初中历史人教部编版七年级上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第九课 秦统一中国评课课件ppt

这是一份初中历史人教部编版七年级上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第九课 秦统一中国评课课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了秦灭六国，问题思考，中央政权，丞相行政，太尉军事，御史大夫监察，郡县制，文化上统一文字，秦朝疆域，材料研读等内容，欢迎下载使用。
第9课 “秦统一中国”

（西周）分封制、宗法制
（战国）各国掀起自上而下变法运动
诸侯势力强大“两制”渐渐崩坏
②秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。
前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳
秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。
想一想，国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化交流有什么好处？
统一有利于国家制定并实施统一的政策和措施；促进各地区、各民族的经济、文化交流与发展。
六合之内，皇帝之上。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。《史记· 秦始皇本纪》
秦王消灭六国，结束割据，那么，他是否就一劳永逸安于现状呢？
二、确立中央集权制度及巩固统一的措施
1.政治上：确立君主专制中央集权
（2）目的：为加强对全国的统治
（1）思想来源：战国法家---韩非的主张
自称皇帝，至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。
我统一天下德盖三皇功过五帝
黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜
皇帝制度的基本特征是：皇位世袭、皇权独揽、皇帝独尊
大权独揽 任免官员
郡县制：中国古代继宗法分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度。
郡守监御史、郡尉
统一文字，制定小篆作为通用文字颁行全国
统一货币，全国统一使用秦国的圆形方孔钱；统一度量衡。
经济上：统一货币、度量衡
统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路，开凿灵渠。
为抵御匈奴侵扰，派大将蒙恬北击匈奴，修筑西起临洮，东到辽东的万里长城。
秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，也是当时世界上的大国。
称量物品（一般指粮食）用统一大小的量具，即重量单位要一致，长度单位要一致，所有的马车两车轮的间距要相等，写书信或文章时用相同的文字。
一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。《史记.秦始皇本纪》
想一想，材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？这些措施对国家的发展有什么重要意义？
统一文字、统一度量衡、统一车轨
试比较周朝和秦朝的有关制度，填写下表的空白处。
总揽全国的一切军政大权
我国幅员辽阔，各地都有自己的方言。那么，文字上的统一对政治、经济和文化的发展有什么重要的作用？请谈谈你的看法。
1、统一文字在政治上政令统一，是保证国家统一的必要措施。促进多民族国家的形成。使中华民族内部联系加强。2、推动社会经济的发展。结束了五百多年分裂割据的状况，扫除经济发展的障碍。3、更好传播文化，为后来的中华民族文化的统一做出的铺垫，意义深远。
战国时期法家——韩非的主张
建立封建专制主义中央集权制度
1 是否完成国家统一，推动历史发展。2 是否调整政治措施，保证社会安定。3 是否调整经济措施，重视改善生产 条件，促进经济发展。4 是否采取措施，促进文化繁荣。5 是否采取措施，巩固国家统一， 促进民族的融合与团结。6 是否反抗外来侵略，捍卫国家主权 和民族利益。