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2024学生版大二轮数学新高考提高版(京津琼鲁辽粤冀鄂湘渝闽苏浙黑吉晋皖云豫新甘贵赣桂)专题一 第4讲 函数的极值、最值25
展开考点一 利用导数研究函数的极值
核心提炼
判断函数的极值点,主要有两点
(1)导函数f′(x)的变号零点,即为函数f(x)的极值点.
(2)利用函数f(x)的单调性可得函数的极值点.
例1 (2023·全国乙卷)已知函数f(x)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+a))ln(1+x).
(1)当a=-1时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)是否存在a,b,使得曲线y=f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))关于直线x=b对称,若存在,求a,b的值,若不存在,说明理由;
(3)若f(x)在(0,+∞)上存在极值,求a的取值范围.
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易错提醒 (1)不能忽略函数的定义域.
(2)f′(x0)=0是可导函数f(x)在x=x0处取得极值的必要不充分条件,即f′(x)的变号零点才是f(x)的极值点,所以判断f(x)的极值点时,除了找f′(x)=0的实数根x0外,还需判断f(x)在x0左侧和右侧的单调性.
(3)函数的极小值不一定比极大值小.
跟踪演练1 (多选)(2023·临沂模拟)已知函数f(x)=2ex-ax2+2存在两个极值点x1,x2(x1
D.ln x1+x2>0
考点二 利用导数研究函数的最值
核心提炼
1.求函数f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤
(1)求函数在(a,b)内的极值.
(2)求函数在区间端点处的函数值f(a),f(b).
(3)将函数f(x)的各极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.
2.若函数含有参数或区间含有参数,则需对参数分类讨论,判断函数的单调性,从而得到函数的最值.
例2 (1)(2022·全国甲卷)当x=1时,函数f(x)=aln x+eq \f(b,x)取得最大值-2,则f′(2)等于( )
A.-1 B.-eq \f(1,2) C.eq \f(1,2) D.1
(2)(2023·抚州模拟)已知函数f(x)=ex-2x,g(x)=-x,且f(x1)=g(x2),则x1-x2的最小值为( )
A.1 B.e C.1-ln 2 D.2-ln 2
易错提醒 (1)求函数最值时,不可想当然地认为极值就是最值,要通过比较大小才能下结论.
(2)求函数无穷区间(或开区间)上的最值,不仅要研究其极值,还需研究单调性,结合单调性和极值情况,画出函数图象,借助图象得到函数的最值.
跟踪演练2 (1)(2023·葫芦岛模拟)函数f(x)=cs x+(x+1)sin x+1在区间[0,2π]上的最大值为( )
A.-eq \f(π,2) B.2 C.-eq \f(3π,2) D.eq \f(π,2)+2
(2)(2023·宝鸡模拟)函数f(x)=x2+(a-1)x-3ln x在(1,2)上有最小值,则实数a的取值范围为________.
考点三 极值、最值的简单应用
例3 (2023·杭州模拟)已知函数f(x)=ax2-2x+ln x有两个不同的极值点x1,x2,若不等式f(x1)+f(x2)≤t恒成立,则实数t的最小值为________.
易错提醒 方程、不等式恒成立,有解问题都可用分离参数法.分离参数时,等式或不等式两边符号变化以及除数不能等于0,易忽视.
跟踪演练3 (多选)(2023·福州模拟)已知函数f(x)=eq \f(cs x,x2+1),以下结论正确的是( )
A.f(x)是偶函数
B.x=0是f(x)的极值点
C.f(x)的最小值为-eq \f(1,π2+1)
D.f(x)的最大值为1
2024学生版大二轮数学新高考提高版(京津琼鲁辽粤冀鄂湘渝闽苏浙黑吉晋皖云豫新甘贵赣桂)专题一 第4讲 函数的极值、最值12: 这是一份2024学生版大二轮数学新高考提高版(京津琼鲁辽粤冀鄂湘渝闽苏浙黑吉晋皖云豫新甘贵赣桂)专题一 第4讲 函数的极值、最值12,共3页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2024学生版大二轮数学新高考提高版(京津琼鲁辽粤冀鄂湘渝闽苏浙黑吉晋皖云豫新甘贵赣桂)压轴题突破练436: 这是一份2024学生版大二轮数学新高考提高版(京津琼鲁辽粤冀鄂湘渝闽苏浙黑吉晋皖云豫新甘贵赣桂)压轴题突破练436,共1页。
2024学生版大二轮数学新高考提高版(京津琼鲁辽粤冀鄂湘渝闽苏浙黑吉晋皖云豫新甘贵赣桂)压轴题突破练337: 这是一份2024学生版大二轮数学新高考提高版(京津琼鲁辽粤冀鄂湘渝闽苏浙黑吉晋皖云豫新甘贵赣桂)压轴题突破练337,共2页。试卷主要包含了已知抛物线C等内容,欢迎下载使用。