贵州省黔东南苗族侗族自治州2023-2024学年高二上学期期末考试历史试题

这是一份贵州省黔东南苗族侗族自治州2023-2024学年高二上学期期末考试历史试题，文件包含高二上期末历史试卷订正pptx、高二年级历史1docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共6页， 欢迎下载使用。
17、(1)条件：中国的地理位置优越，经济繁荣； 中华文明的发展水平较高，具有独特性、创造性、包容性和开放性； 其他古文明对中华物质文明和精神文明的需求。（6分）
(2)共同点：建立在中国经济繁荣的基础上； 坚持和平发展，友好往来，合作共赢； 基于双方共同的需求； 都是国际友好交流的大通道； 都促进了中外文明交流。（4分，答出两点即可）措施：倡议设立“亚投行”，设立“丝路基金”。（4分）
18.(1)政治基础：寒门庶族地主势力上升。（2分） 史实：宋代“取士不问家世”； 明代推行南北分卷制度、八股取士； 1898年，维新派议设经济特科，废八股，改试策论； 1905年，清廷决定废除科举制。（4分，答出两点即可）
(2)原因：工业革命的开展，国家管理职能扩展，管理事务复杂，亟须 建立近代文官体系； 政党分肥制的弊端凸显； 人们受教育程度提高，要求平等参政； 克里米亚战争暴露官员能力问题； 中国科举制的影响。（6分，答出三点即可）
19.论题：中外交流推动我国医学教育发展。（2分） 阐述：鸦片战争以后，在西学东渐的持续影响下，西方医学不断传入中国。中国的一些通商口岸甚至出现了西式医院，伴随着西方医学技术的传人，西医院校也开始建立起来。洋务运动期间，一些洋务学堂将西方的教学内容和教学形式融入传统医学教育之中，体现了医学教育中西合壁的特点。新中国成立以后，鉴于中苏之间的特殊关系，中国的医学教育深受苏联的影响，对课程的设置进行了改革，形成了以学科为中心的课程设置新模式。改革开放以来，我国医学教育发展在全球化趋势不断发展和深化的背景之下，不断推动课程改革，并逐步形成了自己的特色。（8分） 总之，近代以来，我国医学教育发展不断学习和借鉴外国的经验，取得了巨大的成就。（2分）
20.(1)历史作用：保障了工人权益，缓和了社会矛盾，稳定了社会秩序； 促进了德国资本主义工业的发展； 推动了德国社会福利制度的建立与完善； 为后来其他国家建立社会保险保障制度提供了借鉴。（6分，答出三点即可）