四川省自贡市2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷

这是一份四川省自贡市2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷，共30页。试卷主要包含了非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）生石花的肉质叶看起来像石头，却说它是生物；岩洞里的钟乳石能慢慢长大，以下关于生物的基本特征说法不正确的是（ ）
A．生物能生长和繁殖
B．生物都能快速运动
C．生物能对外界刺激做出反应
D．生物能排出身体内产生的废物
2．（2分）东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（ ）
A．阳光B．温度C．水D．土壤
3．（2分）中学生沉迷于手机游戏，不但影响学业，而且易患上近视。现欲调查某校中学生的近视情况（ ）
A．调查前需要制定合理的调查表
B．只需调查女生的视力情况
C．选取一个班级进行调查即可
D．对不近视学生的视力情况不用记录
4．（2分）研究表明：长期处于雾霾环境，小白鼠的肺会变黑，枇杷叶蒸制成的“枇杷叶露”具有明显的治疗作用。为了探究“枇杷叶露能否改善因雾霾引发的呼吸系统疾病”，本实验设计的不足之处是（ ）
A．餐后喂食的液体不同B．所处生活环境相同
C．两组所处的温度不同D．小白鼠的数量相同
5．（2分）地衣生活在岩石表面，从岩石中获得营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，这一事实说明（ ）
A．生物能适应环境
B．生物能影响环境
C．生物不能适应环境，也不能影响环境
D．生物既能适应环境，又能影响环境
6．（2分）2023年8月，日本福岛第一核电站启动核污染水排海，预估排放时间长达30年。核污染水最终将会污染（ ）
A．海洋生态系统B．淡水生态系统
C．森林生态系统D．整个生物圈
7．（2分）蓝藻、硫细菌、硝化细菌等微生物，能够利用光能或化学能将无机物转化成储存能量的有机物，满足自身对营养物质的需要。这些微生物属于（ ）
A．分解者B．消费者C．生产者D．无法确定
8．（2分）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，诗词中桃花和鸭子结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
9．（2分）垃圾分类2.0的核心是要将餐厨垃圾从其他垃圾中分离出来，经过腐解作用，将其转化成有机肥料和速效养分。餐厨垃圾变为肥料过程中起主要作用的是（ ）
A．生产者B．消费者C．分解者D．太阳能
10．（2分）小熊同学在练习使用显微镜时，先用一块洁净的纱布擦拭目镜，再用低倍物镜对光，用压片夹压住。接着双眼注视目镜，将物镜下降。最后他一只眼朝目镜里观察，缓缓上升镜筒。小熊的同桌对他进行了如下纠正，其中纠正不正确的是（ ）
A．洁净纱布——擦镜纸
B．用低倍物镜对光——用高倍物镜对光
C．双眼注视目镜——双眼侧视
D．转动细准焦螺旋——转动粗准焦螺旋
11．（2分）用凉水洗红苋菜，水不变红；用油炒红苋菜，这是因为高温破坏了红苋菜的（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．液泡
12．（2分）下面关于菠菜叶肉细胞的结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A．叶绿体能将光能转化成化学能
B．细胞壁能支持和保护内部结构
C．线粒体将能量储存在有机物中
D．细胞膜能让有用物质进入细胞
13．（2分）为挽救濒危动物，2022年6月10日，世界上首例克隆北极狼诞生。北极狼的诞生过程如图所示（ ）
A．克隆北极狼长得像玛雅，因为玛雅为其提供了细胞核
B．克隆北极狼长得像比格犬，因为它是由比格犬生出来的
C．体外培养产生的新细胞形态变小，因为新细胞染色体的数量减少
D．克隆北极狼长得像发情期母犬，因为它是由母犬的卵细胞发育而来的
14．（2分）泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于（ ）
A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织
15．（2分）人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织细胞，下列叙述不正确的是（ ）
A．①表示细胞分裂
B．②表示细胞分化
C．①过程中染色体先复制再均分
D．③和④的遗传物质不同
16．（2分）当皮肤不小心被划破时，有时候会感觉到疼痛，甚至会流血。下列有关皮肤的说法错误的是（ ）
A．会流血，说明皮肤中有结缔组织
B．感觉疼痛，说明皮肤中有神经组织
C．有保护作用，说明皮肤中有保护组织
D．由多种组织构成，说明皮肤属于器官
17．（2分）伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。叙述下列哪句诗词的选手会被淘汰？（ ）
A．西湖春色归，春水绿如染
B．苔痕上阶绿，草色入帘青
C．墙角数枝梅，凌寒独自开
D．徒步南山，言采其蕨
18．（2分）屠呦呦作为首位获得诺贝尔科学奖项的中国人，为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫（一种单细胞动物）（ ）
A．草履虫B．兰草C．新冠病毒D．枯叶蝶
19．（2分）在植物种植劳动实践课上宇航同学种植了玉米，但玉米过了很长一段时间也不发芽。导致这种现象的原因不可能是（ ）
A．环境温度过低B．严重缺水
C．土壤不够肥沃D．胚不完整
20．（2分）如图是根尖不同部位细胞的结构模式图，相关叙述错误的是（ ）
A．吸收水和无机盐的主要部位是②
B．由根冠到成熟区的正确排序是③①②④
C．与幼根的生长密切相关的是①和④
D．③对根尖起保护作用
21．（2分）“红豆生南国，春来发几枝”，发育成红豆枝条的是（ ）
A．叶B．芽C．茎D．芽轴
22．（2分）文学作品《荷塘月色》、《白杨礼赞》、《松树的风格》中所描写的植物归属于（ ）
A．被子植物B．裸子植物C．孢子植物D．种子植物
23．（2分）把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，染红的结构是（ ）
A．导管B．筛管C．韧皮部D．形成层
24．（2分）王涛同学观察园林工人移栽树木，对其措施的解释你不认同的是（ ）
A．傍晚移栽——降低蒸腾作用
B．剪除部分枝叶——促进水分的吸收和运输
C．带土坨移栽——尽可能减小对幼根的损伤
D．给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐
25．（2分）绿色植物叶片的主要功能是（ ）
A．制造有机物，参与蒸腾作用
B．吸收水分，运输有机物
C．贮藏有机物，产生二氧化碳
D．运输有机物和无机盐
26．（2分）苹果放久了会空心，这是因为在存放期间（ ）
A．呼吸作用消耗了大量的水分
B．呼吸作用消耗了大量的有机物
C．光合作用消耗了大量水分
D．光合作用消耗了大量有机物
27．（2分）冬天，我们喜欢吃香甜的烤红薯。红薯根中的淀粉来源于（ ）
A．根自己合成的
B．根从土壤中吸收来的
C．叶制造后通过筛管运输来的
D．幼嫩的茎制造后通过导管运输来的
28．（2分）四位同学学习了植物的光合作用后发表了下列观点，错误的是（ ）
A．甲同学：光合作用合成有机物的主要场所是叶绿体
B．乙同学：光合作用需要二氧化碳和水作原料
C．丙同学：植物体的每个细胞都能进行光合作用
D．丁同学：绿色植物进行光合作用为人类和动物提供了食物和氧气
29．（2分）BTB（溴麝香草酚蓝）溶液在自然状态下呈蓝色，遇到二氧化碳后先变绿再变成黄色，在A、B试管加入等量的BTB，通入等量二氧化碳气体，其他条件相同且适宜。下列有关叙述错误的是（ ）
A．实验说明绿色植物吸收二氧化碳需要光
B．实验还说明绿色植物光合作用释放氧气
C．一段时间后，A试管内的溶液呈蓝色
D．B试管溶液颜色先蓝后绿最终呈黄色
30．（2分）在十九大报告中指出：“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境。”下列关于我国植被问题的叙述，不正确的是（ ）
A．在我国的植被中，森林占据了主体
B．我国人均森林面积已超世界人均水平
C．过度放牧已使许多草场退化、沙化
D．我国植被保护面临的形势十分严峻
二、非选择题
31．（10分）请分析以下两则资料并回答问题：
资料一：自贡卧龙湖湿地公园是一个具有生态湿地自然环境和人文环境的湿地公园，在卧龙湖湿地，有居鸟157种，植物144种，鱼类超过27种，图B表示图A中部分生物体内的有毒物质相对含量。
资料二：《中华人民共和国湿地保护法》进一步明确了湿地保护与合理利用的关系，在湿地范围内从事旅游、种植、畜牧等活动，应避免改变湿地的自然状况
（1）资料一中，自贡卧龙湖湿地公园内的生物和 构成了一个“湿地生态系统”，湿地生态系统能保持水源、净化水质、蓄洪防旱、调节气候，又被称作“地球之肾”。
（2）从生态系统的成分分析，图A中的“水生植物”属于 。鹭与鱼之间存在 和 关系；根据图A信息，请写出一条包含鹭与鱼的食物链： 。
（3）除图A所示的生物成分外，卧龙湖湿地生态系统的组成成分还包括 和 。
（4）为防治害虫，工作人员在卧龙湖湿地公园喷洒农药，农药残留物属于有毒物质，图B中 所代表的生物种类最可能是鹭。
（5）由资料二可知，人类必须合理利用湿地，采取措施减轻对湿地生态功能的影响 能力是有限的。
32．（9分）中国杂交水稻之父袁隆平生前带领团队研发的海水稻实现了“向中国百万亩盐碱地要粮”的愿景。海水稻是耐盐碱水稻的俗称，具有抗病虫、耐盐碱、不需施肥三大特性，还能为鱼类、蛙类等稻田养殖动物提供良好的栖息环境，大大提高生态效益和经济效益。如图表示海水稻的花和种子的部分结构。请回答：
（1）在农田生态系统中，光照、温度、鱼类和贝类等影响海水稻生活的因素统称为 。
（2）海水稻从开花到结果要依次经历 、 两个重要生理过程。
（3）海水稻在开花到结果的这段时间里，若遇到连绵阴雨，产量将受到影响。若想要提高结实率，应采取的措施是 。
（4）图三中，[ ] 是新植物体的幼体，该结构是由图一中的① 中的精子与②中的 结合之后发育而来。
（5）海水稻在海边滩涂等盐碱地生长，不需要另外施肥，请推测主要原因是： 。
33．（9分）奶奶告诉小芳：仙人掌是一种中药，将仙人掌去皮擂成糨糊状，置于纱布上，两至三天可治愈。小芳对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞的结构，放在显微镜下观察。请据图回答问题：（[]内填序号）
（1）图一中，小芳制作仙人掌细胞临时装片的正确顺序是 。
A.BCDAGEF
B.BDACGEF
C.BDCAEGF
D.BADCGEF
（2）小芳用显微镜观察临时装片时，发现视野的右上方有许多气泡，造成该现象的原因可能是步骤 （填字母）操作不当，正确的操作方法应是 。为了将气泡以最短的距离移出视野，她应该往 方向移动玻片。
（3）改进后小芳在显微镜下观察到的仙人掌茎细胞结构如图二，其中被碘液染成深色的是[ ] ；与人体细胞相比，仙人掌茎细胞特有的结构除[⑥]外，还包括[③] 和[④] 。
（4）研究表明，从仙人掌里面提取出来的芳香族胺和糖类具有很好的消炎作用，这些物质主要存在于图二中的[ ] 中。
34．（12分）近年来，贡井区荣边镇积极推进大棚草莓种植，开展休闲采摘，助推乡村振兴产业。请回答：
（1）为了探究草莓的生理作用，生物兴趣小组设计了图一实验，将草莓植株暗处理一昼夜后，再移至光照下，一段时间后打开阀门②，说明叶片B进行呼吸作用产生了 。取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，变成蓝色的是叶片 。
（2）夏季晴朗的一天，该小组又测定了草莓植株光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，结果如图二。图中表示呼吸作用的是曲线 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”），6时到18时期间，植株呼吸作用强度整体较高的原因是 。
（3）从图二可以看出，草莓植株进行光合作用的起点是 点，其光合作用强度与呼吸作用强度相同的时刻有 点。
（4）草莓根系分布较浅，因此在种植过程中要防止积水，否则会烂根死亡 。
（5）为了提高草莓产量，生物兴趣小组为果农提出的合理建议是 （答出一点即可）。
参考答案与试题解析
一、选择题，30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。
1．（2分）生石花的肉质叶看起来像石头，却说它是生物；岩洞里的钟乳石能慢慢长大，以下关于生物的基本特征说法不正确的是（ ）
A．生物能生长和繁殖
B．生物都能快速运动
C．生物能对外界刺激做出反应
D．生物能排出身体内产生的废物
【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。
【解答】解：A、生物都能生长和繁殖、母鸡生蛋等；
B、能快速运动不属于生物的特性，错误；
C、生物能够对外界刺激作出反应、含羞草叶片受刺激会合拢；
D、生物能排出身体内产生的废物。正确。
D、故选：B。
【点评】解答此类题的关键是理解生物的特征。
2．（2分）东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（ ）
A．阳光B．温度C．水D．土壤
【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
【解答】解：非生物因素温度对植物的分布有着重要影响。不同的植物适应不同的温度如热带雨林必须生长在高温多雨的环境，寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带。海拔每升高1千米气温下降6度左右，由于温度差别极大，山腰是红松林。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是理解环境对生物的影响。
3．（2分）中学生沉迷于手机游戏，不但影响学业，而且易患上近视。现欲调查某校中学生的近视情况（ ）
A．调查前需要制定合理的调查表
B．只需调查女生的视力情况
C．选取一个班级进行调查即可
D．对不近视学生的视力情况不用记录
【分析】调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。
【解答】解：A.了解某校中学生的近视情况，首先要明确调查目的和调查对象，A正确；
BC、要了解某校中学生的近视情况，不能只调查女生的视力情况，而是全体学生；
D、调查要如实记录，为调查的结果进行整理和分析做好基础。
故选：A。
【点评】解答此题要掌握科学探究的基本方法。
4．（2分）研究表明：长期处于雾霾环境，小白鼠的肺会变黑，枇杷叶蒸制成的“枇杷叶露”具有明显的治疗作用。为了探究“枇杷叶露能否改善因雾霾引发的呼吸系统疾病”，本实验设计的不足之处是（ ）
A．餐后喂食的液体不同B．所处生活环境相同
C．两组所处的温度不同D．小白鼠的数量相同
【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；其中不同的条件就是实验变量。
【解答】解：A、为了探究“枇杷叶露能否改善因雾霾引发的呼吸系统疾病”，A正确；
BCD、对照实验需控制单一变量，其它条件都应相同且适宜、温度和小白鼠的数量等都应相同、BD正确。
故选：C。
【点评】掌握对照实验的特点是解题的关键。
5．（2分）地衣生活在岩石表面，从岩石中获得营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，这一事实说明（ ）
A．生物能适应环境
B．生物能影响环境
C．生物不能适应环境，也不能影响环境
D．生物既能适应环境，又能影响环境
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【解答】解：地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，体现了生物影响环境，又能影响环境。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
6．（2分）2023年8月，日本福岛第一核电站启动核污染水排海，预估排放时间长达30年。核污染水最终将会污染（ ）
A．海洋生态系统B．淡水生态系统
C．森林生态系统D．整个生物圈
【分析】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。
【解答】解：生物圈是一个统一的整体。生物圈是最大的生态系统。多种多样的生态系统并不是孤立的、相互影响的统一的整体，核污染水最终将会污染整个生物圈。
故选：D。
【点评】本题考查了生物圈是一个整体，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。
7．（2分）蓝藻、硫细菌、硝化细菌等微生物，能够利用光能或化学能将无机物转化成储存能量的有机物，满足自身对营养物质的需要。这些微生物属于（ ）
A．分解者B．消费者C．生产者D．无法确定
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。
【解答】解：生产者为自身和生态系统中的其他生物提供营养物质和能量，所以其营养方式必须是自养，其营养方式就是自养。所以蓝藻、硝化细菌等，其营养方式为自养。消费者是指不能进行光合作用。不包括腐生动物。分解者包括细菌和真菌。还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫等。
故选：C。
【点评】本题主要考查了生态系统的组成及各部分的作用，理解各部分的主要作用是解题的关键。
8．（2分）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，诗词中桃花和鸭子结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
【分析】生物体的结构层次
①细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【解答】解：绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，也是生物体代谢和遗传的基本单位，桃花和鸭子结构和功能的基本单位是细胞。
故选：A。
【点评】本题考查了生物体的结构层次，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。
9．（2分）垃圾分类2.0的核心是要将餐厨垃圾从其他垃圾中分离出来，经过腐解作用，将其转化成有机肥料和速效养分。餐厨垃圾变为肥料过程中起主要作用的是（ ）
A．生产者B．消费者C．分解者D．太阳能
【分析】生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分是指生产者、消费者和分解者，非生物部分是指阳光、空气和水等
【解答】解：A.生产者能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自于阳光的能量，也是动物的食物来源。
B.消费者不能自己制造有机物，它们直接或间接的以生产者为食。
C.分解者能够把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，供生产者再一次利用，C符合题意。
D.太阳能是指太阳的热辐射能，主要表现就是常说的太阳光线。
故选：C。
【点评】解题的关键是了解分解者的功能。
10．（2分）小熊同学在练习使用显微镜时，先用一块洁净的纱布擦拭目镜，再用低倍物镜对光，用压片夹压住。接着双眼注视目镜，将物镜下降。最后他一只眼朝目镜里观察，缓缓上升镜筒。小熊的同桌对他进行了如下纠正，其中纠正不正确的是（ ）
A．洁净纱布——擦镜纸
B．用低倍物镜对光——用高倍物镜对光
C．双眼注视目镜——双眼侧视
D．转动细准焦螺旋——转动粗准焦螺旋
【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。
【解答】解：A、显微镜的清洁方法：清洁镜身时应用纱布，应用擦镜纸，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，影响观察效果；
B、低倍镜下看到的视野范围大。因此使用显微镜观察时。所以，需要选用低倍镜对准通光孔；
C、在顺时针转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，以免压坏玻片标本或损坏物镜镜头；
D、准焦螺旋是显微镜的机械部分。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大，能使焦距更准确。
可见，应该转动粗准焦螺旋，D正确。
故选：B。
【点评】正确识记并理解显微镜的结构、功能和使用方法是解题的关键。
11．（2分）用凉水洗红苋菜，水不变红；用油炒红苋菜，这是因为高温破坏了红苋菜的（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．液泡
【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。
【解答】解：A、细胞壁有保护和支持的功能；
B、细胞膜有控制物质进出和保护的功能，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，有害的物质挡在外面，因此，水不变红，汤却是红色的，符合题意；
C、细胞质的流动能促进物质交换；
D、液泡内含细胞液，如或甜味或辣味的物质、无机盐等营养物质。
故选：B。
【点评】掌握植物细胞的结构功能是解题的关键。
12．（2分）下面关于菠菜叶肉细胞的结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A．叶绿体能将光能转化成化学能
B．细胞壁能支持和保护内部结构
C．线粒体将能量储存在有机物中
D．细胞膜能让有用物质进入细胞
【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。
【解答】解：A、叶绿体是光合作用的主要场所，正确；
B、细胞壁位于细胞的最外面一层，正确；
C、线粒体将储存在有机物中的能量释放出来；
D、细胞膜有控制物质进出的功能，正确。
故选：C。
【点评】掌握植物细胞的结构功能是解题的关键。
13．（2分）为挽救濒危动物，2022年6月10日，世界上首例克隆北极狼诞生。北极狼的诞生过程如图所示（ ）
A．克隆北极狼长得像玛雅，因为玛雅为其提供了细胞核
B．克隆北极狼长得像比格犬，因为它是由比格犬生出来的
C．体外培养产生的新细胞形态变小，因为新细胞染色体的数量减少
D．克隆北极狼长得像发情期母犬，因为它是由母犬的卵细胞发育而来的
【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的个体或种群。
【解答】解：由题可知，发育成克隆北极狼的卵细胞的细胞核来自玛雅，所以克隆北极狼几乎和提供细胞核的玛雅一模一样，控制着生物的发育和遗传。综上可得，B、C，A正确。
故选：A。
【点评】克隆技术属于现代生物技术之一，掌握克隆的原理及过程是解题关键。
14．（2分）泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于（ ）
A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织
【分析】此题考查的是动物和人的基本组织。动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
【解答】解：A、上皮组织：由上皮细胞构成，细胞间质少、呼吸道和消化道内壁；具有保护和分泌等功能。
B、结缔组织：种类很多，细胞间质比较多，如骨、脂肪等、连接。该选项符合题意。
C、肌肉组织：由肌细胞构成、心脏、胃、肠；具有收缩。该选项不符合题意。
D、神经组织：由神经细胞（或简称神经元）构成、脊髓以及神经中。该选项不符合题意。
故选：B。
【点评】解此题的关键是理解掌握动物和人的基本组织的构成。
15．（2分）人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织细胞，下列叙述不正确的是（ ）
A．①表示细胞分裂
B．②表示细胞分化
C．①过程中染色体先复制再均分
D．③和④的遗传物质不同
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织。
【解答】解：A、图中①只是细胞数目的增多；A正确。
B、②形成不同组织，B正确。
CD、细胞核分裂时。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，染色体分成完全相同的两份。也就是说，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的；D错误。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的概念以及人体的四种组织特点。
16．（2分）当皮肤不小心被划破时，有时候会感觉到疼痛，甚至会流血。下列有关皮肤的说法错误的是（ ）
A．会流血，说明皮肤中有结缔组织
B．感觉疼痛，说明皮肤中有神经组织
C．有保护作用，说明皮肤中有保护组织
D．由多种组织构成，说明皮肤属于器官
【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种。
【解答】解：A．血液属于结缔组织，说明皮肤中有结缔组织。
B．感到疼，真皮内有神经组织。
C．皮肤表皮属于上皮组织，C错误。
D．皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，其内布满了丰富的血管和神经，神经属于神经组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
故选：C。
【点评】明确人体的主要组织及特点即能正确答题。
17．（2分）伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。叙述下列哪句诗词的选手会被淘汰？（ ）
A．西湖春色归，春水绿如染
B．苔痕上阶绿，草色入帘青
C．墙角数枝梅，凌寒独自开
D．徒步南山，言采其蕨
【分析】对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。根据诗词中描述的植物特征是否具有茎、叶，解答即可。
【解答】解：A、西湖春色归，说的是春天水中藻类植物大量繁殖，符合题意；
B、苔痕上阶绿，说的是苔藓植物，但根是假根；
C、墙角数枝梅，梅属于被子植物、茎、叶、花、果实，不合题意；
D、徒步南山，说的是蕨类植物、茎、叶的分化，一般长的比较高大；
故选：A。
【点评】掌握诗句中所描述的植物类型是解题的关键。
18．（2分）屠呦呦作为首位获得诺贝尔科学奖项的中国人，为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫（一种单细胞动物）（ ）
A．草履虫B．兰草C．新冠病毒D．枯叶蝶
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
【解答】解：疟原虫属于单细胞动物，细胞不具有细胞壁。
A、草履虫整个身体由一个细胞构成，A符合题意。
B、兰草是植物，B不符合题意。
C、新冠病毒不具有细胞结构。
D、枯叶蝶属于多细胞动物。
故选：A。
【点评】掌握单细胞生物的特点，了解常见的单细胞生物的例子。
19．（2分）在植物种植劳动实践课上宇航同学种植了玉米，但玉米过了很长一段时间也不发芽。导致这种现象的原因不可能是（ ）
A．环境温度过低B．严重缺水
C．土壤不够肥沃D．胚不完整
【分析】种子萌发的外界条件为充足的空气、适宜的温度、一定的水分；自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的。
【解答】解：外界条件和自身条件同时具备的情况下种子才能萌发，种子萌发的外界条件为充足的空气、一定的水分。种子萌发所需的营养是种子自身储存的。
故选：C。
【点评】掌握种子萌发的条件是解题的关键。
20．（2分）如图是根尖不同部位细胞的结构模式图，相关叙述错误的是（ ）
A．吸收水和无机盐的主要部位是②
B．由根冠到成熟区的正确排序是③①②④
C．与幼根的生长密切相关的是①和④
D．③对根尖起保护作用
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。图中的①是伸长区，②是成熟区，③是根冠，④是分生区。
【解答】解：A、②是成熟区，在伸长区的上部，并且开始分化，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
B、①是伸长区，③是根冠，由根冠到成熟区的正确排序是③④①②。
C、分生区的细胞具有很强的分裂能力，使细胞数目增加，向上转化为伸长区，细胞逐渐停止分裂，使细胞体积不断增大。因此，C正确。
D、③是根冠，属于保护组织，排列不够整齐，对根尖起保护作用。
故选：B。
【点评】掌握根尖的结构与各部分功能特点是解答本题的关键。
21．（2分）“红豆生南国，春来发几枝”，发育成红豆枝条的是（ ）
A．叶B．芽C．茎D．芽轴
【分析】将来发育成枝条的结构是枝芽。枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。其实，枝芽是未发育的枝条。
【解答】解：红豆新枝条都是由芽发育而来的。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是知道枝（叶）芽是未发育的枝条。
22．（2分）文学作品《荷塘月色》、《白杨礼赞》、《松树的风格》中所描写的植物归属于（ ）
A．被子植物B．裸子植物C．孢子植物D．种子植物
【分析】绿色植物根据形态、结构和繁殖后代的方式不同可以分为两大类：孢子植物和种子植物；孢子植物又包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物分为裸子植物和被子植物．
【解答】解：《荷塘月色》、《白杨礼赞》、杨树和松树，松树是裸子植物。
故选：D。
【点评】此题考查了植物的类群以及个类群中的常见植物的识别．
23．（2分）把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，染红的结构是（ ）
A．导管B．筛管C．韧皮部D．形成层
【分析】茎是主要的输导器官，其中含有输导组织——导管和筛管。
【解答】解：茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类：导管和筛管。筛管的主要功能是自上而下运输有机物质，放置在温暖的阳光下（促进蒸腾作用），用肉眼观察茎的横切面，这是因为木质部中含有导管。
故选：A。
【点评】关键点：导管是自下而上运输水和无机盐的管道。
24．（2分）王涛同学观察园林工人移栽树木，对其措施的解释你不认同的是（ ）
A．傍晚移栽——降低蒸腾作用
B．剪除部分枝叶——促进水分的吸收和运输
C．带土坨移栽——尽可能减小对幼根的损伤
D．给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐
【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。
【解答】解：A、傍晚移栽可以降低植物的蒸腾作用，正确；
B、剪去一部分枝叶，从而减少水分的散失；
C、根吸水的主要部位是幼根和根毛，以保护幼根和根毛，提高成活率；
D、移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐，正确。
故选：B。
【点评】对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，带土移栽，这些措施都是为了减少水分的散失，利用移栽植物的成活。
25．（2分）绿色植物叶片的主要功能是（ ）
A．制造有机物，参与蒸腾作用
B．吸收水分，运输有机物
C．贮藏有机物，产生二氧化碳
D．运输有机物和无机盐
【分析】叶片的基本结构及其主要功能：
【解答】解：叶片包括表皮、叶肉。表皮上有气孔，蒸腾作用散失的水分主要通过气孔以气体状态散失到大气中，光合作用主要就是通过叶肉细胞中的叶绿体制造有机物（储存能量）。所以说叶片的主要功能就是通过光合作用制造有机物。
故选：A。
【点评】叶片的结构和功能经常以图形的形式出现，是历届中考的重点内容，同学们要熟练掌握。
26．（2分）苹果放久了会空心，这是因为在存放期间（ ）
A．呼吸作用消耗了大量的水分
B．呼吸作用消耗了大量的有机物
C．光合作用消耗了大量水分
D．光合作用消耗了大量有机物
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用主要在生物体的线粒体中进行的，据此答题。
【解答】解：呼吸作用的公式：有机物（储存能量）+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征。由于苹果在贮存时能进行呼吸作用，所以苹果内的有机物减少而会出现空心的现象。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些现象。
27．（2分）冬天，我们喜欢吃香甜的烤红薯。红薯根中的淀粉来源于（ ）
A．根自己合成的
B．根从土壤中吸收来的
C．叶制造后通过筛管运输来的
D．幼嫩的茎制造后通过导管运输来的
【分析】光合作用是指绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程。
【解答】解：光合作用主要器官是叶；根的作用是固定植物体；茎中的筛管可以将叶片制造的有机物从上往下运输到根等器官，C正确。
故选：C。
【点评】关键是掌握光合作用的意义及筛管的功能。
28．（2分）四位同学学习了植物的光合作用后发表了下列观点，错误的是（ ）
A．甲同学：光合作用合成有机物的主要场所是叶绿体
B．乙同学：光合作用需要二氧化碳和水作原料
C．丙同学：植物体的每个细胞都能进行光合作用
D．丁同学：绿色植物进行光合作用为人类和动物提供了食物和氧气
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
【解答】解：AB、光合作用的反应式：二氧化碳+水，光合作用的原料是二氧化碳和水，AB正确。
C、植物体的含有叶绿体且见光的细胞才能进行光合作用，C错误。
D、绿色植物通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，叫做光合作用，D正确。
故选：C。
【点评】掌握光合作用的概念和意义是解题的关键。
29．（2分）BTB（溴麝香草酚蓝）溶液在自然状态下呈蓝色，遇到二氧化碳后先变绿再变成黄色，在A、B试管加入等量的BTB，通入等量二氧化碳气体，其他条件相同且适宜。下列有关叙述错误的是（ ）
A．实验说明绿色植物吸收二氧化碳需要光
B．实验还说明绿色植物光合作用释放氧气
C．一段时间后，A试管内的溶液呈蓝色
D．B试管溶液颜色先蓝后绿最终呈黄色
【分析】（1）光合作用是植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放氧气的过程。
（2）A试管在光下，可以进行光合作用和呼吸作用，并且光合作用大于呼吸作用，试管中二氧化碳的浓度越来越少；B试管在黑暗条件下，只能进行呼吸作用，消耗氧气产生二氧化碳，二氧化碳的浓度越来越高。
【解答】解：A、A试管中二氧化碳浓度低于B试管中二氧化碳，所以。A正确。
B、实验说明绿色植物光合作用消耗二氧化碳。B错误。
C、A试管在光下，并且光合作用大于呼吸作用。所以，A试管内的溶液呈蓝色。
D、通入二氧化碳后，所以。D正确。
故选：B。
【点评】解题关键掌握植物的光合作用与呼吸作用。
30．（2分）在十九大报告中指出：“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境。”下列关于我国植被问题的叙述，不正确的是（ ）
A．在我国的植被中，森林占据了主体
B．我国人均森林面积已超世界人均水平
C．过度放牧已使许多草场退化、沙化
D．我国植被保护面临的形势十分严峻
【分析】我国植被面临的主要问题有：我国人均森林覆盖率低，人均森林面积0.145公顷，不足世界人均占有量的1/4；长期以来对森林资源的不合理利用，伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势，人均森林面积少；对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠化的面积每年都在扩大。
【解答】解：A、我国主要的植被类型有以下几种：草原、热带雨林、落叶阔叶林。在我国的植被中。正确；
B、我国人均森林面积只有0.128公顷．错误．
C、过度放牧己使许多草场退化，正确；
D、我国植被保护面临的形势十分严峻。
故选：B。
【点评】正确解答本题的关键是掌握我国植被面临的主要问题，本题比较基础，也比较典型，需要全面理解。
二、非选择题
31．（10分）请分析以下两则资料并回答问题：
资料一：自贡卧龙湖湿地公园是一个具有生态湿地自然环境和人文环境的湿地公园，在卧龙湖湿地，有居鸟157种，植物144种，鱼类超过27种，图B表示图A中部分生物体内的有毒物质相对含量。
资料二：《中华人民共和国湿地保护法》进一步明确了湿地保护与合理利用的关系，在湿地范围内从事旅游、种植、畜牧等活动，应避免改变湿地的自然状况
（1）资料一中，自贡卧龙湖湿地公园内的生物和 非生物 构成了一个“湿地生态系统”，湿地生态系统能保持水源、净化水质、蓄洪防旱、调节气候，又被称作“地球之肾”。
（2）从生态系统的成分分析，图A中的“水生植物”属于 生产者 。鹭与鱼之间存在 捕食（捕食关系） 和 竞争 关系；根据图A信息，请写出一条包含鹭与鱼的食物链： 水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭 。
（3）除图A所示的生物成分外，卧龙湖湿地生态系统的组成成分还包括 非生物部分 和 分解者 。
（4）为防治害虫，工作人员在卧龙湖湿地公园喷洒农药，农药残留物属于有毒物质，图B中 丙 所代表的生物种类最可能是鹭。
（5）由资料二可知，人类必须合理利用湿地，采取措施减轻对湿地生态功能的影响 自动调节 能力是有限的。
【分析】1、在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
2、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，被称为“地球之肾”。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。
3、捕食关系是捕食者和被捕食者的关系，竞争关系是指由于争夺同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系。
【解答】解：（1）结合分析和资料一可知，自贡卧龙湖湿地公园内的生物和非生物构成了一个“湿地生态系统”。
（2）图A中，“水生植物”能进行光合作用，不仅供自身生长发育的需要，属于生产者，鹭捕食鱼；鹭和鱼都捕食虾。可见。图A中的食物网中含有4条食物链：水生植物→蟹→鹭，水生植物→浮游动物→虾→鹭。可见。可见。
（3）生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气等、消费者和分解者，若要构成生态系统还应有非生物部分和生物部分的分解者。
（4）有毒物质在生物体内是难以被分解、无法被排出的。在图B中、乙、甲、丙，则这四种生物构成的食物链是：丁→乙→甲→丙，水生植物→浮游动物→虾→鹭”相对比可知。
（5）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，生态系统就会遭到破坏，人类必须合理利用湿地，这是因为生态系统的自动调节能力是有限的。
故答案为：
（1）非生物
（2）生产者；捕食（捕食关系）；水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭
（3）非生物部分；分解者
（4）丙
（5）自动调节
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、生物富集的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力。
32．（9分）中国杂交水稻之父袁隆平生前带领团队研发的海水稻实现了“向中国百万亩盐碱地要粮”的愿景。海水稻是耐盐碱水稻的俗称，具有抗病虫、耐盐碱、不需施肥三大特性，还能为鱼类、蛙类等稻田养殖动物提供良好的栖息环境，大大提高生态效益和经济效益。如图表示海水稻的花和种子的部分结构。请回答：
（1）在农田生态系统中，光照、温度、鱼类和贝类等影响海水稻生活的因素统称为 生态因素 。
（2）海水稻从开花到结果要依次经历 传粉 、 受精 两个重要生理过程。
（3）海水稻在开花到结果的这段时间里，若遇到连绵阴雨，产量将受到影响。若想要提高结实率，应采取的措施是 人工辅助授粉 。
（4）图三中，[ ④ ] 胚 是新植物体的幼体，该结构是由图一中的① 花药 中的精子与②中的 卵细胞 结合之后发育而来。
（5）海水稻在海边滩涂等盐碱地生长，不需要另外施肥，请推测主要原因是： 海水稻吸收海水，海水中有丰富的无机盐 。
【分析】图中：是①花药、②子房、③胚乳、④胚。
【解答】解：（1）环境中影响生物生活和分布的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素，光照、鱼类和贝类等影响海水稻生活的因素统称为生态因素。
植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。稻谷是种子。
（2）水稻从开花到结果要经历两个重要的生理过程，分别是传粉。
（3）异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，虫媒传粉因风大或气温低，从而降低传粉和受精的机会。海水稻在开花到结果的这段时间里，产量将受到影响，达到提高其产量的目的。
（4）子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，是幼小的生命体。所以图三中④胚是新植物体的幼体。
（5）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌；海水稻吸收海水，所以海水稻不需要施肥。
故答案为：
（1）生态因素
（2）传粉；受精
（3）人工辅助授粉
（4）④胚；花药
（5）海水稻吸收海水，海水中有丰富的无机盐
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
33．（9分）奶奶告诉小芳：仙人掌是一种中药，将仙人掌去皮擂成糨糊状，置于纱布上，两至三天可治愈。小芳对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞的结构，放在显微镜下观察。请据图回答问题：（[]内填序号）
（1）图一中，小芳制作仙人掌细胞临时装片的正确顺序是 C 。
A.BCDAGEF
B.BDACGEF
C.BDCAEGF
D.BADCGEF
（2）小芳用显微镜观察临时装片时，发现视野的右上方有许多气泡，造成该现象的原因可能是步骤 E （填字母）操作不当，正确的操作方法应是 用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平 。为了将气泡以最短的距离移出视野，她应该往 左下方 方向移动玻片。
（3）改进后小芳在显微镜下观察到的仙人掌茎细胞结构如图二，其中被碘液染成深色的是[ ② ] 细胞核 ；与人体细胞相比，仙人掌茎细胞特有的结构除[⑥]外，还包括[③] 叶绿体 和[④] 细胞壁 。
（4）研究表明，从仙人掌里面提取出来的芳香族胺和糖类具有很好的消炎作用，这些物质主要存在于图二中的[ ⑥ ] 液泡 中。
【分析】图一中：A展平材料、B擦载玻片、C撕取材料、D滴加清水、E盖盖玻片、F吸水纸吸取多余的液体、G滴加碘液染色。图二中：①细胞质、②细胞核、③叶绿体、④细胞壁、⑤细胞膜、⑥液泡。
【解答】解：（1）制作植物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，因此图一中、D滴加清水、A展平材料、G滴加碘液染色，故C正确。
（2）小芳用显微镜观察临时装片时，发现视野的右上方有许多气泡，正确的操作方法应是：用镊子夹起盖玻片，然后缓缓放平。显微镜下看到的物像是倒像，为了将右上方气泡以最短的距离移出视野。
（3）细胞核内有染色体，容易被碱性染料染成深色。动植物细胞共有的结构有：细胞膜、细胞核，植物细胞特有的结构有：细胞壁。因此与人体细胞相比，还包括③叶绿体和④细胞壁。
（4）液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，这些物质主要存在于图二中的⑥液泡中。
故答案为：（1）C；
（2）E；用镊子夹起盖玻片，然后缓缓放平；
（3）②细胞核；叶绿体；
（4）⑥液泡。
【点评】掌握显微镜的使用方法、植物细胞临时装片的制作步骤以及动植物细胞结构的异同点是解答此类题目的关键。
34．（12分）近年来，贡井区荣边镇积极推进大棚草莓种植，开展休闲采摘，助推乡村振兴产业。请回答：
（1）为了探究草莓的生理作用，生物兴趣小组设计了图一实验，将草莓植株暗处理一昼夜后，再移至光照下，一段时间后打开阀门②，说明叶片B进行呼吸作用产生了 二氧化碳 。取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，变成蓝色的是叶片 A 。
（2）夏季晴朗的一天，该小组又测定了草莓植株光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，结果如图二。图中表示呼吸作用的是曲线 Ⅱ （填“Ⅰ”或“Ⅱ”），6时到18时期间，植株呼吸作用强度整体较高的原因是 温度升高呼吸作用加强 。
（3）从图二可以看出，草莓植株进行光合作用的起点是 a 点，其光合作用强度与呼吸作用强度相同的时刻有 6、18 点。
（4）草莓根系分布较浅，因此在种植过程中要防止积水，否则会烂根死亡 积水会影响根的呼吸作用 。
（5）为了提高草莓产量，生物兴趣小组为果农提出的合理建议是 延长光照时间（或施用气肥、适当降低夜间温度等） （答出一点即可）。
【分析】1、图一中A、B形成以光为变量的对照。
2、图二中曲线Ⅰ表示光合作用，曲线Ⅱ表示呼吸作用。
【解答】解：（1）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，无论有光无光呼吸作用都在进行，再移至光照下，发现澄清石灰水变浑浊。淀粉遇碘变蓝，因此取下叶片A和B，变成蓝色的是叶片A。
（2）只要是活细胞就能进行光合作用，因此无论白天夜晚呼吸作用都在进行。影响呼吸作用的外界因素主要有氧气、温度，温度升高。
（3）由曲线Ⅰ可知，草莓光合作用速率从a点开始≥0。曲线Ⅰ和Ⅱ相交于b，说明光合作用强度等于呼吸作用、18点。
（4）草莓的根需要进行呼吸作用，因此因此在种植过程中要防止积水，原因是积水会影响根的呼吸作用。
（5）草莓的产量与光合作用和呼吸作用有关，因此为了提高草莓产量、施用气肥。
故答案为：（1）二氧化碳；A
（2）Ⅱ；温度升高呼吸作用加强
（3）a；6、18
（4）积水会影响根的呼吸作用
（5）延长光照时间（或施用气肥、适当降低夜间温度等）
【点评】掌握呼吸作用与光合作用的区别和联系、光合作用和呼吸作用的条件、原料、产物是解答本题的关键。
组别
小白鼠数量
生活环境
温度
每天餐后喂食
甲
10只
雾霾
25℃
5mL枇杷叶露
乙
10只
雾霾
0℃
清水
组别
小白鼠数量
生活环境
温度
每天餐后喂食
甲
10只
雾霾
25℃
5mL枇杷叶露
乙
10只
雾霾
0℃
清水