还剩10页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
初中物理人教版八年级上册第四章 光现象第5节 光的色散导学案及答案
展开
这是一份初中物理人教版八年级上册第四章 光现象第5节 光的色散导学案及答案，共13页。学案主要包含了色散现象，物体的颜色，看不见的光等内容，欢迎下载使用。
（知识点总结+例题讲解）
一、色散现象：
1.色散：三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫光的色散。
（1）太阳光（即白光）是由多种色光混合而成的（这是英国牛顿发现的）；
（2）红光偏折程度最小（最上面），紫光偏折的程度最大（最下面）。
2.彩虹是光的色散现象（和海市蜃楼一样也都是光的折射现象）；
3.色光的三原色是指 ： 、 、 ；
4.颜料的三原色：红、黄、蓝；
【例题1】下列各种色光中能产生光的色散的是（ ）
A．红光B．绿光C．蓝光D．太阳光
【变式1】图所示光现象是由光的色散形成的是（ ）
A．日食现象 B．月亮在水中的倒影 C．雨后彩虹 D．“凿壁偷光”
【例题2】4月30日，桂林出现日晕天象奇观如图所示，其彩色光环与彩虹的成因相同，都属于（ ）
A．光的色散
B．平面镜成像
C．光的反射
D．光的直线传播
【变式2】如果没有三棱镜，也可以用如图所示的装置来进行光的色散实验。在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的平面镜上，并反射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，下列不正确的说法或本实验不包含的内容是（ ）
A．光的反射
B．光的折射
C．折射时不同色光的偏折程度不同
D．反射出来后的光不再有红外线
【例题3】以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（ ）
A．绿光 B．黄光 C．紫光 D．橙光
【变式3】各种颜色的光是由色光的三原色混合组成，这三种色光是红、 、蓝。我们看到飘扬的红旗，是因为红旗 （“吸收”或“反射”）了红色光。
二、物体的颜色：
1.原因：由于自然界的白光是由七种单色光组成的复色光，而不同的物体反射或透过的光不同，所以我们看到了不同的颜色；
（1）对于不透明物体，它的颜色由它反射的色光决定；
比如红色不透明物体，它只反射红色光，而吸收其它色光；
（2）对于透明物体，它的颜色由它透过的色光决定；
（3）白色不透明物反射全部色光；
（4）黑色物体吸收全部色光；
（5）无色透明物体透过全部色光；
2.举例：绿光照到一个穿白上衣红裙子的人身上，看见的是绿色上衣，黑色的裙子；（反射与物体颜色相同的色光，不同颜色的就被吸收而成黑色）
3.如果一个物体透过或反射多种色光，那么它的颜色就是这几种色光叠加后的颜色。
【例题4】校园艺术节上，一群穿红色裙子的演员正在舞台上表演，背景是明亮的LED大屏播放着精美的画面，将演出场景烘托得异彩纷呈。下列有关说法正确的是（ ）
A．LED大屏不属于光源
B．观众看到演员的裙子呈红色，是因为裙子反射了红光
C．LED大屏上的彩色画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成的
D．观众能从各个角度看到演员，是由于光发生了镜面反射
【变式4】我校吴宁三中男生学生校服为红色，去横店研学当天一同学穿着校服，带着紫色透明太阳镜，行驶在黑暗山洞途中时，一束红色的光打在此同学身上，此时周围同学看到该同学的衣服是_____色，该同学看到的光的颜色为_____色。（ ）
A．红 黑B．黑 红C．红 紫D．黑 紫
【例题5】“黄河故道芳菲天，大套梨花来相见”，2021年中国•滨海梨花节4月2日在滨海县现代农业产业园区岭山村隆重开幕。清明假期，无数慕名前来的游客相约梨园赏“雪”留影（如图）。下列与此有关的光现象描述正确的是（ ）
A．盛开的梨花能发出白光
B．盛开的梨花能吸收白光
C．盛开的梨花能反射白光
D．盛开的梨花能折射白光
【变式5】夜晚的红梅公园，悬挂在高处的灯筒在地面上投射出红花绿叶的美丽图案。灯筒结构如图所示：不透明外壳内有一白炽灯，灯筒底部为带有彩色图案的玻璃。若将灯筒内白炽灯更换为红色光源，灯筒将在地面上投射出（ ）
A．红花黑叶
B．黑花红叶
C．红花红叶
D．黑花黑叶
三、看不见的光：
1.红外线：在光谱中红光之外的辐射叫红外线；
2.紫外线：在光谱的紫端以外的看不见的光叫紫外线；
3.说明：
①红外线、紫外线人眼均看不见；
②任何物体均会发出红外线，温度越高、红外线越强；
③紫外线能使荧光物质发光、太阳光里面有紫外线；
4.作用：
（1）红外线的作用：
①制红外线夜视仪； ②红外线遥控；
③红外线烧烤食物； ④红外线测温度；
（2）紫外线的作用：
①有助于人体合成 维生素C ；
②杀死微生物灭菌；
③能使荧光物质发光来识别钞票的真伪。
【例题6】下列各例中，是利用红外线工作的是（ ）
A．验钞机通过验钞票上的荧光标记，来检验钞票的真伪
B．某种导弹可以跟踪敌方飞机尾部的高温，达到攻击的目的
C．光纤通信实际上是光在光导纤维内壁上多次反射形成的
D．移动电话是利用红外线传递信息的
【变式6】绝大多数鱼类的体温与周围水温相同，然而，生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高，为证实这一点，可对水中月鱼进行拍照，应选用的器材是（ ）
A．超声波成像仪B．照相机
C．红外热成像仪D．紫外光成像仪
【例题7】下列仪器中，主要利用紫外线的是（ ）
A．电视遥控器 B．验钞机 C．夜视仪 D．额温枪
【变式7】2019年12月以来，由于新冠肺炎在全球蔓延，学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行消毒，学校的餐厅用消毒灯进行消毒，这种消毒灯发出的什么光有消毒的作用（ ）
A．红外线 B．紫光 C．紫外线 D．红光
【例题8】关于紫外线和红外线的以下想法，你认为其中正确的是（ ）
A．家庭浴室中的浴霸利用了红外线的热辐射作用
B．验钞机利用了紫外线能使荧光物质感光
C．电视机的遥控器利用了紫外线
D．红外线可以促进人体钙的吸收
【变式8】下列说法中不正确的是（ ）
A．红外线和紫外线在可见光谱以外，都属于看不见的光
B．大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线
C．红外线可以用来杀菌
D．适当的紫外线照射有利于人体合成维生素序号
知识点
难易程度
例题数
变式题数
合计
一
色散现象
★
3
3
16
二
物体的颜色
★
2
2
三
看不见的光
★
3
3
人教版 八年级物理上册 第4章 《光现象》
第5节 光的色散 讲义
（知识点总结+例题讲解）
一、色散现象：
1.色散：三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫光的色散。
（1）太阳光（即白光）是由多种色光混合而成的（这是英国牛顿发现的）；
（2）红光偏折程度最小（最上面），紫光偏折的程度最大（最下面）。
2.彩虹是光的色散现象（和海市蜃楼一样也都是光的折射现象）；
3.色光的三原色是指 ： 红 、 绿 、 蓝 ；
4.颜料的三原色：红、黄、蓝；
【例题1】下列各种色光中能产生光的色散的是（ ）
A．红光B．绿光C．蓝光D．太阳光
【答案】D
【解析】解：太阳光是复色光可以发生色散；红光、绿光、蓝光都是单色光不能发生色散，故D符合题意、ABC不合题意。
故选：D。
【变式1】图所示光现象是由光的色散形成的是（ ）
A．日食现象 B．月亮在水中的倒影 C．雨后彩虹 D．“凿壁偷光”
【答案】C
【解析】解：A、日食现象是光的直线传播，故A错误。
B、月亮在水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B错误。
C、彩虹是光的色散现象，由空气中的小水珠将太阳光折射形成的，故C正确。
D、“凿壁偷光”是利用光的直线传播，故D错误。
故选：C。
【例题2】4月30日，桂林出现日晕天象奇观如图所示，其彩色光环与彩虹的成因相同，都属于（ ）
A．光的色散
B．平面镜成像
C．光的反射
D．光的直线传播
【答案】A
【解析】解：日晕”光环颜色由内到外的排列顺序为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，与彩虹相同，是光的色散现象。故A正确，BCD错误。
故选：A。
【变式2】如果没有三棱镜，也可以用如图所示的装置来进行光的色散实验。在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的平面镜上，并反射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，下列不正确的说法或本实验不包含的内容是（ ）
A．光的反射
B．光的折射
C．折射时不同色光的偏折程度不同
D．反射出来后的光不再有红外线
【答案】D
【解析】解：在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的平面镜上，太阳光从空气中斜射入水中时会发生折射现象；水中的光线通过水中的平面镜会发生反射现象；被平面镜反射的光线从水中斜射入空气中时会发生折射，由于不同颜色的光的偏折情况不同，所以光线照射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，在红光的一边有红外线；综上所述，该实验包含了ABC，没有包含D。
故选：D。
【例题3】以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（ ）
A．绿光 B．黄光 C．紫光 D．橙光
【答案】A
【解析】解：用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的，因此红、绿、蓝被称为色光的三原色。
故选：A。
【变式3】各种颜色的光是由色光的三原色混合组成，这三种色光是红、 、蓝。我们看到飘扬的红旗，是因为红旗 （“吸收”或“反射”）了红色光。
【答案】绿；反射。
【解析】解：用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的；
红旗是不透明的物体，在太阳光照射下，红旗只反射红光，吸收其它颜色的光，所以看到红旗呈红色。
故答案为：绿；反射。
二、物体的颜色：
1.原因：由于自然界的白光是由七种单色光组成的复色光，而不同的物体反射或透过的光不同，所以我们看到了不同的颜色；
（1）对于不透明物体，它的颜色由它反射的色光决定；
比如红色不透明物体，它只反射红色光，而吸收其它色光；
（2）对于透明物体，它的颜色由它透过的色光决定；
（3）白色不透明物反射全部色光；
（4）黑色物体吸收全部色光；
（5）无色透明物体透过全部色光；
2.举例：绿光照到一个穿白上衣红裙子的人身上，看见的是绿色上衣，黑色的裙子；（反射与物体颜色相同的色光，不同颜色的就被吸收而成黑色）
3.如果一个物体透过或反射多种色光，那么它的颜色就是这几种色光叠加后的颜色。
【例题4】校园艺术节上，一群穿红色裙子的演员正在舞台上表演，背景是明亮的LED大屏播放着精美的画面，将演出场景烘托得异彩纷呈。下列有关说法正确的是（ ）
A．LED大屏不属于光源
B．观众看到演员的裙子呈红色，是因为裙子反射了红光
C．LED大屏上的彩色画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成的
D．观众能从各个角度看到演员，是由于光发生了镜面反射
【答案】B
【解析】解：A、明亮的LED大屏播放着精美的画面，说明LED大屏自身能发光，属于光源，故A错误；
B、观众看到演员的裙子呈红色，是因为裙子反射了红光，吸收了其他颜色的光，故B正确；
C、红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色；银幕上的彩色画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成的，故C错误；
D、银幕用粗糙的幕布，为了使光射到粗糙的幕布上时发生漫反射，以便观众从各个方向都能看到银幕上的像，故D错误；
故选：B。
【变式4】我校吴宁三中男生学生校服为红色，去横店研学当天一同学穿着校服，带着紫色透明太阳镜，行驶在黑暗山洞途中时，一束红色的光打在此同学身上，此时周围同学看到该同学的衣服是_____色，该同学看到的光的颜色为_____色。（ ）
A．红 黑B．黑 红C．红 紫D．黑 紫
【答案】A
【解析】解：校服为红色，一束红色的光打在此同学身上，不透明的校服只反射和它颜色相同的红光，此时周围同学看到该同学的衣服是红色；
该同学带着紫色透明太阳镜，透明太阳镜只透过和它相同的紫光，而把校服的红光吸收了，此时该同学看到的光的颜色为黑色。
故选：A。
【例题5】“黄河故道芳菲天，大套梨花来相见”，2021年中国•滨海梨花节4月2日在滨海县现代农业产业园区岭山村隆重开幕。清明假期，无数慕名前来的游客相约梨园赏“雪”留影（如图）。下列与此有关的光现象描述正确的是（ ）
A．盛开的梨花能发出白光
B．盛开的梨花能吸收白光
C．盛开的梨花能反射白光
D．盛开的梨花能折射白光
【答案】C
【解析】解：白色的梨花是不透明的物体，它是白色的是因为它反射了白光。
故选：C。
【变式5】夜晚的红梅公园，悬挂在高处的灯筒在地面上投射出红花绿叶的美丽图案。灯筒结构如图所示：不透明外壳内有一白炽灯，灯筒底部为带有彩色图案的玻璃。若将灯筒内白炽灯更换为红色光源，灯筒将在地面上投射出（ ）
A．红花黑叶
B．黑花红叶
C．红花红叶
D．黑花黑叶
【答案】A
【解析】解：由题意可知灯筒底部的玻璃图案是红花绿叶，白炽灯发出的是七种色光混合而成白光，照射到红色的花，只透过红光，绿色的叶上只透过绿光，所以会出现红花绿叶的图案；当白炽灯更换为红色光源时，照射到红色的花上，透过红光，所以能看到红花，照射到绿叶上时，红光被吸收，没有色光透过，所以叶成了黑色，故A正确，BCD错误。
故选：A。
三、看不见的光：
1.红外线：在光谱中红光之外的辐射叫红外线；
2.紫外线：在光谱的紫端以外的看不见的光叫紫外线；
3.说明：
①红外线、紫外线人眼均看不见；
②任何物体均会发出红外线，温度越高、红外线越强；
③紫外线能使荧光物质发光、太阳光里面有紫外线；
4.作用：
（1）红外线的作用：
①制红外线夜视仪； ②红外线遥控；
③红外线烧烤食物； ④红外线测温度；
（2）紫外线的作用：
①有助于人体合成 维生素C ；
②杀死微生物灭菌；
③能使荧光物质发光来识别钞票的真伪。
【例题6】下列各例中，是利用红外线工作的是（ ）
A．验钞机通过验钞票上的荧光标记，来检验钞票的真伪
B．某种导弹可以跟踪敌方飞机尾部的高温，达到攻击的目的
C．光纤通信实际上是光在光导纤维内壁上多次反射形成的
D．移动电话是利用红外线传递信息的
【答案】B
【解析】解：A、验钞机是利用紫外线进行工作的，故A不符合题意；
B、某种导弹可以跟踪敌方飞机尾部的高温，是利用红外线的热作用强，故B符合题意；
C、光纤通信实际上是光在光导纤维内壁上多次反射形成的，是利用光来传递信息的，故C不符合题意；
D、固定电话、移动电话、广播和电视都是利用电磁波传递信息的，故D不符合题意。
故选：B。
【变式6】绝大多数鱼类的体温与周围水温相同，然而，生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高，为证实这一点，可对水中月鱼进行拍照，应选用的器材是（ ）
A．超声波成像仪B．照相机
C．红外热成像仪D．紫外光成像仪
【答案】C
【解析】解：由红外线的特点可知，红外线具有热效应，一切物体都会向外辐射红外线，温度越高的物体辐射的红外线越明显。生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高，则其辐射的红外线会越强，为了证实这一点，可利用红外成像仪对其进行拍照，以达到对比的效果。
故选：C。
【例题7】下列仪器中，主要利用紫外线的是（ ）
A．电视遥控器 B．验钞机 C．夜视仪 D．额温枪
【答案】B
【解析】解：A、电视遥控器是红外线的应用，故A错误。
B、验钞机是紫外线在生活中的应用，故B正确。
C、夜视仪是红外线的应用，故C错误。
D、额温枪是红外线的应用，故D错误。
故选：B。
【变式7】2019年12月以来，由于新冠肺炎在全球蔓延，学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行消毒，学校的餐厅用消毒灯进行消毒，这种消毒灯发出的什么光有消毒的作用（ ）
A．红外线 B．紫光 C．紫外线 D．红光
【答案】C
【解析】解：紫外线具有灭菌的作用，这种消毒灯发出的紫外线有消毒的作用。
故选：C。
【例题8】关于紫外线和红外线的以下想法，你认为其中正确的是（ ）
A．家庭浴室中的浴霸利用了红外线的热辐射作用
B．验钞机利用了紫外线能使荧光物质感光
C．电视机的遥控器利用了紫外线
D．红外线可以促进人体钙的吸收
【答案】AB
【解析】解：A、红外线是一种不可见光，其热效应很强，故家庭浴室中的浴霸利用了红外线的热辐射作用，故A正确。
B、紫外线可以杀死微生物，使荧光物质感光辨别假币，故B正确；
C、电视机的遥控器利用了是红外线，故C错误；
D、紫外线可以促进人体钙的吸收，故D错误。
故选：AB。
【变式8】下列说法中不正确的是（ ）
A．红外线和紫外线在可见光谱以外，都属于看不见的光
B．大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线
C．红外线可以用来杀菌
D．适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D
【答案】C
【解析】解：A、在光谱上红光之外有红外线，紫光之外有紫外线。都是看不见的光线。不合题意。
B、紫外线的天然来源是太阳光，阻挡太阳光中紫外线的物质是臭氧层。不合题意。
C、紫外线能杀菌，制成灭菌灯。符合题意。
D、紫外线能促使人体合成维生素D，促使钙的吸收。不合题意。
故选：C。序号
知识点
难易程度
例题数
变式题数
合计
一
色散现象
★
3
3
16
二
物体的颜色
★
2
2
三
看不见的光
★
3
3
（知识点总结+例题讲解）
一、色散现象：
1.色散：三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫光的色散。
（1）太阳光（即白光）是由多种色光混合而成的（这是英国牛顿发现的）；
（2）红光偏折程度最小（最上面），紫光偏折的程度最大（最下面）。
2.彩虹是光的色散现象（和海市蜃楼一样也都是光的折射现象）；
3.色光的三原色是指 ： 、 、 ；
4.颜料的三原色：红、黄、蓝；
【例题1】下列各种色光中能产生光的色散的是（ ）
A．红光B．绿光C．蓝光D．太阳光
【变式1】图所示光现象是由光的色散形成的是（ ）
A．日食现象 B．月亮在水中的倒影 C．雨后彩虹 D．“凿壁偷光”
【例题2】4月30日，桂林出现日晕天象奇观如图所示，其彩色光环与彩虹的成因相同，都属于（ ）
A．光的色散
B．平面镜成像
C．光的反射
D．光的直线传播
【变式2】如果没有三棱镜，也可以用如图所示的装置来进行光的色散实验。在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的平面镜上，并反射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，下列不正确的说法或本实验不包含的内容是（ ）
A．光的反射
B．光的折射
C．折射时不同色光的偏折程度不同
D．反射出来后的光不再有红外线
【例题3】以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（ ）
A．绿光 B．黄光 C．紫光 D．橙光
【变式3】各种颜色的光是由色光的三原色混合组成，这三种色光是红、 、蓝。我们看到飘扬的红旗，是因为红旗 （“吸收”或“反射”）了红色光。
二、物体的颜色：
1.原因：由于自然界的白光是由七种单色光组成的复色光，而不同的物体反射或透过的光不同，所以我们看到了不同的颜色；
（1）对于不透明物体，它的颜色由它反射的色光决定；
比如红色不透明物体，它只反射红色光，而吸收其它色光；
（2）对于透明物体，它的颜色由它透过的色光决定；
（3）白色不透明物反射全部色光；
（4）黑色物体吸收全部色光；
（5）无色透明物体透过全部色光；
2.举例：绿光照到一个穿白上衣红裙子的人身上，看见的是绿色上衣，黑色的裙子；（反射与物体颜色相同的色光，不同颜色的就被吸收而成黑色）
3.如果一个物体透过或反射多种色光，那么它的颜色就是这几种色光叠加后的颜色。
【例题4】校园艺术节上，一群穿红色裙子的演员正在舞台上表演，背景是明亮的LED大屏播放着精美的画面，将演出场景烘托得异彩纷呈。下列有关说法正确的是（ ）
A．LED大屏不属于光源
B．观众看到演员的裙子呈红色，是因为裙子反射了红光
C．LED大屏上的彩色画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成的
D．观众能从各个角度看到演员，是由于光发生了镜面反射
【变式4】我校吴宁三中男生学生校服为红色，去横店研学当天一同学穿着校服，带着紫色透明太阳镜，行驶在黑暗山洞途中时，一束红色的光打在此同学身上，此时周围同学看到该同学的衣服是_____色，该同学看到的光的颜色为_____色。（ ）
A．红 黑B．黑 红C．红 紫D．黑 紫
【例题5】“黄河故道芳菲天，大套梨花来相见”，2021年中国•滨海梨花节4月2日在滨海县现代农业产业园区岭山村隆重开幕。清明假期，无数慕名前来的游客相约梨园赏“雪”留影（如图）。下列与此有关的光现象描述正确的是（ ）
A．盛开的梨花能发出白光
B．盛开的梨花能吸收白光
C．盛开的梨花能反射白光
D．盛开的梨花能折射白光
【变式5】夜晚的红梅公园，悬挂在高处的灯筒在地面上投射出红花绿叶的美丽图案。灯筒结构如图所示：不透明外壳内有一白炽灯，灯筒底部为带有彩色图案的玻璃。若将灯筒内白炽灯更换为红色光源，灯筒将在地面上投射出（ ）
A．红花黑叶
B．黑花红叶
C．红花红叶
D．黑花黑叶
三、看不见的光：
1.红外线：在光谱中红光之外的辐射叫红外线；
2.紫外线：在光谱的紫端以外的看不见的光叫紫外线；
3.说明：
①红外线、紫外线人眼均看不见；
②任何物体均会发出红外线，温度越高、红外线越强；
③紫外线能使荧光物质发光、太阳光里面有紫外线；
4.作用：
（1）红外线的作用：
①制红外线夜视仪； ②红外线遥控；
③红外线烧烤食物； ④红外线测温度；
（2）紫外线的作用：
①有助于人体合成 维生素C ；
②杀死微生物灭菌；
③能使荧光物质发光来识别钞票的真伪。
【例题6】下列各例中，是利用红外线工作的是（ ）
A．验钞机通过验钞票上的荧光标记，来检验钞票的真伪
B．某种导弹可以跟踪敌方飞机尾部的高温，达到攻击的目的
C．光纤通信实际上是光在光导纤维内壁上多次反射形成的
D．移动电话是利用红外线传递信息的
【变式6】绝大多数鱼类的体温与周围水温相同，然而，生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高，为证实这一点，可对水中月鱼进行拍照，应选用的器材是（ ）
A．超声波成像仪B．照相机
C．红外热成像仪D．紫外光成像仪
【例题7】下列仪器中，主要利用紫外线的是（ ）
A．电视遥控器 B．验钞机 C．夜视仪 D．额温枪
【变式7】2019年12月以来，由于新冠肺炎在全球蔓延，学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行消毒，学校的餐厅用消毒灯进行消毒，这种消毒灯发出的什么光有消毒的作用（ ）
A．红外线 B．紫光 C．紫外线 D．红光
【例题8】关于紫外线和红外线的以下想法，你认为其中正确的是（ ）
A．家庭浴室中的浴霸利用了红外线的热辐射作用
B．验钞机利用了紫外线能使荧光物质感光
C．电视机的遥控器利用了紫外线
D．红外线可以促进人体钙的吸收
【变式8】下列说法中不正确的是（ ）
A．红外线和紫外线在可见光谱以外，都属于看不见的光
B．大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线
C．红外线可以用来杀菌
D．适当的紫外线照射有利于人体合成维生素序号
知识点
难易程度
例题数
变式题数
合计
一
色散现象
★
3
3
16
二
物体的颜色
★
2
2
三
看不见的光
★
3
3
人教版 八年级物理上册 第4章 《光现象》
第5节 光的色散 讲义
（知识点总结+例题讲解）
一、色散现象：
1.色散：三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫光的色散。
（1）太阳光（即白光）是由多种色光混合而成的（这是英国牛顿发现的）；
（2）红光偏折程度最小（最上面），紫光偏折的程度最大（最下面）。
2.彩虹是光的色散现象（和海市蜃楼一样也都是光的折射现象）；
3.色光的三原色是指 ： 红 、 绿 、 蓝 ；
4.颜料的三原色：红、黄、蓝；
【例题1】下列各种色光中能产生光的色散的是（ ）
A．红光B．绿光C．蓝光D．太阳光
【答案】D
【解析】解：太阳光是复色光可以发生色散；红光、绿光、蓝光都是单色光不能发生色散，故D符合题意、ABC不合题意。
故选：D。
【变式1】图所示光现象是由光的色散形成的是（ ）
A．日食现象 B．月亮在水中的倒影 C．雨后彩虹 D．“凿壁偷光”
【答案】C
【解析】解：A、日食现象是光的直线传播，故A错误。
B、月亮在水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B错误。
C、彩虹是光的色散现象，由空气中的小水珠将太阳光折射形成的，故C正确。
D、“凿壁偷光”是利用光的直线传播，故D错误。
故选：C。
【例题2】4月30日，桂林出现日晕天象奇观如图所示，其彩色光环与彩虹的成因相同，都属于（ ）
A．光的色散
B．平面镜成像
C．光的反射
D．光的直线传播
【答案】A
【解析】解：日晕”光环颜色由内到外的排列顺序为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，与彩虹相同，是光的色散现象。故A正确，BCD错误。
故选：A。
【变式2】如果没有三棱镜，也可以用如图所示的装置来进行光的色散实验。在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的平面镜上，并反射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，下列不正确的说法或本实验不包含的内容是（ ）
A．光的反射
B．光的折射
C．折射时不同色光的偏折程度不同
D．反射出来后的光不再有红外线
【答案】D
【解析】解：在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的平面镜上，太阳光从空气中斜射入水中时会发生折射现象；水中的光线通过水中的平面镜会发生反射现象；被平面镜反射的光线从水中斜射入空气中时会发生折射，由于不同颜色的光的偏折情况不同，所以光线照射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，在红光的一边有红外线；综上所述，该实验包含了ABC，没有包含D。
故选：D。
【例题3】以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（ ）
A．绿光 B．黄光 C．紫光 D．橙光
【答案】A
【解析】解：用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的，因此红、绿、蓝被称为色光的三原色。
故选：A。
【变式3】各种颜色的光是由色光的三原色混合组成，这三种色光是红、 、蓝。我们看到飘扬的红旗，是因为红旗 （“吸收”或“反射”）了红色光。
【答案】绿；反射。
【解析】解：用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的；
红旗是不透明的物体，在太阳光照射下，红旗只反射红光，吸收其它颜色的光，所以看到红旗呈红色。
故答案为：绿；反射。
二、物体的颜色：
1.原因：由于自然界的白光是由七种单色光组成的复色光，而不同的物体反射或透过的光不同，所以我们看到了不同的颜色；
（1）对于不透明物体，它的颜色由它反射的色光决定；
比如红色不透明物体，它只反射红色光，而吸收其它色光；
（2）对于透明物体，它的颜色由它透过的色光决定；
（3）白色不透明物反射全部色光；
（4）黑色物体吸收全部色光；
（5）无色透明物体透过全部色光；
2.举例：绿光照到一个穿白上衣红裙子的人身上，看见的是绿色上衣，黑色的裙子；（反射与物体颜色相同的色光，不同颜色的就被吸收而成黑色）
3.如果一个物体透过或反射多种色光，那么它的颜色就是这几种色光叠加后的颜色。
【例题4】校园艺术节上，一群穿红色裙子的演员正在舞台上表演，背景是明亮的LED大屏播放着精美的画面，将演出场景烘托得异彩纷呈。下列有关说法正确的是（ ）
A．LED大屏不属于光源
B．观众看到演员的裙子呈红色，是因为裙子反射了红光
C．LED大屏上的彩色画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成的
D．观众能从各个角度看到演员，是由于光发生了镜面反射
【答案】B
【解析】解：A、明亮的LED大屏播放着精美的画面，说明LED大屏自身能发光，属于光源，故A错误；
B、观众看到演员的裙子呈红色，是因为裙子反射了红光，吸收了其他颜色的光，故B正确；
C、红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色；银幕上的彩色画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成的，故C错误；
D、银幕用粗糙的幕布，为了使光射到粗糙的幕布上时发生漫反射，以便观众从各个方向都能看到银幕上的像，故D错误；
故选：B。
【变式4】我校吴宁三中男生学生校服为红色，去横店研学当天一同学穿着校服，带着紫色透明太阳镜，行驶在黑暗山洞途中时，一束红色的光打在此同学身上，此时周围同学看到该同学的衣服是_____色，该同学看到的光的颜色为_____色。（ ）
A．红 黑B．黑 红C．红 紫D．黑 紫
【答案】A
【解析】解：校服为红色，一束红色的光打在此同学身上，不透明的校服只反射和它颜色相同的红光，此时周围同学看到该同学的衣服是红色；
该同学带着紫色透明太阳镜，透明太阳镜只透过和它相同的紫光，而把校服的红光吸收了，此时该同学看到的光的颜色为黑色。
故选：A。
【例题5】“黄河故道芳菲天，大套梨花来相见”，2021年中国•滨海梨花节4月2日在滨海县现代农业产业园区岭山村隆重开幕。清明假期，无数慕名前来的游客相约梨园赏“雪”留影（如图）。下列与此有关的光现象描述正确的是（ ）
A．盛开的梨花能发出白光
B．盛开的梨花能吸收白光
C．盛开的梨花能反射白光
D．盛开的梨花能折射白光
【答案】C
【解析】解：白色的梨花是不透明的物体，它是白色的是因为它反射了白光。
故选：C。
【变式5】夜晚的红梅公园，悬挂在高处的灯筒在地面上投射出红花绿叶的美丽图案。灯筒结构如图所示：不透明外壳内有一白炽灯，灯筒底部为带有彩色图案的玻璃。若将灯筒内白炽灯更换为红色光源，灯筒将在地面上投射出（ ）
A．红花黑叶
B．黑花红叶
C．红花红叶
D．黑花黑叶
【答案】A
【解析】解：由题意可知灯筒底部的玻璃图案是红花绿叶，白炽灯发出的是七种色光混合而成白光，照射到红色的花，只透过红光，绿色的叶上只透过绿光，所以会出现红花绿叶的图案；当白炽灯更换为红色光源时，照射到红色的花上，透过红光，所以能看到红花，照射到绿叶上时，红光被吸收，没有色光透过，所以叶成了黑色，故A正确，BCD错误。
故选：A。
三、看不见的光：
1.红外线：在光谱中红光之外的辐射叫红外线；
2.紫外线：在光谱的紫端以外的看不见的光叫紫外线；
3.说明：
①红外线、紫外线人眼均看不见；
②任何物体均会发出红外线，温度越高、红外线越强；
③紫外线能使荧光物质发光、太阳光里面有紫外线；
4.作用：
（1）红外线的作用：
①制红外线夜视仪； ②红外线遥控；
③红外线烧烤食物； ④红外线测温度；
（2）紫外线的作用：
①有助于人体合成 维生素C ；
②杀死微生物灭菌；
③能使荧光物质发光来识别钞票的真伪。
【例题6】下列各例中，是利用红外线工作的是（ ）
A．验钞机通过验钞票上的荧光标记，来检验钞票的真伪
B．某种导弹可以跟踪敌方飞机尾部的高温，达到攻击的目的
C．光纤通信实际上是光在光导纤维内壁上多次反射形成的
D．移动电话是利用红外线传递信息的
【答案】B
【解析】解：A、验钞机是利用紫外线进行工作的，故A不符合题意；
B、某种导弹可以跟踪敌方飞机尾部的高温，是利用红外线的热作用强，故B符合题意；
C、光纤通信实际上是光在光导纤维内壁上多次反射形成的，是利用光来传递信息的，故C不符合题意；
D、固定电话、移动电话、广播和电视都是利用电磁波传递信息的，故D不符合题意。
故选：B。
【变式6】绝大多数鱼类的体温与周围水温相同，然而，生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高，为证实这一点，可对水中月鱼进行拍照，应选用的器材是（ ）
A．超声波成像仪B．照相机
C．红外热成像仪D．紫外光成像仪
【答案】C
【解析】解：由红外线的特点可知，红外线具有热效应，一切物体都会向外辐射红外线，温度越高的物体辐射的红外线越明显。生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高，则其辐射的红外线会越强，为了证实这一点，可利用红外成像仪对其进行拍照，以达到对比的效果。
故选：C。
【例题7】下列仪器中，主要利用紫外线的是（ ）
A．电视遥控器 B．验钞机 C．夜视仪 D．额温枪
【答案】B
【解析】解：A、电视遥控器是红外线的应用，故A错误。
B、验钞机是紫外线在生活中的应用，故B正确。
C、夜视仪是红外线的应用，故C错误。
D、额温枪是红外线的应用，故D错误。
故选：B。
【变式7】2019年12月以来，由于新冠肺炎在全球蔓延，学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行消毒，学校的餐厅用消毒灯进行消毒，这种消毒灯发出的什么光有消毒的作用（ ）
A．红外线 B．紫光 C．紫外线 D．红光
【答案】C
【解析】解：紫外线具有灭菌的作用，这种消毒灯发出的紫外线有消毒的作用。
故选：C。
【例题8】关于紫外线和红外线的以下想法，你认为其中正确的是（ ）
A．家庭浴室中的浴霸利用了红外线的热辐射作用
B．验钞机利用了紫外线能使荧光物质感光
C．电视机的遥控器利用了紫外线
D．红外线可以促进人体钙的吸收
【答案】AB
【解析】解：A、红外线是一种不可见光，其热效应很强，故家庭浴室中的浴霸利用了红外线的热辐射作用，故A正确。
B、紫外线可以杀死微生物，使荧光物质感光辨别假币，故B正确；
C、电视机的遥控器利用了是红外线，故C错误；
D、紫外线可以促进人体钙的吸收，故D错误。
故选：AB。
【变式8】下列说法中不正确的是（ ）
A．红外线和紫外线在可见光谱以外，都属于看不见的光
B．大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线
C．红外线可以用来杀菌
D．适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D
【答案】C
【解析】解：A、在光谱上红光之外有红外线，紫光之外有紫外线。都是看不见的光线。不合题意。
B、紫外线的天然来源是太阳光，阻挡太阳光中紫外线的物质是臭氧层。不合题意。
C、紫外线能杀菌，制成灭菌灯。符合题意。
D、紫外线能促使人体合成维生素D，促使钙的吸收。不合题意。
故选：C。序号
知识点
难易程度
例题数
变式题数
合计
一
色散现象
★
3
3
16
二
物体的颜色
★
2
2
三
看不见的光
★
3
3
相关学案
初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散导学案： 这是一份初中物理人教版八年级上册<a href="/wl/tb_c11851_t4/?tag_id=42" target="_blank">第5节 光的色散导学案</a>，共13页。学案主要包含了色散现象，物体的颜色，看不见的光等内容，欢迎下载使用。
人教版八年级上册第5节 光的色散学案： 这是一份人教版八年级上册第5节 光的色散学案，共13页。学案主要包含了色散现象，物体的颜色，看不见的光等内容，欢迎下载使用。
初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散学案： 这是一份初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散学案，文件包含人教版2023年八年级物理上册同步精品讲义课时25第二章声现象复习总结教师版docx、人教版2023年八年级物理上册同步精品讲义课时45光的色散教师版docx、人教版2023年八年级物理上册同步精品讲义课时45光的色散学生版docx、人教版2023年八年级物理上册同步精品讲义课时24噪声及其控制学生版docx等4份学案配套教学资源，其中学案共59页， 欢迎下载使用。
