湖南省岳阳市岳阳县2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试卷

这是一份湖南省岳阳市岳阳县2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试卷，共5页。

一、语言积累与运用（18分）
1．下列划线的词语注音全都正确的一项是（ ）（2分）
A.干涸（hé） 坍（tān）塌 骇（hài）人听闻
B.凌（lín）乱 滑稽（jī） 怪诞（dàn）不经
C.澄（chéng）澈 汲（xī）水 虎视眈眈（dān）
D.凯（kǎi）旋 蜕（tuì）变 参（cān）差不齐
2．下列各组词语书写全都正确的一项是（ ）（2分）
A.漂缈 勋章 收敛 不可救药 B.理智 狡黠 蹒跚 跚跚来迟
C.称职 点缀 安慰 神彩奕奕 D.图案 原委 哺乳 拈轻怕重
3．下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.三十年来，刘老师仍然坚守在自己的岗位上，诲人不倦，教育出一批又一批优秀学子。
B.他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而，他不肯做一个随声附和的人。
C.《西游记》给人们塑造了一个神通广大、除恶灭邪的大英雄形象。
D.这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。
4．下列语句中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。
B.有学者认为，“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。
C．近年来，地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。
D.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。
5．下列有关内容的表述，正确的一项是（ ）（2分）
A.从词性上看，“清楚”“宽阔”是形容词；从感情色彩上看，“精致”“见异思迁”是褒义词。
B.古代的称谓是很有讲究的，“尊君”是称自己的父亲，“垂询”是称别人对自己的询问。
C.《吕氏春秋》又称《吕览》，先秦儒家代表著作，战国末期吕不韦集合门客共同编写。
D.诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。《诫子书》是他劝勉儿子的一封家书。
6．下面是周周同学阅读《西游记》时制作的读书卡，请你根据阅读体验加以完善。（3分）
； (2) ； (3) 。
7．你的班级七（1）班举行“热爱祖国”主题活动，请你参加并完成以下任务。（5分）
（1）请你根据下列提示，另外设计两项活动。（要求句式相似）
活动一：集爱国名言 活动二：唱爱国歌曲
活动三： 活动四： 。
（2）在“唱爱国歌曲”活动中，请你为以下两个节目写一段串词，至少用一种修辞手法。
。
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二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文默写。（6分）
8．（1）夫君子之行， ，俭以养德。（2） ，铁马冰河入梦来。
(3) ，我言秋日胜春朝。（4）枯藤老树昏鸦， 。
（5）对别人的优点，我们要善于学习；对别人的缺点，我们应引以为戒。这正如孔子所说：“ ， 。”
（二）古诗阅读。（4分）
移家别湖上亭 【唐】戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
9．（1）诗中的“系”字用得精确传神，请结合诗句做具体分析。（2分）
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（2）全诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）
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（三）阅读下面文言语段，完成后面的题目。（15分）
【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】楚人有患狐者多方以捕之弗获。或教之曰：“虎，山兽之雄也，天下之兽见之，咸詟②
而亡其神，伏而俟命。”乃使匠作象虎，取虎皮蒙之，出于牖下，狐入遇焉，啼而踣④。楚人大喜，以象虎为可以皆服天下之兽矣。于是野有如马，被象虎以趋之。人或止之曰：“是驳⑤也，真虎且不能当，往且败。”弗听。马雷响⑥而前，攫而噬之，颅磔⑦而死。（刘基《象虎》①）
注释：①象虎：老虎模型。②詟（zhé）：恐惧，害怕。③牖（yǒu）：窗户。④踣（bó）：跌倒。⑤驳：传说中的猛兽名。⑥呴（hǒu）：同“吼”。⑦磔（zhé）：裂开。
10．解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）止有剩骨( ) （2）一狼洞其中( )（3）或教之曰( )（4）马雷呴而前( )
11．请用“／”给下面的句子断句。（限断二处）（2分）
楚人有患狐者多方以捕之弗获
12．根据句意，在括号中补充句子的省略部分。（2分）
（1）久之，（ ）目似瞑，意暇甚 （2）（ ）被象虎以趋之
13．把下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）禽兽之变诈几何哉？ .
（2）乃使匠作象虎，取虎皮蒙之。 .
14．两文中的人物在面对恶兽的威胁时，都积极地想办法，但最终屠夫成功了，而楚人失败了。请结合文章简要分析楚人失败的原因。（3分）
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三、现代文阅读（27分）
（一）（7分）
白河小镇是一个让人吃惊的地方，它是本省最大的莲花种植地，在小巷里走，在田野上闲逛，都会在转折处看到一田田又大又美的莲花。那些经过细心栽培的莲花竟似天然生成，在大地的好风好景里毫无愧色，夏日里格外有一种欣悦的气息。
我去的时候正好是莲子收成的季节，种莲的人家都忙碌起来了，大人小孩全到莲田里去采莲子，对于我们这些只看过莲花美姿就叹息的人，永远也不知道种莲的人家是用怎样的辛苦在维护一池莲，使它开花结实。
莲花其实就是荷花，在还没有开花前叫“荷”，开花结果后就叫“莲”。我总觉得两种名称有不同的意义：荷花是宜于观赏的，是诗人和艺术家的朋友；莲花带了一点生活的辛酸，是种莲人生活的依靠。想起多年来我对莲花的无知，只喜欢在远远的高处看莲、想莲；却从来没有走进真正的莲花世界，看莲田背后生活的悲欢，不禁感到愧疚。
谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子，是多少血汗的灌溉？谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳？
文中画横线的句子使用了拟人的手法，请简要分析。（2分）
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16．比较下面的改句与文中划波浪线的原句，说说为什么原句表达效果更好。（3分）
改句：大多数人不知道一朵莲蓬里的莲子，是多少血汗的灌溉；也不知道夏日里冰冻的蓬子汤是农民多久的辛劳。
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联想和想象是文学创作中常用的手法。请写一句文中运用了联想手法的句子。（2分）
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（二）（7分）
材料一 ①儿童文学，是专为少年儿童创作的文学作品，通俗易懂，生动活泼。叶圣陶的童话《稻草人》和冰心的书信体儿童散文《寄小读者》，是中国现代儿童文学的奠基之作。建国前的儿童文学，大多紧扣社会重要事件。《鸡毛信》《小英雄雨来》塑造的小英雄形象脍炙人口，成为一代人的共同回忆。五六十年代，既有向少年儿童普及科学知识的《小蝌蚪找妈妈》《我们的土壤妈妈》，也有《宝葫芦的秘密》等富有教育意义的作品，成为滋养儿童生命的丰厚精神养料。改革开放后，更为广阔、多样的生活内容纳入儿童文学的视野。小说、童话、科幻故事等不同体裁多样共生，郑渊洁的童话、沈石溪的动物小说、叶永烈的科幻小说等，给少年儿童带来更为丰富的阅读体验。
②新世纪以来，儿童文学迎来了最为兴盛的创作与出版时期。一批体现时代特征的原创精品不断涌现，如《北斗牵着我的手》《蓝海金钢》《中国轨道号》等作品，聚焦“中国故事”，彰显民族特色，展示出新时代儿童文学的中国风貌与中国精神，成为中国儿童文学最亮眼的底色。据有关数据显示，居于少儿出版读物类别品种数量之首的中国儿童文学 。
材料二 ①2022年12月1日，冰心儿童文学新作奖获奖名单正式公布，一批年轻作家榜上有名。作为儿童文学界权威的文学赛事，冰心儿童文学新作奖每年举办一次，迄今已举办33届，支持和鼓励了优秀儿童文学作品的创作和出版。近年来，多个具有专向性的作品评选先后启动，如少儿科幻星云奖、“长江杯”中国现实主义原创儿童文学优秀作品征集等。越来越多的评选立足于鼓励原创，为文学新人提供了崭露头角的机会，新人佳作不断涌现，年轻的声音显示出不同凡响的力量。
②值得关注的是，越来越多资深儿童文学家助力语文教育。有的参与主编一些课外阅读材料，有的走进中小学进行公益阅读和写作讲座。金波、秦文君、王一梅等作家将自己的阅读和写作心得分享给中小学生们，以满足他们的阅读和写作需求。儿童文学加快推进与语文教育的深度融合，是儿童文学进步的标志，也是儿童文学站在新时代的历史起点上体现出的教育情怀。
材料三：你想与故宫里的神兽做朋友，去故宫“探秘”吗？“故宫里的大怪兽”可以带你实现这个愿望。深受少年儿童喜爱的故宫题材的童话《故宫里的大怪兽》目前已改编成动画片、电影，音乐剧也已在全国巡演。由中国神话故事《哪吒闹海》改编而成的动画电影《哪吒之魔童降世》，以独特的形象设计和民族化的审美风格，给孩子们带来耳目一新的感觉。近年来，伴随互联网与媒介融合程度日益加深，一批优秀的儿童文学作品通过改编的方式转换成电影、戏剧、动画、短视频等形式，不仅优化了儿童文学的传播效果，扩大了儿童文学的影响力，而且满足了孩子们不同阅读场景的需求。
18．阅读上述三则材料，下列表述符合文意一项是（ ）（2分）
A.不同体裁多样共生的大好局面，给少年儿童带来更丰富的阅读体验。
B.儿童文学作品的创作和出版，源于冰心儿童文学新作奖的长期推动。
C.只有借助改编，儿童文学作品才能优化传播效果，满足孩子需求。
D.只有与语文教育深度融合，儿童文学才会进步。
19．根据材料一的内容和图1的信息，在横线处补写一句话。（2分）
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从上述三则材料可以看出，近年来儿童文学的发展体现在：①新人佳作不断涌现、② .
③ 。（每空限15字以内）（3分）
（三）粽子情结（13分）尤今
①每当燕子轻盈地剪开冬的帷幕之后，我们便开始期盼着那细长的苇叶儿快快地生长.
②每当布谷鸟快乐地站在枝头欢唱时，我们便开始在外婆的组织下进行一项快乐的劳动-采芦苇叶。
③每年的端午节，是住在吴滩的外婆的大忙季节。
④端午节的前一天，她就开始煮粽叶、淘糯米、切咸肉、剥蚕豆、买葡萄干、拣蜜枣。午饭后，外婆就开始包粽子。等到傍晚时分，桌上就堆起了像小山一样高的粽子。外婆包出来的粽子特别漂亮，每一个都是那样的清秀，就像她那灵巧的双手。
⑤天刚上黑影儿，她便抱回早已准备好的柴火，把粽子放入大锅里煮，彻夜地煮。她自己呢，也彻夜不眠，守在旁边，不断往火堆里添柴、往大锅里加水。垂在耳边的花白的鬓发，被汗湿透，火光一照，亮晶晶的，闪动着慈爱的光辉。
⑥而那一刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情，让我想起了在地头守望的农人。
⑦当我们从渐浓的粽子香味中醒来时，天已经泛鱼肚白了，而粽子还在锅里翻滚着。
⑧外婆用湿毛巾把一夜不曾合眼的疲惫一股脑儿地抹去后，继续着她的守望。
⑨粽子嘶叫了足足十个小时后，终于喷出了异香。
⑩把粽子从锅内提出来，摆晾，然后，平均地分成几份，搁进竹篮里，外婆整天整夜的劳动就成了我们的“战利品”。提着沉甸甸的粽子回家，一路上，我们就成了最骄傲的“天鹅”，而那沁人心脾的香味，也就丝丝缕缕地洒满了乡间的小路。
⑪外婆的粽子有一种独特之处-糯米粒粒分明，绝不粘口。食毕，余香犹存，回味悠长。别人学她，总学不成。
⑫别人问她秘诀，她说：“我的糯米从不浸水，煮它一整夜，让它自然熟、自然香。”
⑬其实，外婆粽子的独特之处在于：别人没有她的两项特殊的“材料”：耐心与爱心。
21．读了全文之后，说说文章是按什么顺序来组织材料的？请找出相应的关键词。（3分）
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22．文中的外婆是一个怎样的人？（3分）
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23．结合上下文，品析句中加点的词语。（4分）
（1）锅里的粽子，在她眼里，不是食物、而是“艺术品”
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（2）粽子嘶叫了足足十个小时后，终于喷出了异香。
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24．简要分析文中表达的感情。（3分）
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四、作文（50分）
25．请你以“我的偶像老师”为题，写一篇作文。要求：①不少于500字；②不得出现真实的人名、地名、校名。
2023年七年级语文答案
1、A 2、D 3、D 4、B 5、D
6、（3分）意志坚定（一心向佛）：三打白骨精；嫉恶如仇
7、（5分）（1）（2分）示例：颂爱国诗篇、讲爱国故事、讲爱国人物
（2）（3分）示例：七（1）班男生给我们带来的《保卫黄河》气势磅礴，让我们仿佛置身于奔腾澎湃的黄河边上，去感受祖国儿女抵御外侮的豪迈气势。接下来，让我们带着对祖国诚挚的爱，欣赏由七（1）班全体女生合唱的《我和我的祖国》。
8、（6分）（4）择其善者而从之 其不善者而改之
9、（4分）（1）（2分）运用了拟人的修辞手法。（1分）表现了柳条藤蔓不忍主人离去的深情。（1分）（2）（2分）抒发了诗人搬家时对湖上亭依依不舍的心情。
10、（4分）只；洞，这里用作动词，指挖洞；有人、有的人：向前行，前行（名作动）
11、（2分）楚人有患狐者／多方以捕之／弗获
12、（2分）狼：楚人
13、（4分）（1）禽兽的诡诈手段能有多少啊？
（2）（楚人）就让（木匠）做了只老虎模型，拿虎皮蒙上。
14、（3分，意对即可）楚人在面对比老虎还凶猛的野兽时，仍然按老办法处理，不知道具体问题具体分析。（或：不听从周围人的劝告，自大狂妄）
15、（2分）“毫无愧色”“欣悦”都是用来描写人的情态和心理的词，这里用以描写莲花，赋予莲花以人的情感。
16、（3分，任写一点即可）（1）原句连用两个反问，语气强烈；（2）使用数量词，在对比中强调农民的收获来自于他们更多的付出。
17、（2分，任写一点即可）例：（1）想起多年来我对莲花的无知：（2）谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子，是多少血汗的灌溉
18、（2分）A
19、（2分）示例：品种数量自2020年至2022年上半年呈增长趋势
20、（3分）①迎来最为兴盛的创作与出版时期②加快推进与语文教育的深度融合③改编方式优化了传播效果
21、（3分）时间顺序（2分），白天、午饭后、傍晚、天刚上黑影儿、天泛鱼肚白（1分）。
22、（3分）虽年老，但热爱劳动、做事认真。（有耐心与爱心）
23、（4分）（1）外婆从准备包粽子到煮粽子都倾注着极大的耐心，所以说粽子是她创造的艺术品。（2）运用了拟人的修辞手法，把煮粽子时发出的声音，写得生动形象，非常有趣。
24、（3分）小时候对端午节的期待，与外婆一起摘粽叶的快乐回忆，对煮粽子、带粽子、吃粽子的温馨怀念。
题 号
一
二
三
四
总 分
得 分
评卷人
情节
相关内容
主要人物
形象特征
西来逢女国
师徒取经到女儿国，女儿国国王对唐僧一见钟情，愿以一国之君的身份下嫁唐僧，唐僧却执意不肯。
唐僧
(1) 。
(2) 。
在白虎岭，一妖怪先后变为村姑、妇人、老父。孙悟空将妖怪识破，并把村姑、妇人的假身统统打死。
孙悟空
(3) 。
节目序号
节目名称
表演者
表演形式
1
《保卫黄河》
七（1）班全体男生
合唱
2
《我和我的祖国》
七（1）班全体女生
合唱

168
420
525
651