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小学科学教科版 (2017)一年级下册2.谁轻谁重教学演示课件ppt
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我们可以用“轻重”描述物体的特征。
用不同的方法，将下列物体按轻重排序。
按轻重排序，把预测结果记录下来。
用数字表示： 1 2 3 4 5
两块橡皮，如何预测的？
同样大小的木块和塑料块，又是如何预测的？
选择较轻、较小的回形针
哪种方法更准确？说说你的看法。
两个碗形状、大小相同，一样重吗？
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