专题25 电功率-5年（2019-2023）中考1年模拟物理分项汇编（广西专用）

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一．选择题（共14小题）
1．（2023•广西）小明家连接插线板的导线折断后，他把两根导线拧在一起继续使用，用久后发现连接处容易发热，其主要原因是连接处（ ）
A．电阻变小B．电流比别处电流小
C．电阻变大D．电流比别处电流大
2．（2022•柳州）在“探究通电导体放出的热量跟哪些因素有关”的实验中发现，电路中的电阻丝温度升高而导线温度没有明显变化，这是因为二者的（ ）
A．电阻不同 B．电流不同 C．密度不同 D．通电时间不同
3．（2022•柳州）下列单个用电器正常工作时，相同时间内耗电量最小的是（ ）
A．电饭煲B．电暖器C．小台灯D．电热水器
4．（2020•玉林）甲、乙两段导体通电时间相同，甲的电阻是乙的5倍，甲、乙产生的热量之比是4：5，则通过甲、乙两段导体的电流之比是（ ）
A．2：5B．4：25C．5：2D．4：1
5．（2020•梧州）下列家用电器中，主要将电能转化为内能的是（ ）
A．电饭锅B．电风扇C．洗衣机D．电视机
6．（2022•河池）现代社会生活和生产几乎处处离不开电，用电，实际上用的是电能。下列关于电能和电功的说法正确的是（ ）
A．用电器通过电流做功把电能转化为其它形式的能
B．发电站把电能转化为其它形式的能
C．电功和电能的单位都是瓦特
D．电功和电能是同一个物理量
7．（2022•桂林）下列用电器中，主要将电能转化为光能的是（ ）
A．电饭煲B．电灯C．洗衣机D．电风扇
8．（2023•广西）小明发现家里的白炽灯突然变亮，主要原因可能是白炽灯的（ ）
A．额定电压变大 B．实际电压变大C．额定功率变小 D．实际电压变小
9．（2022•桂林）灯泡L1、L2分别标有“220V 100W”、“220V 40W”的字样，将它们接入220V的电路中，则（ ）
A．L1、L2并联时，L1比L2亮B．L1、L2并联时，亮度相同
C．L1、L2串联时，L1比L2亮D．L1、L2串联时，亮度相同
10．（2022•梧州）下列属于防止电流热效应产生危害的实例是（ ）
A．家里使用电热水壶烧水 B．利用电视机后盖的小孔散热
C．家里使用电饭锅煮饭 D．小佳妈妈使用电熨斗熨衣服
11．（2022•玉林）已知甲电阻是乙电阻的3倍，若分别对甲、乙两种导体通电，通过甲、乙两导体的电流之比为2：3，则甲、乙的功率之比为（ ）
A．2：1B．2：3C．4：3D．9：2
12．（2020•梧州）如图所示的电路中，a、b是电表（电压表或电流表）闭合开关S，标有“3V 3W”的灯泡L1正常发光，标有“6V 6W”的灯泡L2发光较暗。若不考虑温度对灯丝电阻的影响下列说法正确的是（ ）
A．电表a为电压表，且示数为3V B．电表b为电流表，且示数为1A
C．电路的总功率为6W D．在1min内电路消耗的电能为270J
13．（2019•玉林）下列关于电能的说法正确的是（ ）
A．可以通过电流表把电能直接测量出来
B．电能的单位是“度”，学名叫做千瓦
C．消耗电能越多的用电器，电功率就越大
D．消耗电能相同的用电器，产生的热量不一定相同
14．（2019•广西）如图所示，两个透明容器中密闭着等量的空气，A，B两U形管内的液面相平，电阻丝的电阻R1＝R2＝R3。小明用图示装置进行实验，探究电流通过导体时产生的热量Q跟什么因素有关，下列说法正确的是（ ）
A．此实验在探究电热Q与电阻R是否有关B．通过R1的电流和通过R2的电流大小相等
C．电阻R1两端的电压和R2两端的电压相等D．通电后，A管的液面将会比B管的液面高
二．填空题（共13小题）
15．（2021•贵港）如图所示的电能表的读数是 kW•h；若该电能表的表盘转了360转，则此时的用电器消耗了 kW•h的电能。
16．（2019•柳州）如图是测量 的仪表，此时它的读数为 kW•h。
17．（2022•广西）用电器消耗的电能可用电能表计量。如图所示的电能表应接在 V的电路中使用，示数是 kW•h。
18．（2022•玉林）20世纪初，科学家发现，某些物质在很低温度时，电阻就变成了0，这就是 现象；如图所示是“探究电热与电流的关系”的部分装置，已知A、B两点间的电压为6V，R1＝R2＝R3＝5Ω，通电时间2min，则R1与R2产生的热量相差 J。
19．（2020•柳州）电流流过导体，导体会发热的现象，叫做电流的 （选填“热”或“磁”）效应。通电导体产生的热量跟导体的电阻、导体中的电流以及通电 有关。
20．（2020•贵港）利用如图所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素有关”。两烧瓶中煤油质量相等，电阻丝R甲＜R乙．实验中通过比较甲、乙烧瓶中温度计示数升高的快慢，可探究电流产生的热量与 有关；移动滑动变阻器的滑片，观察 （选填“相同”或“不同”）烧瓶内的温度计示数升高的快慢，可探究电流产生的热量与电流有关。
21．（2019•玉林）已知电风扇线圈的电阻为20Ω，若加在该电风扇的电压为220V，此时通过的电流为1A，则电风扇的电功率为 W，电风扇连续工作10min产生的热量为 J。
22．（2019•河池）如图所示的电路，灯泡L上标有“6V 3W”样，电源电压和灯泡电阻都保持不变，闭合开关S，灯正常发光；当滑片P向左移动时，电压表的示数将 （填“变大”“不变”或“变小”）；若滑片P移到某一位置时，电流表的示数为0.6A，则通电10min变阻器R产生的热量是 J。
23．（2020•贺州）如图是小明家中的电能表，表盘上标有“3000r/（kW•h）”的字样，月初示数如图甲所示，月末示数如图乙所示，则小明家这个月消耗电能为 度。如果关闭小明家里其他用电器，单独让电饭锅工作15min，电能表的转盘转过600转，则该电饭锅的电功率是 W。
24．（2019•贺州）把定值电阻R1、R2连接到同一电路中，已知R1：R2＝5：2，P1：P2＝2：5，则它们的电压之比为 ，它们在电路中的连接方式是 （填“串联”或“并联”）。
25．（2019•梧州）有一个封闭电热水袋，其额定电压为220V，额定加热功率为500W，袋中装有质量为1kg、温度为10℃的水，将袋中的水加热到60℃时自动断电，在这过程中，袋内水吸收的热量是 J，假设没有热量损失，加热时间要 s。[水的比热容c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
26．（2023•广西）如图是简易榨汁杯的电路原理图，工作站有榨汁、加热、保温三挡。当闭合开关 时，榨汁杯处于榨汁挡；只闭合开关S2时，榨汁杯处于 挡。
27．（2022•河池）某品牌电热水壶有“加热”和“保温”两个挡位，其内部简化电路如图所示，R1＝160Ω，R2＝40Ω，当S1闭合，S2断开时，电热水壶处于 挡；加热挡的电功率为 W。
三．实验探究题（共8小题）
28．（2020•河池）如图甲所示是某实验小组“测量小灯泡的电功率”的实验电路，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为3.8V（电阻约为10Ω）。
（1）连接电路时，开关应处于 状态；闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于 （选填“A”或“B”）端。
（2）当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W．在继续调节滑动变阻器进行测量的过程中，小灯泡突然熄灭，若电流表示数变为0，电压表示数接近6V，则故障可能是小灯泡 （选填“短路”或“断路”）。
（3）完成测量后，同学们找来几个不同阻值的定值电阻替换小灯泡，探究电流与电阻的关系。接10Ω电阻时，电流表的示数为0.2A；换接20Ω的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 V，读出电流表的示数；继续换接余下的电阻进行实验即可得出结论。
29．（2020•贵港）小明同学用如图所示电路测量小灯泡的电功率，实验中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是2.5V．
（1）请用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右滑时电流表示数变大．
（2）连接电路时，开关应 ．
（3）正确连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数．经检查，电压表完好，则故障可能是小灯泡 ．
（4）排除故障后，在实验中，小明观察到电压表的示数如图2甲所示，此时小灯泡的电压是 V；为了测出小灯泡的额定功率，小明应向 调节滑动变阻器的滑片．
（5）当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图2乙所示，则小灯泡的额定功率是 W．
30．（2021•河池）如图所示，在“测量小灯泡额定功率”的实验中，备选器材有：电源（恒为6V）、小灯泡（额定电压2.5V、阻值约8Ω）、三个滑动变阻器（A.“10Ω 1A”B.“20Ω 0.5A”、C.“50Ω 0.2A”）、电流表、电压表、开关、导线若干。
（1）本实验应选择的滑动变阻器是 （填代号）；
（2）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮）；
（3）连接电路时，开关应该处于 状态；
（4）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表无示数，电流表有示数，若电路只有一处故障，则故障原因可能是 ；
（5）排除故障后再次闭合开关，移动滑片直到电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 。
（6）某同学想测阻值约50Ω的电阻R，在其它连线均不变的情况下，仅将电阻R替换小灯泡，能否测出其阻值？请说出你的理由 。
31．（2021•广西）在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压有4V、6V、8V、10V、12V可选，待测小灯泡标有“6V”字样。小华按图甲连接电路，再将电压表接入电路。
（1）本实验的实验原理是 。
（2）实验前应将滑动变阻器R1的滑片P置于 （选填“A”或“B”）端。
（3）小华检查电路连接无误后，闭合开关S，发现小灯泡不亮，接下来应该观察的是 。
（4）排除故障后，小华闭合开关S，将电压表和电流表示数记录在如表的序号1中。接着，先后将滑片P移到R1中间某处及另一端，将相应的电压表和电流表示数分别记录在如表序号2、3中。
①序号2数据中，电压表示数如图1乙所示，为 V；
②分析数据可知，实验中小华将电压表接在 （选填“小灯泡”或“R1”）两端；
③小华发现这样是无法测定小灯泡的额定功率的，于是将电源电压调至8V，但由于忘记调换电流表量程，导致电流表被烧坏。经思考，他再找来一个滑动变阻器R2和两个开关，重新设计实验方案如图2所示，操作如下：
a.调节电源电压
b.将R1、R2滑片置于阻值最大处，闭合开关S、S1，断开S2，移动R2滑片，使小灯泡正常发光；
c.保持R1、R2滑片位置不变，闭合开关S、S2，断开S1，此时电压表示数为5V；则电源电压为 V，小灯泡的额定功率为 W。
32．（2019•梧州）在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“100Ω 0.5A”，电源电压为9V。
（1）连接电路时，开关应该 。
（2）图甲中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求：滑片P向右移时灯泡亮度变亮。
（3）电路接通后，小明发现小灯泡很亮且瞬间熄灭，造成此现象的原因可能是
。
（4）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，并记录通过小灯泡的电流和其对应两端电压的数值如表所示。
①第一次实验时的电流表示数如图乙所示，其值为 A。
②小灯泡额定功率为 W。
（5）实验完成后，小明同学根据如表六组数据分别算出小灯泡的电阻发现，小灯泡电阻呈逐渐增大趋势，其原因可能是 。
（6）做完实验后，小明和小华交流，用该实验的器材，只要把小灯泡换成阻值不同的几个电阻，还可以做“探究电流与电阻的关系”实验，在实验中，每次更换电阻后，可以通过调节滑动变阻器滑片，使这个电阻两端电压保持不变，实验得出的结论是 。
33．（2020•百色）在测定小灯泡的电功率实验中，小明设计了如图甲所示的电路，其中小灯泡的额定电压为2.5V，电源由两节新干电池串联组成。
（1）检查仪器时，发现电流表指针位置如图乙所示，则应对电流表进行 。
（2）闭合开关之前应将变阻器的滑片置于 （选填“A”或“B”）端；闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表的示数如图丙所示时，小灯泡两端的电压为 V，如要使电路中电流变大，应将变阻器的滑片向 端滑动（选填“A”或“B”）。
（3）实验时，观察小灯泡在三种电压下的发光情况，实验现象和数据如下表所示。
由如表可知：①小灯泡的额定功率为 W；
②在不同电压下，小灯泡的电阻不相同，原因是灯丝电阻受到 的影响。
③在电压表示数为2.8V时，小灯泡发出很亮的光，过一会后小灯泡烧坏了，此时电压表的示数为 V；
④小灯泡的亮度是由实际功率决定的，若将标有220V 40W灯泡L1和标有220V 60W灯泡L2串联后接到庭照明电路中，灯泡 更亮。
34．（2020•贺州）如图所示，在“测量小灯泡额定功率”的实验中，现有器材：额定电压为3.8V的小灯泡（电阻约为12Ω）、12V的电源、电流表、电压表、开关各1个，规格分别为A（10Ω 1A）、B（20Ω 1A）、C（50Ω 1A）的滑动变阻器各1个，导线若干。
（1）为了完成该实验，应选用滑动变阻器 （选填“A”“B”或“C”）。
（2）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整（导线不得交叉）。
（3）正确连接好电路，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于 （选填“A”或“B”）端。
（4）闭合开关后，无论怎样移动滑片P，发现小灯泡均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则该电路故障可能是 （选填“小灯泡断路”“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）。
（5）排除故障后，继续实验，滑片P移到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，为测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，直至电压表的示数为3.8V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是 W。
（6）测量结束后，应先断开开关，然后拆除 两端上的导线，再拆除其他导线。
（7）下列实验不能用该实验装置完成的是 。（填字母序号）
A.探究串联电路中的电流规律 B.探究串联电路中的电压规律
C.探究电流与电压的关系 D.测量小灯泡的电阻
35．（2020•柳州）小杰利用图甲的电路测量小灯泡的电功率，小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）连接电路时，应该保持开关 （选填“闭合”或“断开”）．滑动变阻器的滑片置于 （选填“A”或“B”）
（2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为2.5V，此时电流表示数如图乙．则小灯泡中的电流为 A．小灯泡的额定功率为 W．
（3）调节滑动变阻器，记录多组电压、电流数据，计算小灯泡对应功率，完成实验．
（4）图丙是小杰作出的小灯泡I﹣U图像．老师鼓励他结合图甲思考以下问题．
①在滑动变阻器滑片向A端移动过程中，电流表示数 ，小灯泡的电阻 （以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）：小灯泡的电阻与其温度 （选填“有”或“无”）关：当温度为0℃时，小灯泡的电阻 （选填“小于”“等于”或“大于”）零．
②关于小灯泡的功率P与通过其电流的平方I2的关系．如图所示的图像中最合理的是 ．

四．计算题（共11小题）
36．（2022•梧州）在如图所示的电路中，电源电压恒定为6V，R1阻值为10Ω，闭合开关S，电流表的示数为0.9A。问：
（1）通过R1的电流是多少？
（2）R2的阻值是多少？
（3）现用一个规格为“50Ω 2A”的滑动变阻器替换R1或R2。要求：替换后，电源的最大电功率不小于15W，则电源的最小电功率是多少？
37．（2022•贺州）如图所示，电源电压为9V，电阻R1＝10Ω，闭合开关S时电阻R2两端电压为6V。求：
（1）通过电阻R1的电流；
（2）电阻R2的电功率；
（3）电阻R2通电1min产生的热量。
38．（2021•柳州）如图所示，电源电压恒定，R1为定值电阻，灯泡L上标有“6V 3.6W”，将R2的滑片P移至b端，先闭合S、S2，电流表示数I＝0.12A；再将R2的滑片P移至a端，L正常发光，忽略温度对灯泡电阻的影响。
（1）求电源电压U；
（2）最后闭合S1，电流表示数变为I'＝0.9A，求R1的阻值；
（3）若R2的滑片P的位置及各开关状态任意组合，求电路工作时的最小电功率。
39．（2021•百色）如图所示电路，电源电压恒为4.5V，灯泡L上标有“3V，1.5W”字样，滑动变阻器R2上标有“15Ω，1A”字样，定值电阻R1阻值为10Ω，电流表量程为0～3A，电压表量程为0～3V，不计温度对灯丝电阻的影响。求：
（1）灯泡正常工作时的电阻；
（2）当开关S、S1、S2闭合，S3断开，变阻器R2滑片处于最右端时：电流表示数为多大？电路总功率为多大？
（3）当开关S、S3闭合，S1、S2断开时，在确保电路元件安全的情况下，滑动变阻器R2的取值范围。
40．（2021•梧州）如图所示的电路中，电源电压为6V且保持不变，电阻R1的阻值为10Ω。
（1）闭合开关S，电流表示数是多少？
（2）在图中，把一定值电阻R2并联在R1两端，并联后电路的总功率增加了1.8W，通电10min电阻R2产生的热量是多少？
（3）将一滑动变阻器R3以某种连接方式连入图中的电路后，在R3两端再接入另一电压表，多次移动滑片并记录每次各电表的示数，如表所示，根据表中数据分析并计算每次移动滑片时，变阻器连入电路的阻值变化量ΔR最大与ΔR最小的比值。
41．（2020•梧州）如图所示，电源电压为6V，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V，R1为12Ω，滑动变阻器R2的规格为“200Ω 1A”。问：
（1）闭合开关S1，断开开关S2、S3，电流表示数为多少？
（2）闭合开关S1、S2和S3，在电路安全情况下，滑动变阻器R2连入电路的最小电阻阻值为多少？
（3）若把电压为6V的电源换成电压值更大的电源后，闭合开关S3，断开开关S1、S2，调节滑动变阻器R2，发现电流表的示数从0.1A变为0.4A，电压表示数改变了9V，则定值电阻R3的电功率改变了多少？
42．（2022•桂林）用电能驱动的电动汽车，方便了广大市民的绿色出行。某新型纯电动汽车说明书中有如下表格（g取10N/kg）
请根据表格中的参数解答以下几个问题。计算过程中：车上仅有司机1人，车与人总质量以900kg计；实际可利用的电能以电池总电能的80%计；忽略动力以外的电能消耗。
（1）当汽车以18m/s的速度匀速行驶时，阻力刚好是车与人总重的0.02倍，那么此时的阻力是多少N？
（2）请通过计算判断，电池可利用的电能是否能让汽车以18m/s的速度匀速完成续航里程？
（3）如果汽车匀速行驶时的阻力始终与速度的平方成正比，那么汽车以刚好能匀速完成续航里程的速度行驶时，电池的输出电流是多少A？
43．（2020•河池）某品牌家用电热水器的简化电路如图所示，热水器有快加热、慢加热和保温三个工作状态。热水器内装有40kg的水，慢加热额定功率为1210W，保温额定功率为605W，R1、R2均为加热电阻（温度对电阻的影响忽略不计）。[水的比热c＝4.2×103J/（kg•℃）]求：（1）热水器把水从20℃加热到70℃时，水吸收的热量是多少J？
（2）开关S1闭合，S2接b点时，电热水器处于慢加热工作状态，电阻R1的阻值是多少Ω？
（3）电热水器在快加热工作状态下正常工作，要产生2.42×106J的热量，需要多少s？
44．（2020•河池）如图是一种用于建筑工地、桥梁施工等工程的爬梯式混凝土搅拌机。工作时，搅拌机将原料加工成混凝土后自动倒入运料斗，在提升电机的带动下，运料斗通过爬梯顶端定滑轮沿竖直爬梯上升到一定位置，然后将混凝土卸下。该爬梯式搅拌机部分参数如表所示，求：
（1）提升电机正常工作8h，消耗的电能是多少kW•h？
（2）若运料斗每次能运送混凝土400kg，则运送40m3的混凝土至少需要多少次？（设混凝土的密度为2×103kg/m3）
（3）某次将装有4000N混凝土的运料斗提升9m，若提升部分的机械效率为80%，则提升过程中运料斗受到的阻力是多少N？（不计绳重及滑轮摩擦）
45．（2023•广西）实践基地芒果获丰收，为筛选优质大果，设计自动筛选装置如图甲，检测装置电路图如图乙，电源电压恒为12V，电阻R0为20Ω，R为压敏电阻，其阻值随压力变化关系如图丙。当电路电流小于0.15A时，不达标的芒果将被推离传送带，达标芒果继续被传送到指定位置，实现自动筛选。求：
（1）若R与R0阻值相等，R消耗的电功率；
（2）此装置能筛选出重力至少为多大的芒果；
（3）若想筛选出重力至少为2N的芒果，有同学建议：仅适当增加R0的阻值即可。你认为他的建议可行吗？请通过计算做出判断。
46．（2022•河池）如图所示为某智能烘干机的简化电路原理图，其工作电路由电压为220V的电源、阻值为55Ω的电热丝R、红灯L和蜂鸣器组成；控制电路由电源U、电磁铁（线圈电阻忽略不计）、开关S、热敏电阻R1和滑动变阻器R2组成；R1的阻值随温度变化的关系如下表所示。当控制电路电流I≥0.05A时，衔铁被吸合，电热丝R停止工作，同时红灯亮蜂鸣器响发出报警信号，表明烘干机内温度过高。
（1）电热丝R工作时的电流为多少？
（2）电热丝R通电10s产生的热量为多少？
（3）已知控制电路的电源电压U＝6V，当调节滑动变阻器R2＝70Ω时，烘干机内温度至少多高会发出报警信号。
一．选择题（共21小题）
1．（2023•柳州一模）最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的科学家是（ ）
A．焦耳B．欧姆C．奥斯特D．法拉第
2．（2023•柳州二模）有一天，张老师在课堂上用手机拍摄同学做实验的视频时，发现只剩2%的电量了。由于无法及时充电，张老师就开启了“低电量模式”，如图所示，延长了手机的使用时间。关于手机“低电量模式”开启后，下列说法中正确的是（ ）
A．增大了手机的电功率B．减小了手机的电功率
C．增加了手机消耗的电能D．减小了手机消耗的电能
3．（2023•南宁一模）下列利用电热工作的家用电器是（ ）
A．洗衣机B．电风扇C．电视机D．电饭锅
4．（2023•玉州区一模）下列家用电器中，正常工作一小时耗电最接近1度的是（ ）
A．电风扇B．手电筒C．空调机D．电冰箱
5．（2023•广西模拟）如图是探究影响电流产生热量的因素实验，下列说法不正确的是（ ）
A．图甲为探究电流产生的热量与电阻的关系
B．图乙为探究电流产生的热量与电流的关系
C．U形管两侧液面的高度差越大，说明电流产生的热量越多
D．图乙将R3放入空气盒内，连接方式不变，不能探究电流产生的热量与电阻的关系
6．（2023•南宁一模）下列常见的家用电器，1h消耗的电能约为1kW•h的是（ ）
A．家用空调B．电冰箱C．液晶电视机D．台式电脑
7．（2023•桂林一模）以下用电器的电功率大约为2.5W的是（ ）
A．空调B．电脑
C．电饭锅D．实验用小灯泡
8．（2023•广西二模）将一个标有“220V 200W”的电视机单独接在家庭电路中，正常工作1min后，电能表示数如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．这段时间内电视机消耗了1123.4J的电能
B．该电能表的额定最大电流为20A
C．此时该电路不能再接入一台功率为2500W的空调
D．电路每消耗1kW•h电能，电能表上的转盘转过1000转
9．（2023•容县一模）下列说法中，不正确的是（ ）
A．电流做功的过程可以说是电能转化为其他形式能的过程
B．电能表是计量用电器一段时间内消耗电能的仪表
C．用电器的电功率越大，消耗的电能越多
D．相同时间内，消耗电能多的用电器电功率大
10．（2023•梧州二模）以下家用电器中，消耗的电能主要转化为机械能的是（ ）
A．洗衣机B．电饭锅C．电烤箱D．日光灯
11．（2023•平南县一模）图中的几种用电器正常使用时功率最接近250W的是（ ）
A．家庭电扇B．自动洗衣机
C．台灯 D．电饭锅
12．（2023•兴宁区校级一模）下列数据与事实符合的是（ ）
A．一个中学生的体重约为50N
B．人步行的速度约为8m/s
C．家用节能灯的电功率约2000W
D．家用空调正常工作电流为5A
13．（2023•柳州一模）两只小灯泡，甲灯标有“3V 3W”，乙灯标有“6V 12W”，若将它们并联后接在电压为3V的电源上，下列说法正确的是（ ）
A．甲灯一定比乙灯亮B．乙灯一定比甲灯亮
C．两灯一样亮D．无法判断
14．（2023•西乡塘区校级模拟）小华做了一个“魔法火焰”实验，如图。加热铅笔芯时，小灯泡慢慢亮了起来，此过程逐渐增大的物理量是（ ）
A．电源的电压B．铅笔芯的电阻
C．电路中的电流D．小灯泡的额定功率
15．（2023•容县一模）如图所示的电路，闭合开关后，调节滑动变阻器，观察到白炽灯泡L1比L2亮。关于该实验，下列说法中正确的是（ ）
A．L1的实际功率比L2大
B．L1、L2规格是相同的
C．L1对应的电压表示数比L2小
D．通过L1的电流比L2大
16．（2023•兴宁区校级三模）（多选）关于下列各图所示的实验，说法正确的是（ ）

A．图甲中，将两个铅柱压在一起，下面能够悬挂一个钩码，说明分子之间存在间隙
B．图乙中，按压活塞点燃硝化棉，此过程与汽油机压缩冲程的能量转化相同
C．图丙中，相同质量的水和煤油加热相同时间，煤油升温更快，煤油吸热能力较弱
D．图丁中，接通电路后可探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系
17．（2023•浦北县三模）（多选）如图所示电路中，L1标有“3V 1.5W”，L2标有“2V 2W”，当开关闭合时，下列正确的是（ ）
A．两灯电流相等 B．两灯一样亮
C．灯L1比灯L2亮 D．允许电源的最大电压为5V
18．（2023•南宁模拟）（多选）如图是探究“电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是（ ）

A．乙图装置探究的是电流产生的热量与电流的关系
B．通电一段时间后，甲图右侧U形管中液面的高度差比左侧的大
C．两图装置都利用了U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出的热量
D．再将乙图中R3放入空气盒内，其他连接方式不变，不能探究电流产生的热量与电阻的关系
19．（2023•北海二模）（多选）将灯L1、L2按图中甲、乙方式分别接在电压恒为U的电路中、已知灯L1的电阻大于灯L2的电阻，设灯丝的阻值不变。下列说法中正确的是（ ）
A．甲电路中通过L1的电流小于通过L2的电流
B．乙电路中L1两端的电压等于L2两端的电压
C．甲电路消耗的总功率大于乙电路消耗的总功率
D．乙电路中L1的电功率大于甲电路中L1的电功率
20．（2023•藤县一模）（多选）两个电饭煲甲和乙，甲的额定功率为1200W，乙的额定功率为800W．关于它们都在额定功率工作的情况下，下列说法正确的是（ ）
A．甲消耗电能比乙快 B．电流通过甲做功比乙多
C．甲的实际功率大于乙的实际功率 D．甲消耗电能比乙多
21．（2023•兴宁区校级一模）（多选）如图是教材上探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。下列分析正确的是（ ）
A．U形管液面高度变化是因为管中液体热胀冷缩的缘故
B．甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
C．甲、乙装置均无法探究电流产生的热量与通电时间的关系
D．乙图中，通电一段时间后左右两边容器内电阻产生的热量之比是4：1
二．填空题（共13小题）
22．（2023•玉州区模拟）如图所示，电能表的示数为 kW•h，如果用电器连续工作12min，转盘转过1800圈，则此段时间内用电器消耗了 度电。
23．（2023•城中区三模）小刚家4月底电能表读数为821.6kW•h，5月底电能表读数如图所示，那么5月份他家消耗了 kW•h的电能。小刚发现半小时内该电能表的表盘转了1250转，则他家半小时内消耗的电能为 kW•h。
24．（2023•柳州一模）如图所示是小李同学家上月初和月末的电能表盘示意图，小李同学家电路干路中的电流不得超过 A，上月消耗的电能为 kW•h。
25．（2023•兴宁区校级一模）如图所示为某电烤箱的内部简化电路，R1和R2均为电热丝，正常工作时，电烤箱有高温与低温两个挡位。当开关S1闭合、S2断开时，电烤箱处于 （选填“高温”或“低温”）挡；某些物质在很低的温度时，电阻就变成了0，这就是超导现象，此电烤箱的电阻丝 （选填“能”或“不能”）采用超导材料。
26．（2023•城中区三模）标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2串联接入电路中，L1灯丝的阻值是 Ω，通过两灯的电流之比是 （不考虑温度对灯丝电阻的影响）。
27．（2023•灵山县校级模拟）智能手机耗电量大，移动充电宝应运而生。某品牌充电宝部分相关参数如表格。该充电宝的输出功率为 W。表中有明显不符合科学规范之处，请加以改正： 。
28．（2023•青秀区校级三模）如图是某蛋糕机的简化电路图，通过调节开关可以实现高、中、低温三个挡位，当S1断开，S2接A时，蛋糕机处在 （选填“高”、“中”或“低”）温挡；蛋糕机的额定电压为220V，低温挡的功率为220W，中温挡功率为440W，则R2的阻值为 Ω。
29．（2023•港南区三模）如图所示的实验装置，两个相同的透明容器中，封闭等量的空气，通电前，A、B两U形管内的液面相平，利用此装置可以探究电流通过导体产生的热量与 的关系，通电1min后， （选填“A”或“B”）U形管内的液面高度差较大。
30．（2023•西乡塘区二模）如图所示，是一款养生壶的电路简图，该壶有“加热”和“保温”两挡。额定电压为220V，电阻丝R1＝R2＝44Ω，给茶水加热是通过 的方式来增加茶水的内能。当S1、S2均闭合时，养生壶处于“高温”挡，此时功率是 W。
31．（2023•桂林一模）如图所示，小桂将一条粗细不均的铝箔纸的两端分别压在电池的两极，发现铝箔纸发热并燃烧。实验中铝箔纸较粗部分的电流 （填“＞”、“＝”或“＜”）较细部分的电流，较 （填“粗”或“细”）的部位先燃烧起来，此过程的能量转化是 能转化为内能。
32．（2023•钦州模拟）如图是电热水壶内部的电路图，已知电热水壶有“加热”和“保温”两个档，R0＝44Ω，R1＝1056Ω，当S接1时，电热水壶处于 （选填“加热”或“保温”）挡；当S接2时，电热水壶通电100s产生的热量是 J。
33．（2023•广西二模）一种新型石墨烯电热桌垫在冬天很受欢迎。该电热桌垫由8V电源供电，发热部分由R1和R2组成，调温挡有低温、高温两挡，如图所示，R1＝6Ω，R2＝2Ω。当只闭合S1时，为 挡（选填“低温”或“高温”），此时R2消耗的电功率为 W。
34．（2023•浦北县校级模拟）如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置，该装置是探究在通电时间和 相同的情况下，导体产生的热量与 大小是否有关。（均选填“电流”、“电压”或“电阻”）
三．实验探究题（共15小题）
35．（2023•灵山县校级模拟）（1）如图甲所示，电能表的读数为 kW•h；图乙是物体放入量筒前后的情况，则物体的体积为 cm3。
（2）如图丙所示，航天员王亚平在中国空间站用“水球”做成像实验，“水球”成像的原理与 （选填“放大镜”或“照相机”）的相同，所成的是倒立、缩小的 （选填“实”或“虚”）像。
（3）图丁是探究水沸腾时温度变化特点的实验装置。该实验器材装配的合理顺序是（填序号） （①烧杯；②酒精灯；③温度计；④铁圈及石棉网）。图戊是正确实验后绘制的水温随时间变化关系的图象，由图象可知，水沸腾时温度为 ℃。
36．（2023•玉州区模拟）（1）小明在探究某物质的熔化规律时，绘制出该物质熔化过程中，其温度随其加热时间变化的图像，如图1所示。根据图像可知：该物质熔化的时间为 min。该物质在BC段处于 态。（填“固”“液”或“固液共存”）
（2）某同学利用图所示的装置及相同高度的蜡烛等器材进行实验探究，其中平板透明玻璃与水平纸面垂直，将同一支蜡烛先后放置在白纸上与平板透明玻璃距离不同的A、B两点，观测两次蜡烛所成像的高度。该同学探究的问题是：物体通过平板透明玻璃所成像的高度与 是否有关。实验中蜡烛通过平板透明玻璃所成的像是 （选填“实”或“虚”）像。
（3）在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，某同学采取了如图所示的实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）。实验中通过观察两个U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。由图乙所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的 越大，电阻产生的热量越多。
37．（2023•北海二模）如图所示，小明在做“测小灯泡额定电功率实验”过程中，小灯泡L1额定电压为2.5V。
（1）请你用笔画线代替导线将图甲中未连接部分连接好，要求：滑片向左移时，灯泡亮度变暗。
（2）正确连接电路后，若图甲中导线a内部断路，其余均完好，闭合开关，电压表 （选填“有”或“无”）示数。
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑片至某位置时，电压表示数为1.5V。若使小灯泡L1正常发光，应将移动滑片向 （选填“左”或“右”）端移动。当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示。则小灯泡L1的额定功率为 W。
（4）为测量额定电流为I0的小灯泡L2的额定功率，小明又设计了如图丙所示的电路，电源电压U不变，实验步骤如下：
①只闭合开关 ，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为I0；
②再闭合另一个开关， （选填“保持”或“改变”）滑动变阻器滑片的位置，读出电流表的示数I1；
③小灯泡L2额定功率的表达式为P额＝ （用U、I0、I表示）。
38．（2023•青秀区校级一模）（1）在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，拉动弹簧测力计使物体沿水平方向做 运动，弹簧测力计如图甲所示，示数是 N。
（2）在“串、并联电路中电流规律”的探究实验中，电流表应与用电器 联，闭合开关后，电流表指针如图乙所示，其原因可能是 。
（3）如图丙所示，两容器中的电阻丝串联接到电源两端，这是为了探究电流产生的热量与 的关系，通电一段时间后， 侧（选填“左”或“右”）U形管中液面高度的变化较小。
39．（2023•平南县四模）在课外活动中，老师给出了下列器材：电源（电压为6V）、一个定值电阻（10Ω、一个滑动变阻器（最大阻值是30Ω）、电压表、电流表、开关和导线若干。活动中小明同学设计的电路如图甲所示，在正确连接电路后闭合开关并调节滑片，小明测出的数据如下表一所示。
表一：
（1）连接电路时，开关应 ，现在请你用笔画线代替导线将图乙中的元件按照图甲所示的电路进行正确的连接（导线不能交叉）；
（2）数据记录表一中的“功率”是元件 的功率；
（3）第4次实验时，电流表示数如图丙所示，请把表一中的数据补充完整：电流表示数为 A，功率为 W；
（4）小明通过分析数据提出了一个猜想：“在电源电压不变的情况下，图甲中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时，滑动变阻器的功率最大”。为了验证猜想是否正确，小明用一个阻值为15Ω的电阻把原来电路中的定值电阻换下，进行了一次验证，数据记录如下表二，你认为小明这次验证实验 （选填“能”或“不能”）验证其猜想，理由是： 。
表二：
40．（2023•城中区三模）在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，提供了如图的实验器材，其中R1＞R2。
实验一：探究电流产生的热量与电阻的关系。
（1）电路中电阻丝的连接方式是为了控制通电时间和 相同；电阻丝放出热量的多少，是通过 来进行判断的。
（2）闭合开关，经过一定的时间，用电阻丝R1加热的煤油温度升高了Δt1，用电阻丝R2加热的煤油温度升高了Δt2，那么Δt1 Δt2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
实验二：探究电流产生的热量与电流的关系。
（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电路中的电流变成实验一中电流的2倍，且通电时间保持相同。实验发现：用电阻丝R1加热的煤油，温度升高量Δt′ 2Δt1（选填“＞”、“＜”或“＝”），该实验说明电流产生的热量与电流 （选填“成”或“不成”）正比关系。
（4）如果在两烧瓶中分别装入质量相等的不同液体，并接入两根阻值 （选填“相同”或“不同”）的电阻丝就可用这个装置来探究两种不同液体的吸热性质。
41．（2023•兴宁区校级模拟）LED灯是新兴的第四代电光源。它的主要部分是高亮度白色发光二极管。现利用图甲所示电路研究发光二极管的工作特性，把一个正常工作电压为3V的LED灯接入电源电压恒为4.5V的电路，闭合开关S，改变LED灯两端的电压和电流，得到电压表与电流表示数关系如图乙所示。
（1）LED灯主要由 （选填“导体”、“半导体”或“超导体”）材料制成，发光二极管在电路中属于 （选填“电源”或“用电器”）。
（2）在图甲中，闭合开关S，调节滑动变阻器，发现电压表有示数，电流表无示数，原因是LED灯 （选填“断路”或“短路”）。
（3）排除故障后，闭合开关S，如图丙所示，电压表示数为 V。为了让LED灯正常发光，滑动变阻器滑片应向 （选填“左”或“右”）移动。当LED灯正常发光时，其功率为 W。
（4）如图丁所示，小明同学利用两块磁铁、一个线圈等器材制作了一台小型发电机，并用一个LED灯进行了实验探究。线圈转动时将会看到LED灯闪烁发光，请提出一个具有研究价值的问题
。
42．（2023•柳州一模）如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，你仔细观察甲、乙两图，回答下列问题。
（1）.当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫 法，如图甲所示，实验中电流通过导体时产生热量的多少是通过观察比较U形管 反映出来；在实验中，改变滑片的位置，多次进行实验的目的是： 。
（2）将虚线框里甲装置换成乙图装置进行实验是为了探究电流通过导体时产生热量与 因素的关系；一段时间后 （选填“左”“右”）边容器中电流产生的热量多。
（3）实验结束后，小明取出甲装置中的两个电阻，发现两个电阻长度和材料相同， 电阻的横截面积较小（选填“5Ω”或“10Ω”）。
43．（2023•南宁三模）如图所示，丽丽同学想利用甲图所给实验器材“测定小灯泡的额定功率”，已知电源电压为​6V，小灯泡的额定电压为3.8V，灯泡的电阻约为10Ω。
​
（1）图甲中有一处连线明显错误，请你在错误处打“×”，并在原图中画出正确电路连线。
（2）将正确连接电路后，闭合开关，小灯泡处于正常发光状态，电流表的示数如图乙所示，为 A，小灯泡的额定功率是 W。
（3）在探究“电流与电压的关系”实验中，需要保证 不变（填写“电压”、“电流”或者“电阻”），用该实验装置 （选填“能”或“不能”）进行“探究电流与电压的关系”实验，理由是
。
（4）假设电压表的0～15V量程已损坏，只有0～3V量程能正常使用，若丽丽利用原有器材测小灯泡的额定功率，请在图丙虚线框中画出她设计的电路图。
44．（2023•宾阳县一模）（1）小军用如图1甲所示实验装置，进行“观察水的沸腾实验”，在组装实验装置时应该 （选填“由上至下”或“由下至上”），图1乙是水沸腾时温度随时间变化的图像，则水的沸点为 ℃。
（2）在“探究光的反射规律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，如图2甲所示。让一束光线EO贴着纸板射到平面镜上，实验中，从不同方向都能在纸板F上看到反射光，是因为在纸板F上发生了 （选填“漫”或“镜面”）反射；将纸板向后折，此时在纸板上看不到反射光线，如图2乙所示，此现象说明反射光线、入射光线和法线都在 。
（3）小明用如图3所示的装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”。实验中通过观察U形管中液面
的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，这种实验研究的方法叫 法。
45．（2023•青秀区校级模拟）（1）科学实践小组用如图（1）所示的实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题：图中该实验采用薄透明玻璃作为平面镜，是为了便于确定 （选填“像”或“物”）的位置，在像所在的位置竖直放置一个光屏，光屏上 （选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，将蜡烛远离玻璃板移动，蜡烛通过玻璃板所成的像的大小 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
​
（2）如图（2）是李雷“探究电流通过导体产生热量与哪些因素有关”的实验。装置中各有两个相同的透明容器，其中密封着等量的空气和一段电阻丝（阻值在图中已标出），U形管中装有等量的液体，接通电源，观察现象。实验中通过观察U形管中 的变化来比较导体所产生热量的多少；图中电路是探究电流产生的热量跟 关系的装置，一段时间后， 侧密闭容器中电阻丝产生的热量较多。（选填“左”或“右”）
46．（2023•玉州区一模）（1）在“探究水的沸腾”的实验中，得到了如图甲所示的图象，从图象可知水沸腾的过程中，水的温度 （选填“上升”、“不变”或“下降”），但需要 （选填“吸”或“放”）热。
（2）图乙为“探究光的反射规律”的实验装置，采用可转折的两部分纸板是为了研究反射光线、入射光线和法线是否在 内；入射光线AO靠近法线ON时，反射光线OB将 （选填“靠近”或“远离”）法线ON。
（3）图丙，是“探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置，通过对比观察A、B两U形管中液面高度的变化可知， （选填“甲”或“乙”）容器中导体的电阻产生的热量较多，由此可知，在电阻和通电时间相同时， 越大，导体中产生的热量越多。
47．（2023•梧州一模）如图所示，丽丽同学想利用甲图所给实验器材“测定小灯泡的额定功率”，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，灯泡的电阻约为10Ω。
（1）图甲所示的电路连接中有一处明显错误，请你在错误处打“×”，并在原图中画出正确电路连线。
（2）正确连接电路后，闭合开关，小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，为 A，小灯泡的额定功率是 W。
（3）用该实验装置 （选填“能”或“不能”）进行“探究电流与电压、电阻的关系”实验，理由是 。
（4）假设电压表的0～15V量程已损坏，只有0～3V量程能正常使用，若丽丽利用原有器材测小灯泡的额定功率，请在图丙虚线框中画出她设计的电路图。
（5）爱思考的丽丽将滑动变阻器的滑片移动到某处，分别用10Ω，20Ω，30Ω，40Ω的定值电阻替换原电路中的小灯泡，测出相应的电流，并在电流表盘上标上所测电流对应的电阻值，于是就将电流表改装成一个可以直接读出电阻阻值的仪表，如图所示，改造之后的表盘可能是 。
48．（2023•柳南区一模）按要求填空。
（1）在探究“电流通过导体产生热量多少与什么因素有关”实验时采用了如图所示的装置。请仔细观察甲、乙两图。
①实验中通过转换法来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。下列研究实例采用该研究方法的是 。
A.探究电流与电压、电阻的关系
B.研究影响电阻大小的因素时，用电流的大小来反映电阻的大小
②图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻产生的热量与 的关系。
③若图乙的实验中增大容器外的电阻，则实验效果更 （选填“明显”或“不明显”）。
（2）在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，选择质量不同的两个小球、斜面和木块等器材。
①为控制小球到达水平面时的速度相等，小明应让不同质量的小球从斜面的 （选填“不同”或“相同”）高度处释放。
②图丙实验中，探究的“动能”是指 。
A.小球在斜面上时的动能 B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能 D.小球在刚释放时的动能
49．（2023•平南县一模）电学实验课上，老师提供了“20Ω 1A”字样的滑动变阻器R1、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、标有“0.5A”字样的小灯泡、两节干电池等器材。利用所学的知识，请你帮助小南同学完成下面的实验。
（1）探究电流与电阻关系
①小南连接了如图甲所示的电路。其中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”并用笔画线代替导线，将电路连接正确；
②电路中接入5Ω定值电阻，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移至最 端。闭合开关，移动滑片，电流表的示数如图乙所示，为 A；
③用10Ω电阻替换5Ω电阻后，滑片应该向 调节。经过多次实验，分析实验数据，得出结论：电压一定时，电流与电阻成反比；
（2）小南想测量标有“0.5A”字样小灯泡的额定功率。老师从实验室中拿出最大阻值未知的滑动变阻器R2和一个电压未知的电源（以上两器材均能满足实验要求），经过思考，利用原有的“20Ω 1A”的滑动变阻器R1和电流表等器材，小南设计了如图丙所示的电路，请你帮他完成实验；
①为了完成实验，请在图丙的虚线框内填上滑动变阻器R1、R2；
②先将R1、R2的滑片移至最右端。闭合开关S、S1，断开开关S2，再将R2的滑片移至最左端，电流表的示数为0.3A；
③R2的滑片移至最右端。断开开关S1，闭合开关S、S2，向左移动R2的滑片，直至电流表的示数为0.5A；
④ ，断开开关S2，闭合开关S、S1，电流表的示数恰好为0.24A；
⑤灯泡的额定功率P额＝ W。
四．计算题（共11小题）
50．（2023•梧州二模）如图所示，在比较不同物质吸热情况的实验中，用标注有“220V 250W”字样的电加热器来加热烧杯中的食用油，使质量是400g的食用油的温度从18℃升高到至68℃。（已知食用油的比热容为2×103J/（kg•℃），不计热量损失），求：
（1）食用油吸收的热量；
（2）电加热器正常工作需要多长时间？
51．（2023•柳州三模）南宁轨道交通的开通运营，大大方便了市民的出行。某学校组织同学们收集到地铁机车在某段运行区间内的相关数据如表：根据表中信息，回答下列问题。
（1）该区间内，地铁机车以60km/h的速度运行30km，需要多长时间？
（2）该区间内，地铁机车运行30km消耗多少电能？
52．（2023•江南区模拟）图甲为汽车倒车雷达中的距离报警器简化电路图。电源电压为12V，R1为定值电阻，R2为距离传感器的核心部件，其阻值随传感器到障碍物距离s的变化关系图象如图乙所示。当传感器到障碍物距离为1.3m时，报警器开始报警，此时电路中报警电流为0.2A。求：
（1）R1的阻值；
（2）当传感器到障碍物距离s1＝1m时，电路的电功率；
（3）保持起始报警电流不变，若要增大起始报警距离s2＝1.5m，小明提出的改进方案是降低电源电压；小红提出的改进方案是减小R1的阻值；请你通过计算，具体说明以上两种方案是否可行。
53．（2023•柳州一模）如图，电流表量程为0～0.6A，滑动变阻器标有“25Ω 1A”字样，灯泡L标有“3V”字样且阻值恒定，R1＝15Ω。只闭合S1时，电流表的示数为0.4A；只闭合S2时，电流表示数为0.3A。求：
（1）电源电压；
（2）灯泡的阻值RL；
（3）只闭合S3时，在保证各元件安全的前提下，灯泡L的功率变化范围。
54．（2023•南宁一模）小明家的电饭锅其简化电路图如图甲所示，有加热和保温两挡，R1和R2均为定值的发热电阻，电饭锅的额定电压为220V，加热功率为1210W，保温功率为88W。并且电饭锅的铭牌上附有中国能效标识，规定电饭锅在加热功率下正常工作时，三级能效的热效率值（电热转化效率）范围应为81%＜η＜86%。小明发现该电饭锅在加热状态下，将温度为23℃、质量为2.2kg的水加热到100℃，电饭锅正常工作用时700s。已知c水＝4.2×103J/（kg•℃），求：
（1）加热时，电路中的电流；
（2）R2的阻值；
（3）该电饭锅的热效率值是否达到三级能效。
55．（2023•扶绥县二模）如图所示为一种水箱的温控加热装置原理图。图中控制开关的通断由控制电压U控制，R1为调温器，可设定不同温度，控制电压U随之改变，进而影响电热器的工作状态，达到温控作用。R2为热敏电阻，用于探测水的温度，其阻值与水温关系如下表所示。已知电热器标有“220V，440W”字样，温控装置的电源电压恒为10V。
（1）求电热器正常工作时的电流；
（2）求电热器正常工作100s产生的热量；
（3）若调整控制电压U及R1的阻值，当R1接入电路的阻值为6Ω时，R2的电功率为4W，此时控制开关恰好断开，求此时的控制电压。
56．（2023•港南区三模）如图甲所示的电水壶有加热和保温两种功能，图乙是其内部电路的简图，通过旋转旋钮开关可以实现加热和保温两种功能的切换。电水壶加热功率为880W，保温功率为44W，c水＝4.2×103J/（kg•℃）。求：
（1）加热状态工作时，电路中的电流；
（2）电阻R1的阻值；
（3）不计热量损失，把1.1kg水从40℃加热100℃需要的时间。
57．（2023•宜州区二模）在如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，R的阻值为8Ω，通过灯泡L的电流随其两端电压变化的关系如图乙所示。闭合开关，灯泡L两端的电压为8V。
（1）求电源电压；
（2）将甲图中的R换成和L一样的灯泡，求100s内一个灯泡消耗的电能；
（3）将甲图中的R和L由串联改为并联，求整个电路的电功率。
58．（2023•柳州三模）小刘家购置了一款空气炸锅（如图甲所示），该空气炸锅具有精细烹饪、营养量化等功能。如图乙所示是它的简化电路图，电阻R2＝55Ω，开关S2可以接A、接B，下表是该空气炸锅铭牌上的部分参数。
（1）空气炸锅处于低温挡工作时，电路中的电流大小；
（2）高温挡的功率；
（3）一天小刘断开家中其它用电器，只接通空气炸锅且处于中温挡，他发现家中标有“3000imp/（kW•h）”的电能表在300s内闪烁了81次，则此时家庭电路的实际电压为多少V？
59．（2023•良庆区校级模拟）如图所示是一款自动炖煮机的简化电路图，R1、R2是两个完全相同的电热丝，S为电源开关，通过控制开关S1、S2实现“低温”“中温”“高温”三个挡位间的切换。从该炖煮机铭牌信息中获知，其额定电压220V，加热效率为75%，但功率信息模糊不清。为研究该炖煮机的工作情况及有关信息，多多在炖煮机中装入5kg的水，闭合开关S，通过观察其电子显示屏（消耗电能忽略不计），记录有关信息如表所示。水的比热容c＝4.2×103J/（kg•℃），求：
（1）0～14min水吸收的热量；
（2）已知多多家现在正在使用的电器总功率是6500W，电能表上标有“220V，10（40）A”的字样。请你通过计算判断，多多家的电路是否允许同时使用这款自动炖煮机？
（3）炖煮机24～29min消耗的电能。
60．（2023•柳南区一模）如图所示，电源电压恒定不变，滑动变阻器R3最大阻值为20Ω，将滑动变阻器的滑片调至最左端，当开关S1、S2、S3都闭合，此时通过R3的电流为0.5A；则：
（1）电源电压是多少？
（2）只闭合开关S1，并将滑动变阻器的滑片从最右端移至某处，此过程中R1两端电压变化了4V，则此时V2的示数是多少？
（3）用小灯泡L替换电压表V2，将滑动变阻器滑片置于某位置，再闭合开关S1、S2、S3，此时R2：R3＝4：1；当S2断开时，电流表A的示数变化了0.2A，求此时流过R3的电流是多少？
（4）在（3）的情况下，闭合开关S1、S2、S3，有电流表A与电流表A1的比值为7：3，则小灯泡的实际功率是多少？
序号
电压表示数U/V
电流表示数I/A
小灯泡功率P/W
1
1.6
0.30
/
2
0.42
/
3
4.0
0.53
/
物理量
1
2
3
4
5
6
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I/A
0.15
0.17
0.19
0.20
0.21
序号
小灯泡两端的电压U/V
通过灯丝的电流I/A
小灯泡的发光情况
1
1.5
0.20
暗
2
2.5
0.32
亮
3
2.8
0.35
很亮
次数
电流表A示数/A
电压表V1示数/V
电压表V2示数/V
1
0.1
5
1
2
0.2
4
2
3
0.3
3
3
4
0.4
2
4
装备质量
电池总电能
电池输出电压
续航里程
850kg
40kW•h
240V
360km
注意：电池电能剩余20%时必须立即充电
型号
J2M310
整机质量（kg）
2000
空的运料斗质量（kg）
70
提升电机额定功率（kW）
4.5
温度/℃
90
80
66
60
50
46
40
36
35
R1/Ω
10
20
40
50
70
80
100
120
130
重量：145g
完全充电：150mA/20V/5h
输出电压：5V
输出电流：800mA
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
电压表示数（V）
4.5
4.0
3.5
3.0
2.5
2.0
1.5
1.0
电流表示数（A）
0.15
0.20
0.25
0.30
0.40
0.45
0.50
功率（W）
0.68
0.80
0.88
0.88
0.80
0.68
0.50
实验次数
1
2
3
4
电压表示数（V）
4.5
4.0
3.5
3.0
电流表示数（A）
0.1
0.12
0.16
0.2
功率（W）
0.45
0.48
0.56
0.6
车类
电功率（w）
平均速度（km/h）
牵引力（N）
额定载客量（人）
XX型号地铁机车
106
60
5×104
500
R2温度t/℃
0
10
20
30
40
50
R2电阻R/Ω
8
7
6
5
4
3
项目
额定电压V
低温挡功率/W
中温挡功率/W
高温挡功率/W
参数
220
275
400
P高
指示灯状态
工作时间
水温变化
高温灯亮
0～14min
34℃升至100℃
中温灯亮
14～24min
100℃保持不变
低温灯亮
24～29min
100℃保持不变