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    2024年中考物理复习专题:声现象(含答案) (2)

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    2024年中考物理复习专题:声现象(含答案) (2)

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    这是一份2024年中考物理复习专题:声现象(含答案) (2),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    1.如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动此现象表明声音( )
    A.是由物体振动产生的B.可以通过固体传播
    C.不能在真空中传播D.是以波的形式传播的
    2.利用电位器调节耳机音量,它的作用是改变声音的( )
    A.音调B.响度C.音色D.频率
    3.在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是( )
    A.工人戴上防噪声耳罩B.在道路旁设置隔声板
    C.上课时关闭教室的门窗D.在摩托车上安装消声器
    4.有一种新型锁一声纹锁.只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是( )
    A.响度B.音色C.音调D.声速
    5.如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏.一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )
    A.音调B.音色C.响度D.音色和响度
    6.古筝是中华民族古老的民族乐器,下列对古筝演奏的相关描述正确的是( )
    A.古筝演奏时用力拨动琴弦,音调升高
    B.古筝演奏时的声音是由琴弦振动产生的
    C.古筝演奏时的声音悦耳动听,所以不是噪声
    D.古筝演奏时拨动琴弦越快,声音传播速度越快
    7.如图有关声现象的实验中,能用来探究声音的传播需要介质的是( )
    A.甲:敲鼓时,用大小不同的力
    B.乙:室内音响放音时,音响前方的烛焰摇晃
    C.丙:响铃时,不断抽出瓶内的空气
    D.丁:拨动钢锯条发声,改变伸出桌子边沿的锯条长度
    8.金属油桶中到底有多少油,从外表是看不出来的。工人师傅常常用木棍敲击油桶的桶壁,通过听敲击的声音来判断油的多少。下列说法正确的是( )
    A.敲击油桶时,是木棍振动发声
    B.工人师傅是通过音色判断油的多少
    C.通过敲击的声音可以判断油的多少,说明声音可以传递能量
    D.敲击的声音通过空气传到人耳
    二、填空题
    9.为了同学们顺利进行考试,学校的考务安排非常细致。用广播播放考试指令,指令声是由发声装置
    产生的,以 的形式通过 传到同学们的耳朵中。
    10.北宋时期的沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记载着:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能尽早听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为 .这也说明声音的传播需要
    11.医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音 (选填”具有能量”或”传递信息”)的原理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵里,这样可以提高声音的 (选填”音调”或”响度”).
    12.坐在安静的物理考场内,能够清晰的听到考生翻阅试卷的声音,翻阅试卷的声音是由纸张的 产生的;如图所示,考场周围常常设有禁止鸣笛的标志,这是从 减弱噪声的。
    13.有一种家用香薰加湿器,通电后雾化片以24000Hz的频率振动,将植物精油和水珠打散,使加湿器周围的空气湿润且芳香。这种加湿器是利用 (选填“超声波”或“次声波”)工作的。液态水被雾化,说明声波可以传递 (选填“信息”或“能量”)。
    14.城市交通网络日益完善的同时,汽车行驶时的胎噪、鸣笛等噪声给附近居民的生活带来不小的影响。为减小噪声带来的影响,靠近路边的窗户通常使用双层真空玻璃,如图所示。这种玻璃能显著减弱噪声的影响,是利用声音不能在 中传播的原理;这种措施是在 (选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
    15.如图所示,探究声音的传播实验中:
    (1)在玻璃钟罩内放一个正在发声音乐闹铃,钟罩底部插上玻璃管的软木塞,此时你 听到音乐。(填“能”或“不能”)
    (2)用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会 。
    (3)如果把钟罩内空气完全抽出我们 听到声音。(填“能”或“不能”)
    (4)该实验表明声音不能在 中传播。
    参考答案
    1.A
    2.B
    3.D
    4.B
    5.A
    6.B
    7.C
    8.D
    9.振动;波;空气
    10.固体传播声音的速度比气体快;介质
    11.传递信息;响度
    12.振动;声源处
    13.超声波;能量
    14.真空;传播过程中
    15.(1)能
    (2)减小
    (3)不能
    (4)真空

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