人教部编版七年级下册男生女生教课内容课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册男生女生教课内容课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了他和她，性格特征，优势互补等内容，欢迎下载使用。
政治认同：认识到男生女生生理特征及性别角色的差异道德修养: 了解男生女生各自的优势及双方的互补性法治观念: 利用现代教学技术与语言描述创设情境，通过参与讨论、争论、辩论，学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征健全人格：通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣，欣赏异性特有的思维方式和行为特征责任意识：能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学习与异性和谐相处
1、男生与女生的性别差异有哪些？2、如何正确认识男生女生性别差异？3、认识性别角色的影响？4、男女生为什么要做到优势互补？5、男女生怎样做到优势互补？
比较一下：两组图片哪组照片最容易区分性别？请说明理由。
结论：到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。
1、青春期男生和女生的差异有哪些？
男生喜欢的玩具和女生喜欢的玩具
男生：敢做敢为、有风度、机灵、幽默、进取、浪漫、冒险、潇洒
女生：天真烂漫、天真无邪、聪明伶俐、机智灵巧、心灵手巧、能说会道、无忧无虑、开朗大方
男生：“梯形”当他遇到一个问题的时候，不会联想到其他的问题，只会专心地想办法去解决这个问题。
女生：“扇形” 当她遇到一个问题的时候不会只想遇到的这个问题，会通过这个问题联想到其他问题。
在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。
1、男生女生的性别差异表现在哪些方面？
①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。(生理) （P14）②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点。(心理)（P14）
心理差异:性格特征、兴趣爱好、思维方式等差异
1.男生要勇敢不能哭泣2.军人只能男生当3.男主外，女主内4.重物只能男生才能搬
2.性别刻板印象 亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法。
如果他们过度受到性别刻板印象的印象，他们还会从事现在的职业吗？
思考：我们应该如何对待性别刻板印象呢?
3. 怎样正确看待人们对性别角色的认识？P16
（1）影响: ①积极：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。②消极：但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
科学界的女性代表：居里夫人
旦角的男性代表：梅兰芳
护士中也不乏男性的身影
探究三：如何正确看待男女生的性别差异
刘洋，2012年6月中旬，被确定为神舟九号女宇航员，亦是中国首位登上宇宙的女航天员。北京时间2022年9月1日，神州十四号航天员刘洋成功出舱。
王亚平，2021年10月14日，确定王亚平为神舟十三号载人飞行乘组。11月7日成功出舱，成为中国首位进行出舱活动的女航天员。
如果一味受性别刻板印象的影响，可能无法出现这样的巾帼英雄了……
4.如何正确看待男生女生的性别差异？ P16
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。
②对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，以及如何与异性相处。
③我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，否则可能会影响自身潜能的发挥。
新学期开学，我们班要完成以下任务
男女生各承担什么任务？这样安排的理由是什么？
细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴
体能大、爱冒险勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力
男生女性拥有各自的性别优势，认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短。
1.为什么要正确认识男女生的性别优势
（1）男生女生各自拥有自身的性别优势。（2）欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。
（男女女生的优势互补的意义？）
不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
答案与解析：（1）这种观点是正确的，男生女生各自拥有自身的性别优势。（2）男生可以帮助女生：力气大可以帮助女生干一些体力活、男生比较要强可以帮助女生克服生活中的困难等。女生可以帮助男生：心思缜密可以帮助男生改掉丢三落四的毛病、女生耐心温柔，可以帮助男生调节消极情绪等。
讨论并分享：为什么一开始大家不理解女搬运工的行为，为什么后来大家又认可了她的工作？
2、男生女生如何做到优势互补？P17
我们要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
不因自己某一方面的优势而自傲，也不因自己某一方面的欠缺而自卑
男生女生应该相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
性别刻板印象的含义及影响？
男生女生性别差异的表现
实现男女生优势互补的原因
如何实现男女生间的优势互补
如何看待男生女生性别差异
1.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。面对青春期特有的生理变化,我们应(　　)A.垂头丧气,怨天尤人B.无可奈何,顺其自然C.平静而欣然地接受D.刻意改变自己，让自己变得更完美
2.生活中,我们常会听到这样的说法:“你怎么像女孩子一样?那么娇气!”“你怎么不像个男子汉?”“她是女孩子,你要让着她呀!”一个男孩跌倒了,他的父母可能鼓励他自己站起来;而一个女孩跌倒了,她的父母可能马上扶她起来。这说明(　　)A.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的C.在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响D.男生女生拥有各自的性别优势
3.下列对男生女生性别角色认识正确的有（ ）①男生女生性别的心理特征是与生俱来的②对性别角色的认识有助于塑造自我形象③应该平静而欣然地接受男女生性别差异④性别刻板印象影响着人们对性别的认识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.校长的两次感动：第一次登山,到半山腰时,大多数男生帮助女生背包;第二次登山,到半山腰时,大多数女生坚持自己背包。这告诉我们（ ）①我们不能因自己某方面的优势而自傲②男生体格强壮,女生体格较弱小③欣赏对方的优势有利于不断完善自己④男女生应该互相理解、互相帮助A.①②B.①③C.②④D.③④