北京市海淀区2023届高三高考数学模拟试题
展开一、单选题
1.方程在区间上的解的个数为
A.2B.4C.6D.8
2.已知直线平面,平面平面,则以下关于直线与平面的位置关系的表述( )
A.与不平行
B.与不相交
C.不在平面上
D.在上,与平行,与相交都有可能
3.设三角形是位于平面直角坐标系的第一象限中的一个不等边三角形,该平面上的动点满足:,已知动点的轨迹是一个圆,则该圆的圆心位于三角形的
A.内心B.外心C.重心D.垂心
4.已知与皆是定义域、值域均为R的函数,若对任意,恒成立,且与的反函数、均存在,命题P:“对任意,恒成立”,命题Q:“函数的反函数一定存在”,以下关于这两个命题的真假判断,正确的是( )
A.命题P真,命题Q真B.命题P真,命题Q假
C.命题P假,命题Q真D.命题P假,命题Q假
二、填空题
5.函数的定义域是 .
6.已知一个圆锥的底面圆的半径为1,体积为,则该圆锥的侧面积为 .
7.等差数列中,,则其前12项之和的值为
8.幂函数的图象经过点,则它的单调减区间为
9.三角形中,,则的边长为 .
10.已知是实数,方程的两根在复平面上对应的点分别为和,若三角形是等腰直角三角形,则 .
11.设实数、满足,则的最大值为
12.已知偶函数的定义域为R,且当时,,则不等式的解为 .
13.等比数列的首项为1,公比为3,则极限的值为 .
14.甲乙两人分别投掷两颗骰子与一颗骰子,设甲的两颗骰子的点数分别为与,乙的骰子的点数为,则的概率为 (用最简分数表示)
15.已知是实数,在的二项展开式中,第项的系数为(),若,则的取值范围为 .
16.设是平面直角坐标系中的一个正八边形,点的坐标为(),集合存在,使得,则集合的元素个数可能为 (写出所有可能的值).
三、解答题
17.如图,空间几何体由两部分构成,上部是一个底面半径为1,高为的圆锥,下部是一个底面半径为1,高为2的圆柱,圆锥和圆柱的轴在同一直线上,圆锥的下底面与圆柱的上底面重合,点是圆锥的顶点,是圆柱下底面的一条直径,、是圆柱的两条母线,是弧的中点.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)求点到平面的距离.
18.已知是实常数,.
(1)当时,求函数的单调增区间;
(2)是否存在,使得是与有关的常数函数,求出所有满足条件的,若不存在,说明理由
19.已知是实常数,,.
(1)当时,判断函数在区间上的单调性,并说明理由;
(2)写出一个的值,使得在区间上有至少两个不同的解,并严格证明你的结论.
20.设抛物线的方程为,其中常数,F是抛物线的焦点.
(1)若直线被抛物线所截得的弦长为6,求的值;
(2)设是点关于顶点O的对称点,是抛物线上的动点,求的最大值;
(3)设是两条互相垂直,且均经过点F的直线,与抛物线交于点,与抛物线交于点,若点G满足,求点G的轨迹方程.
21.设各项均为整数的无穷数列满足:,且对所有,均成立.
(1)写出的所有可能值(不需要写计算过程);
(2)若是公差为1的等差数列,求的通项公式;
(3)证明:存在满足条件的数列,使得在该数列中,有无穷多项为2019.
参考答案:
1.D
【分析】将函数解的个数通过构造函数法转化为在对应区间交点个数,原式可变形为,分别构造和,结合图像,采用数形结合法找出交点个数即可
【详解】由得,,分别画出和在的图像,如图:
两函数图像有8个交点,故方程在区间上的解的个数为8个
故选D
【点睛】本题考查三角函数的图象和性质,数形结合求函数的交点,属于基础题
2.D
【分析】以正方体为载体,分情况讨论线面的位置关系即可.
【详解】如图所示,正方体中,易知平面平面,
不妨设为平面为平面,
又可知,所以当时,与平行;
,所以当时,与相交;
,所以当时,在内.
故选:D.
3.C
【分析】可设, , ,由列出关系式,由的轨迹为圆,求出圆心坐标即可
【详解】设, , ,由得:
展开整理,得.
.
圆的圆心坐标为,,为三角形的重心.
故选
【点睛】本题考查圆的轨迹方程的求法,重心坐标公式的应用,计算量偏大,化简时需进行整体代换,简化运算难度,属于中档题
4.D
【分析】利用反函数的定义和原函数与反函数关于直线的对称性,通过列举的方式加以说明即可
【详解】由题,可设,与,与
其反函数,均存在,
命题:对任意,恒成立”
由图象关于直线对称可知是错误的.
如图:
对命题:
可 设,
令,存在,根据反函数特征,若函数存在反函数,
则不能存在一个值对应两个的情况,说明不存在反函数
故命题假,命题假
故选:D.
5.
【详解】由 得 ,所以函数的定义域是,故答案为.
6.
【详解】试题分析:∵圆锥的底面圆的半径为1,体积为,∴圆锥的高为,∴圆锥的母线为,∴圆锥的侧面积为
考点:本题考查了圆锥的性质
点评:解决此类问题的关键是掌握圆锥中的体积和侧面积公式,属基础题
7.
【分析】利用等差数列的通项公式、前n项和公式直接求解.
【详解】∵等差数列{an}中,a3+a10=25,
∴其前12项之和S126(a3+a10)=6×25=150.
故答案为150.
【点睛】本题考查等差数列的前n项和的公式,考查等差数列的性质的应用,考查运算求解能力,是基础题.
8.
【分析】将点代入,解得,从而可得幂函数的单调递减区间.
【详解】依题意得,,即,
所以,
所以的解析式为:,
所以单调递减区间为.
故答案为: .
【点睛】本题考查了幂函数的单调区间,属于基础题.
9.4
【分析】利用三角形内角和定理可求的值,进而根据正弦定理求得得值.
【详解】∵,
∴,
由正弦定理可知:.
故答案为:4.
10.2
【分析】由题可知,方程的两根应为虚根,可设方程的两复根为,,根据条件可得,列方程求解即可
【详解】根据题意设方程的两虚根为,,为实数,
方程的两根在复平面上对应的点分别为和,三角形是等腰直角三角形,
,,
,,
的值为2.
故答案为2.
【点睛】本题考查复数的代数表示法及其几何意义,向量垂直对应的数量积的坐标关系,属于基础题
11.2
【分析】作出可行域后,观察图象利用直线的纵截距最大找到最优解,代入即可求得.
【详解】作出不等式所表示的平面区域,如图:
令,则,
要使最大,即直线的纵截距最大,观察图象可知,最优解为,
所以的最大值为.
故答案为:2
【点睛】本题考查了利用线性规划求目标函数的最大值.
12.
【分析】先由偶函数的定义求出函数解析式,然后根据二次不等式的求解方法分类计算即可.
【详解】令,则时,,
对于不等式,
当时,等价于且,解之得,
当时,等价于,即,显然恒成立,
综上可知
故答案为:.
13.
【分析】分别求出前项和与对应的前项的和,再化简求极限即可
【详解】等比数列的首项为1,公比为3,
,,
,
,
故答案为
【点睛】本题考查等比数列的前项,数列的极限的求法,属于基础题
14.
【分析】设甲的两颗骰子的点数分别为与,乙的骰子的点数为,利用列举法求出掷出的点数满足包含的基本事件,由此能求出掷出的点数满足的概率.
【详解】甲乙两人分别投掷两颗骰子与一颗骰子,设甲的两颗骰子的点数分别为与,乙的骰子的点数为,则基本事件总数,
掷出的点数满足包含的基本事件有:
,
,
共30个,
∴掷出的点数满足的概率为.
故答案为:.
15.
【分析】若要满足, 即,即,分别对进行分类讨论,利用不等式的性质化简,即可求得的取值范围
【详解】由题可得,所以,所以
当时,必然会出现当为奇数时,即,,而,此时与相矛盾,故舍去
当时,,,
又,所以的取值范围为,
综上所述,
故答案为.
【点睛】本题考查二项式定理基本概念,不等式恒成立问题,属于中档题
16.4或5或8
【分析】根据正八边形特征可分为三种情况研究集合的元素个数.
【详解】如图所示:
①如果正八边形边轴,或正八边形隔两个顶点的对角线轴,如轴时,可得集合,,,,此时的元素个数为4.
②如果正八边形隔一个顶点的对角线轴,或正八边形隔三个顶点的对角线轴,如轴时,可得集合,,,,,此时的元素个数为5.
③如果正八边形边与对角线都与轴不平行时,可得集合,,,,,,,,此时的元素个数为8.
综上可得:集合的元素个数可能为4或5或8.
故答案为4或5或8.
【点睛】本题考查集合中元素的特征、正八边形特征、分类讨论方法,图形推理能力,属于中档题
17.(1)
(2)
【分析】(1)以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线与所成的角的大小.
(2)求出平面的法向量,利用向量法能求出点到平面的距离.
【详解】(1)由圆柱和圆锥的性质可知底面圆,又是弧的中点,
所以两两垂直,
以为原点,为轴,为轴,为轴,建立如图所示空间直角坐标系,
则,,,,
所以,,
所以,
所以异面直线与所成的角的大小为.
(2)由(1)可得,,
,,,
设平面的法向量,
则,取可得平面的一个法向量,
所以点到平面的距离.
【点睛】本题考查异面直线所成角的大小、点到平面的距离的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.
18.(1);
(2)存在;
【分析】(1)利用三角恒等变换化简函数解析式,结合三角函数的性质计算即可;
(2)根据解析式计算即可.
【详解】(1)由|
,
所以当时,,
则,
即的单调增区间为;
(2)由上可知,
显然当时,的值与的取值无关,
∴存在,使得是与有关的常数函数.
19.(1)在区间,上的单调递增(2)当时,在区间上有至少两个不同的解,证明见详解
【分析】(1)利用函数增减性的判断方法证明即可;
(2)当时满足,在区间上有至少两个不同的解,利用零点存在定理分别取进行验证即可
【详解】(1)当时,,
设,则
,
其中,
,,
在区间,上的单调递增;
(2)当时,在区间上有至少两个不同的解,证明如下:
,在函数图像连续,利用零点存在定理,分别令
,
,故在,至少存在一个零点
同理可得:
,,
故在,至少存在一个零点
在区间上有至少两个不同的解.
【点睛】本题考查定义法求证函数单调性,零点存在定理的具体应用,合理赋值是应用零点存在定理解题的关键,属于中档题
20.(1);
(2);
(3)
【分析】(1)可令,代入抛物线方程,计算可得弦长继而得;
(2)根据抛物线定义转化线段比值,结合直线与抛物线的位置关系计算即可;
(3)设坐标及方程,与抛物线方程联立,运用韦达定理以及两直线垂直的条件,结合向量的坐标表示,以及消元转化,可得所求轨迹方程.
【详解】(1)由可得,由题意可知;
(2)易知,则,抛物线准线为,
如图所示,过作准线,垂足为B,
由抛物线定义可知,故,
设直线为,,
则,
欲求的最大值,即求的最小值,
显然当直线与抛物线相切时,取得最大,此时其余弦最小,
联立抛物线方程可得,
由直线和抛物线相切可得,
结合抛物线对称性,不妨取,此时,即;
(3)
由已知可知,则,
设,,
则,
与抛物线联立可得:,
即有,
同理则有,
因为点G满足,
即,
故,
可得,
则G的轨迹方程为.
21.(1),,,1,3,5,7;(2),;(3)证明见解析.
【分析】(1)通过列举法表示出所有可能值
(2)分析可知表示的是原数列中的奇数项,求得奇数项的通项公式,再利用相邻两项差的绝对值的关系构造关系式解出偶数项,进而求得通项
(3)可利用(2)中的数列,构造一个循环数列,则可证明循环数列中存在无穷多项为2019
【详解】(1),,,1,3,5,7;
(2)是公差为1的等差数列,
数列的所有奇数项为公差为1的等差数列,
当时,
当时,由可知:,即
解得:,;
(3)由(2)可知存在一个数列使得奇数项为从1开始的连续自然数,则易知,
然后自4037项开始,构造奇数项为公差为的等差数列,由(2)可知,
当,时,
当时,由可知
即,解得:
则当奇数项取至1时,重复第一段的数列,得到一个周期数列,在此周期数列中,存在无穷多项为2019,即可得证.
【点睛】本题考查数列递推公式的应用,数列通项公式的求法,构造数列法在循环数列中的应用,解题关键在于能通过(2)想到去构造一个循环数列,以此来解决出现无穷多项为2019的数出现的问题,试题(1)(2)偏向于基础考查,(3)的难度偏高
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