电流表也能测量出上述小灯泡L正常发光时的电阻。已知电源电压为U，滑动变阻器R1的最大阻值为R，请你将操作步骤补充完整并写出小灯泡正常发光时电阻的表达式：
①只闭合S和S1，调节R1的滑片，使小灯泡L正常发光；
②只闭合S和S2，保持R1的滑片位置不动，调节R0的滑片，使电压表的示数与第①步时 （选填“相同”或“不同”）；
③只闭合S和S2，保持R0的滑片位置不动， ，记录电压表的示数U'；
④小灯泡正常发光时的电阻RL＝ 。（用符号U、R、U'表示）
59．（2023•江南区模拟）小明同学用如图甲所示电路测量未知电阻的阻值，电源电压3V保持不变，滑动变阻器最大阻值为20Ω。
（1）请在图甲中添加一根导线帮小明把电路连接完整（要求导线不能交叉，滑片向右移动时电流表示数变小）。
（2）闭合开关前，小明把滑片移到阻值 处。闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的示数接近电源电压，原因可能是未知电阻 （选填“断路”或“短路”）。
（3）排除故障后，小明继续进行实验，将电压表和电流表测得的数据记录如表所示。
①第4次实验时电流表示数如图乙所示，记为 A，并算出Rx＝ Ω。
②老师看完数据后，发现有一组数据不是本实验中测得的，它是第 组（填实验序号）。
（4）其他同学在实验过程中，发现电压表不能正常使用，为了测量未知电阻Rx的阻值，增加了一个已知阻值的定值电阻R0和一个开关S1进行实验。请你在如图丙已画出的部分设计电路上，利用新增器材将电路补充完整。
60．（2023•柳州一模）小明利用图甲的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡工作时的电阻。
（1）请用笔画线代替导线，将电路连接完整。
（2）在开关闭合之前，滑动变阻器滑片应置于最 端。
（3）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来应进行的操作是 。
A.检查灯泡是否断路 B.检查灯泡是否短路
C.检查开关接触是否良好 D.移动滑动变阻器的滑片
（4）根据实验测得的数据，画出小灯泡的U﹣I关系如图乙所示，可知当小灯泡两端电压增大时，小灯泡的电阻 （选填“增大”或“减小”）。小明认为如果小灯泡工作时灯丝温度不变就不会出现这种情况。于
是他小心敲掉小灯泡的玻璃泡（灯丝完好），再浸没在不导电的冷水中，重复以上实验，测得部分实验数据如表。分析可知，这些数据 （选填“能”或“不能”）支持小明的观点。
（5）现将另一个完好的相同小灯泡与R＝10Ω的定值电阻串联后接到电压为3V的电源两端如图丙，闭合开关，则通过小灯泡的电流为 A，小灯泡的电阻为 Ω。
61．（2023•良庆区校级模拟）小华用如图1甲所示电路，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电阻，现有器材，电源（3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（20Ω，2A）、开关、导线若干。
（1）根据图1甲，用笔画线表示导线，将图1乙中的实物图连接完整。
（2）闭合开关，移动滑片P，发现灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，可判断故障是 。
（3）排除故障后进行实验。移动滑片P，当电压表示数为2.2V时，电流表示数如图2甲，为 A，此时小灯泡的电阻为 Ω（结果保留一位小数）。
（4）根据实验数据，分别画出小灯泡和滑动变阻器的I﹣U图象，如图2乙。根据图象可知：小灯泡两端电压越大，电阻越 ；当滑动变阻器电阻与小灯泡电阻相等时，小灯泡消耗的功率是 W。
（5）小华发现无论如何移动滑片，小灯泡两端的电压都无法调到0.5V。现增加一个阻值未知的定值电阻R和一个开关，对原电路进行改进，使小灯泡两端电压能在0.5V～3.0V之间变化，测出小灯泡在不同电压下的电阻，并可以利用改进后的电路间接测出了定值电阻的阻值。要求电路连接后不再拆接，请在虚线框中画出改进后的电路图。
62．（2023•玉州区一模）小华用如图甲所示电路，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电阻，现有器材：电源（3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（20Ω，2A）、开关、导线若干。
（1）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应调至最 （选填“左”或“右”）端。
（2）闭合开关，移动滑片P，发现灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，可判断故障是 。
（3）排除故障后进行实验，在移动滑动变阻器的滑片P的过程中，她应注视 （选填“电压表”、“电流表”或“滑动变阻器”）的变化情况，当电压表示数为2.2V时，电流表示数如图乙，为 A，此时小灯泡的电阻为 Ω（结果保留一位小数）。
（4）根据实验数据，分别画出小灯泡和滑动变阻器的I﹣U图象，如图丙，根据图象可知：小灯泡的I﹣U图象是弯曲的，其主要原因是 。
（5）小华发现无论如何移动滑片，小灯泡两端的电压都无法调到0.5V，现增加一个阻值为20Ω的定值电阻R和一个开关，对原电路进行改进，使小灯泡两端电压能在0.5V～3.0V之间变化，测出小灯泡在不同电压下的电阻，请在虚线框中画出电路图，要求电路连接后不再拆接。
63．（2023•浦北县校级模拟）在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中，小红利用可调电压电源、5个定值电阻（阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、滑动变阻器（30Ω，1A）、电压表和电流表、导线若干，设计了如图所示的电路图：
（1）闭合开关，电流表无示数，电压表有示数，并接近电源电压，则故障原因是：定值电阻 ；
（选填“短路”或“断路”）
（2）排除故障后，将定值电阻由5Ω更换为10Ω时，应将滑动变阻器的滑片P从上一位置向 （选
填“左”或“右”）滑动，使电压表示数保持不变；
（3）小红收集的数据如表所示，实验中控制定值电阻两端电压为 V，分析表中数据，发现
第 次实验的数据存在错误。根据出现的数据，求出电源的电压是 V；
（4）排除表中错误数据后可以得到结论：当电压一定时，通过导体的电流与电阻成 比；
（5）在实验中，若定值电阻两端设定的不变电压值为1.6V，要顺利完成5次实验，下列方案可行的两项是 。
A.电源电压可重设在1.6～3.52V的范围内
B.将滑动变阻器更换为“40Ω，1A”
C.可在电路中再串联一个阻值为10Ω的电阻
64．（2023•兴宁区校级一模）小明用“伏安法”测量未知电阻R的阻值。
（1）根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实物图补充完整。要求滑动变阻器滑片向右滑动时电流表示数变小；
（2）当停止移动滑片P时，他发现电表指针左右摆动，其原因可能是 （选填字母符号）；
A.滑动变阻器接触不良 B.待测电阻R短路
（3）电压表的示数为1.5V时，电流表的示数如图丙所示，则电阻R的阻值为 Ω；接着他移动滑动变阻器的滑片测出多组电压和电流的值，算出对应的电阻值及电阻的平均值，目的是 （选填“得到普遍规律”或“减少实验误差”）；
（4）利用图甲的电路图，在不增加实验器材的情况下，还可以进行的实验是 （选填字母符号）；
A.探究电流与电压关系 B.探究电流与电阻关系 C.测量灯泡电功率
（5）老师告诉小明同学，他还可以尝试制作一个直接测量电阻的仪器一欧姆表，其原理如图丁所示，如果电源两端电压恒定不变，制作步骤如下：
①在A与B之间连接导线，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为0.6A，并把电流表的“0.6A”刻度线标为“0Ω”；
②滑动变阻器R1滑片 （选填“适当移动”或“保持不动”），在AB之间接一阻值为40Ω电阻时，电流表示数为0.3A，把电流表的“0.3A”刻度线标为“40Ω”，则在电流表刻度为“0.1A”处应标的电阻值是 Ω。
65．（2023•兴宁区校级一模）小明利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω。
（1）请根据电路图，用笔画线代替导线，在图乙中完成实验电路的连接。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 端（选填“A”或“B”）。
（3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小明利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是 。
（4）排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I﹣U图象，如图丙所示。由图象可得 Rx＝ Ω；有三个滑动变阻器，它们的规格为：R1（10Ω 1A）R2（50Ω 1A）和 R3（100Ω 0.5A），本实验应选用 （选填“R1”“R2”或“R3”）。
（5）利用本实验器材还能完成的实验是 。
（6）由于电压表损坏，小红利用一个电源（未知电压）、已知阻值的定值电阻R0、导线、两个开关及原有的电流表进行电路设计，测出此时未知电阻Rx的阻值，请在图丁虚线框内画出可行的电路图。
五．计算题（共4小题）
66．（2023•青秀区校级模拟）创建生态文明城市需要我们共同关注环境。空气质量指数是环境监测的重要指标，空气质量等级是按照空气质量指数划分的，如表所示。
某兴趣小组自制的空气质量监测仪，用电压表显示空气质量指数，工作原理电路图如图甲所示，已知电源电压U＝18V，R0是定值电阻，气敏电阻阻值R与A的关系如图乙所示（R与A成反比），当空气质量指数A为100时，电压表示数为12V。求：
（1）定值电阻R0的阻值；
（2）判断电压表示数为9V时对应的空气质量等级。
67．（2023•梧州一模）某课外活动小组的同学设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路，如图甲所示。电源电压不变，定值电阻R0＝20Ω，R1是热敏电阻，其阻值随温度变化的图象如图乙所示。闭合开关S后，求：
（1）当环境温度为20℃时，电压表示数为2V，电源电压是多大？
（2）当电压表示数为4V时，求热敏电阻R1的阻值。
（3）如果将R0、R1并联接在该电路两端，当干路中的电流为0.5A时，环境温度是多少？
68．（2023•桂林一模）小林发现市场上所用的“电子秤”，实际上是压力测量仪，其原理结构如图甲所示。图甲中La为金属片，Lb为金属板，所称物体质量与电阻R1的关系如图乙所示。定值电阻R2＝12Ω。闭合开关后，称量物体A时，电压表示数为3.6V，称量物体B时，电压表示数为6V，两次滑动变阻器连入电路中的阻值比为1：2。已知滑动变阻器R1的最大值为“100Ω 1.5A”。求：
（1）电源电压；
（2）物体B的质量；
（3）若电压表所接量程为0～15V，电子秤称量物体的质量范围。
69．（2023•崇左三模）2022年北京冬奥会上使用了创可贴大小的体温计（如图甲所示），运动员只需要把体温计“创可贴”贴在皮肤上，体温就会自动测量、上报，一旦超过安全值，防疫人员将在第一时间处理。某物理兴趣小组受此启发，设计了一个皮肤温度检测装置，当检测到温度≥37℃，电压表的示数≤3V时，便发出报警。如图乙所示为该装置的感温区电路图，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为热敏电阻，R的阻值与温度t的关系如下表所示，电流表的量程为0～10mA，数字式电压表的量程为0～4V。当检测温度为33℃时，电压表的示数为3.6V。求：
（1）当电压表的示数为3V恰好报警时，电流表的示数；
（2）电源电压和定值电阻R0的阻值；
（3）在保证电路各元件安全的情况下，该装置能测量的最高温度。
电压U/V
1
1.5
2
2.5
电流I/A
0.1
0.15
0.2
0.25
实验组次
1
2
3
4
5
电阻R/Ω
5
10
15
25
30
电流I/A
0.6
1
0.12
0.1
铜芯横截面积S/mm2
1
1.5
2
2.5
每1km铜芯电阻值R/Ω
20
13.3
10
8
铜芯密度ρ/kg•m﹣3
8.9×103
实验次数
1
2
3
4
5
R/Ω
5
10
15
20
30
I/A
实验次数
1
2
3
电压表示数/V
2
2.5
3
电流表示数/A
0.28
0.42
灯丝的电阻/Ω
5.26
7.14
灯泡亮度
由暗一变亮
电压U/V
1
1.5
2
2.5
电流I/A
0.1
0.15
0.2
0.25
实验次数
电压U/V
电流I/A
灯泡发光情况
1
2.0
0.26
比正常发光暗
2
2.5
0.30
正常发光
3
3.0
0.50
比正常发光亮
实验次数
1
2
3
4
电压U/V
0.5
1.5
2
2.5
电流I/A
0.1
0.3
0.4
电压U/V
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
…
电流I/A
0.2
0.29
0.4
0.5
0.59
…
实验序号
1
2
3
4
5
电阻R/Ω
5
10
15
20
25
电流I/A
0.40
0.20
0.10
0.10
0.08
空气质量指数A
0﹣50
51﹣100
101﹣150
151﹣200
201﹣300
＞300
空气质量等级
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染
t/℃
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
R/Ω
600
550
500
450
400
350
300
250
200
150